Las ventajas de la tecnología educativa son numerosas.

Los alumnos pueden interactuar, jugar y aprender desde diversas

plataformas, lo que fomenta el clima de participación durante las clases.
También pueden aprender a distancia y en horarios flexibles, y
personalizar sus lecciones según sus necesidades.

En cuanto a los docentes, cuentan con excelentes herramientas

organizacionales, de planificación y enseñanza, lo que ahorra una gran
cantidad de tiempo para repasar o avanzar más rápido.
La importancia de los avances tecnológicos para la educación se orientan a asegurar
que estudiantes de todo el mundo tengan acceso a métodos efectivos deaprendizaje.

Aunque muchas personas prefieren las prácticas tradicionales educativas,

lo cierto es que la tecnología propone una solución que incluye una amplia
variedad
de estilos de aprendizaje y opciones de conocimiento.

1. El uso de Google Classroom para hacer envíos de trabajos tareas y

documentos entre alumnos y profesores.
2. El uso de WhatsApp para enviar información a un grupo entre alumnos y
profesores o también a mi punto de vista su otro uso es para la
conversación compartida entre alumnos y profesores de forma digital.
3. El uso de la aplicación Word para detallar y almacenar trabajos además de
ayudar a estructurar un documento mediante la introducción de varios
elementos de edición.
4. El uso de Zoom para comunicarse o hacer video-llamadas en las cuales los
profesores y alumnos u otras personas pueden impartir enseñanzas o
tomar una clase de forma virtual.
5. El uso de YouTube para el mejor de los casos exportar videos educativos u
observar algún video que implante alguna enseñanza o responda alguna
duda.
6. El uso de la televisión para acceder a canales que imparten programación
educativa la cual a su vez contiene contenido didáctico especializado en la
enseñanza de alumnos.
7. El uso y creación de sitios web para recaudar u exponer información de
algún tema u objeto específico.
8. El uso de teléfonos y computadoras para contener u obtener programas,
aplicaciones y videos de aprendizaje, además de que gracias a algunas
aplicaciones que vienen incluidas o que se tienen que descargar en estos
aparatos se puede hacer una comunicación rápida y asertiva entre varios
grupos de personas ya sea en entorno social y escolar.
9. El uso de programas virtuales didácticos o aplicaciones para mejorar los
aprendizajes de las personas y alumnos.
10. El uso de la aplicación y servicios de google para sacar u obtener
información más rápido y práctica.
11. El uso de aparatos calculadora para resolver operaciones matemáticas
que se expongan en las escuelas o en otros lugares de forma más fácil y
práctica, además estos aparatos son mayormente usados en un entorno
escolar.
12. El uso de videojuegos para el desarrollo motriz, es decir, que en un
videojuego se desarrollan y emplean varios factores determinantes que
ayudan a alumnos o personas a tener que utilizar algunas de sus
capacidades al completar las actividades o ejercicios que están empleados
en los videojuegos.
13. El uso y creación de correos electrónicos para enviar y recibir mensajes a
cualquiera de los usuarios de internet (personas, alumnos y maestros).
Dichos mensajes pueden consistir en la transferencia de información
 (texto, imágenes, sonido, etc.). es decir ficheros electrónicos de diversos
tipos, entre dos ordenadores.
14. El uso de redes sociales para la exportación de información adicional de
algún sitio o curso de aprendizaje.