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REFLEXIÓN Y PUBLICACIÓN DEL RETO

“Falta de Conciencia Frente al Mal Uso del Agua en el Hogar “

Esteban Barragán Rojas

Germán Camilo Bautista Castillo
Laura Valentina Duarte Peña
Laura Jimena Pacheco Mora
Carlos Enrique Salazar Osorio

Fundación Universitaria Del Área andina, Facultad Humanidades

Administración De Empresas Virtual NCR 5206

Cátedra Pablo Oliveros Marmolejo Eje 4

Grupo 4

Wilman Tomas Obando Ureña

Bogotá D.C, 1 de abril de 2023

TABLA DE CONTENIDO
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INTRODUCCIÓN………………………………………………………………………….. 4

OBJETIVO GENERAL…………………………………………………………………….. 5

1. EJE 2 PLANIFICACIÓN DEL RETO……………………………………………. . 6

1.1 Problema:.......................................................................................................................... 6

1.2 Causas:.............................................................................................................................. 6

1.3 Consecuencias…………………………………………………………………………... 7

1.4 Impacto manera directa e indirecta:.................................................................................. 8

1.5 Soluciones del problema:................................................................................................ 8

¿Por qué se escogió este problema?.......................................................................................10

¿Cuáles pueden ser las acciones puntuales que permitan resolver el problema?................. 10

¿Qué riesgos están asociados a las acciones planeadas?...................................................... 11

¿Cuál es el proceso a seguir para implementar una de las acciones y poder resolver el

problema?............................................................................................................................. 12

2. EJE 3 IMPLEMENTACIÓN DEL RETO………………………………………... 13

2.1 ¿Cuál es la acción puntual que se implementara con la cual se solucionara el reto? ... 13

2.2 ¿Cuáles son los recursos que se requieren para realizar el reto?................................... 13

2.3 ¿Cuál es el cronograma para realizar el reto?................................................................ 14

2.4 ¿Cuál fue la solución al reto (adjuntar fotos o vídeos)?................................................ 15

2.5 ¿Cuál es la relación de la solución al reto y los nodos del sello transformador arandino

(relacione y describa los nodos que tuvieron impacto en la solución del reto)?................ 20

2.6 Análisis de la solución del reto……………………………………………………..... 22

3. EJE 4 REFLEXION Y PUBLICACION DEL RETO………………………….…23

1. ¿Qué aprendimos al desarrollar el reto?................................................................. 23

2. ¿Para qué lo aprendimos?....................................................................................... 23

3. ¿Por qué lo aprendimos?.........................................................................................24

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4. ¿Qué podemos mejorar?.........................................................................................24

5. ¿Qué haríamos de otra manera?.............................................................................25

6. ¿Cuáles fueron nuestros logros?............................................................................25

7. ¿Cuáles fueron nuestras debilidades y fortalezas?................................................ 26

4. CONCLUSIONES………………………………………………….………..… 28

5. BIBLIOGRAFÍA……………………………………………………………….. 30
 4

INTRODUCCIÓN

En el presente trabajo hablaremos de la falta de conciencia en las personas hacia el uso

descontrolado del agua que generalmente utilizamos en muchas situaciones de la cotidianidad

a las que estamos acostumbrados, hablaremos también sobre las causas y consecuencias por

la falta de cuidado de este recurso vital e importante para los seres humanos y seres vivos en

nuestro planeta. Este elemento es el más importante para la vida del ser humano, su

alimentación, higiene y diferentes actividades económicas como la agricultura y la industria.

Debido a su demanda cada vez es mayor el incremento poblacional e industrial de los últimos

años. lo cual ha sido afectado por la contaminación que generamos, así mismo es más difícil

la recuperación de este recurso. también abordaremos el tema de la solución del reto

verificando cual es el proceso a seguir y la acción puntual sobre la que se trabajará para

resolver el problema teniendo en cuenta la relación que existe entre los nodos del sello

transformador que impactan la solución y verificando los recursos que se necesitan para la

solución del reto de acuerdo al cronograma realizado.

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OBJETIVO GENERAL

Identificar las causas y consecuencias para así dar una concientización del mal uso del agua

en base a nuestras actividades diarias o habituales, hacer entender esa importancia del recurso

tan vital y necesario para la misma existencia nuestra y de la naturaleza, llegando a

reflexionar con esta época moderna y actual donde tenemos malos manejos de este líquido y

los efectos que ya se están viendo en el planeta.

Llegar a ser amigables con el buen manejo del agua y poder enseñarle a la generación

del siglo XII, por medio de acciones que permitan visualizar y analizar la importancia de

poder convivir con unas excelentes costumbres cuidando el recurso que genera vida a nivel

global.

Puntualizar sobre la solución que se plantea para resolver el problema y a la vez como

se contribuye a mejorar el medio ambiente con soluciones prácticas implementadas desde

casa simplemente cambiando hábitos que traemos desde mucho tiempo atrás enfatizando en

la concientización de las personas para hacer un buen uso del agua desde casa y aplicarlo en

distintos ámbitos.
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1. EJE 2 PLANIFICACIÓN DEL RETO

1.1 Problema:

Falta de conciencia frente al mal uso del agua en el hogar.

1.2 Causas:

La principal causa es la falta de cuidado del ser humano a la utilización racional de este

recurso hídrico al interior de los hogares, las industrias, la agricultura etc, la gran importancia

que representa para los seres vivos y la vida, puesto que estamos acostumbrados a no

intervenir profundamente en la importancia que se debe dar.

Esto está ocasionando serios problemas en el medio ambiente porque se está

escaseando este recurso y hay problemas con los fenómenos naturales cambiantes que causan

inundaciones y sequías extremas que a su vez causan otra serie de problemas para la

producción agrícola y otras actividades que dependen de tener este recurso.

La contaminación es la principal causa del desabastecimiento del agua, ya que las

industrias en general vierten a los ríos y quebradas productos dañinos que contaminan el

agua, el humo que generan las industria, el uso masivo y descontrolado de los vehículos, el

mal manejo de los residuos sólidos todos estos son factores que contribuyen a la

contaminación hacen que no sea apta para el consumo humano, este problema provoca

muchas muertes debido a la deshidratación, escasez de producción de productos y

encarecimiento de los mismos.

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La escasez que se está generando a nivel mundial por la falta de agua en los lugares donde

las personas no tienen acceso a este recurso vital, por eso es de importancia conocer las

causas del desperdicio del agua como una manera de tomar conciencia. el desperdicio del

líquido y afecta a todos los seres vivos por ser un recurso vital para la vida.

1.3 Consecuencias

● El desperdicio del agua como único recurso valioso para el desarrollo de

cualquier organismo, trae consecuencias graves que afectan a los seres

humanos, plantas y animales.

● Las enfermedades: Es la mayor consecuencia porque afectan directamente la

vida de los seres vivos.

● El hambre: el agua es fundamental para la alimentación en diferentes

actividades diarias como la agricultura Es una consecuencia trae el desperdicio

de agua, por la falta de agua afecta el desarrollo y crecimiento de las plantas

debilitándose y haciendo que mueran creando el desperdicio alimentario sobre

los productos agrícolas como frutas y verduras.

● El agua es un elemento muy importante que utilizamos para la limpieza y

salud diariamente y su falta no permite la eliminación de bacterias y suciedad

que se acumula en nuestro cuerpo diariamente y se convierte en una causa de

desperdicio en el hogar.

● La falta de agua en la tierra trae consecuencias catastróficas que generan la

muerte del ser humano, la capa vegetal y los animales por ser este un recurso

indispensable para la vida.

● En el hogar específicamente trae como consecuencia el incremento en la

factura mensual del servicio de suministro del líquido.

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El mal uso del agua es que el agua es un recurso esencial en nuestro vivir, es del agua el

poder alimentarnos, el agua es vida y si no la cuidamos llegaremos a un límite donde no

podremos sobrevivir sin ella, llegaremos a pensar que este recurso sería ilógico que se

acabará, pero esto siempre dependerá del ser humano como lo utilicemos.

1.4 Impacto manera directa e indirecta:

❖ Este problema tiene un impacto negativo en las diferentes formas de vida. Creando

así, lugares inhabitables o con poca posibilidad de subsistencia que lleva a la

extinción masiva de muchas especies en cada ecosistema.

❖ Trae consigo conflictos a nivel mundial entre naciones sobre el dominio o posesión

del agua, llevados a gran escala que pueden tener afectaciones más grandes que

terminan sacrificando aún más a la sociedad y la vida en el planeta.

❖ Posible privatización del acceso a agua potable, dejando a muchas personas sin este

recurso vital para la vida y provocando diferentes escenarios sociales y políticos que

solo benefician a quienes tienen el poder adquisitivo necesario para poder tener este

recurso.

❖ Cambios en la cotidianidad y forma de manejar el diario vivir para aprovechar el

máximo uso del agua, siendo medidas que se pueden extender de manera indefinida,

abarcando otros ámbitos como la economía y sostenibilidad tanto de las personas

como de la sociedad para la producción y sustento en general.

❖ El consumo excesivo del agua o desperdicio impacta directamente al ser humano a las

plantas y los animales porque es un recurso vital para la vida y el desarrollo evolutivo

de todas las especies, sin embargo, no somos conscientes de la forma en la que la

desperdiciamos y cómo afecta el cambio climático y el efecto invernadero.

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1.5 Soluciones del problema:

Sabemos que el agua es un recurso escaso y fundamental para la existencia de los seres vivos

y para conservar el medio ambiente por eso es muy importante concientizarnos de hacer uso

moderado de ella, teniendo en cuenta que tres cuartas partes del planeta son agua y sólo el

0.007 es potable y está a disposición del ser humano, por esta razón para economizar

debemos:

● Realizar Campañas de concientización del uso racional del líquido en el hogar.

● Reducir los tiempos en la ducha.

● Cerrar la llave mientras se cepilla los dientes.

● Reparar las pequeñas fugas de agua.

● Utilizar duchas ahorradoras.

● Poner botellas llenas de arena dentro de la cisterna.

● Utilizar la lavadora con cargas completas.

● Reutilizar las aguas residuales y lluvia para otros usos

● Cuando nos afeitamos lavar la máquina en un recipiente

● Uso de las redes sociales enseñando la forma de ahorro, como el uso del agua de

lluvia, reutilización del agua de las lavadoras.

● Ser conscientes que en nuestras manos está uno de los recursos más importantes del

ciclo de la vida.

● Racionamientos de agua.

● Evitar el consumo excesivo de alimentos ya que para la producción de estos se

requieren grandes cantidades de agua.

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● Los gobiernos deben promover una mayor transparencia de los productos mediante la

imposición de obligaciones a las empresas de demostrar que han cumplido ciertos

criterios mínimos de producción. No es solo importante para los consumidores que se

sitúan al final de la cadena de suministro, sino también para las empresas que quieren

abastecerse de manera sostenible.

● Establecer parámetros de huella de agua para los productores y agricultores,

sustituyendo las prácticas desactualizadas por otras mejores.

● Aplicar medidas de contingencia para la sociedad, donde se regule y controle el uso

del agua, tratando de sacar el máximo provecho a la misma, sin que ninguna persona

pueda hacer un uso irresponsable de la misma

¿Por qué se escogió este problema?

Consideramos que la problemática del uso excesivo del agua no solamente abarca a un sector

en específico, este problema se considera a nivel mundial y siendo tan vital este preciado

recurso debemos tomarlo como prioridad para su cuidado, pero somos nosotros mismos quien

desde nuestro hogar o lugar de estadía debemos implementar esas acciones de cuidado y

reutilización llegado al caso para así prolongar el buen uso del agua, a veces somos

conscientes de que generamos uso excesivo, de que malgastamos o llegamos a ser

indiferentes con el derroche del agua, sin hacer algo al respecto, porque a pesar de tener todas

las consecuencias y beneficios claros, teniendo la posibilidad de visualizar unas soluciones

 11

que reflejan tanto en nuestra economía como ese amor y cuidado con la misma naturaleza y

sentido de vida que tenemos innatamente solo por ser seres vivos.

¿Cuáles pueden ser las acciones puntuales que permitan resolver el problema?

● Revisar las llaves periódicamente y solucionar goteos.

● Remoja y enjabona todo de una vez sin, dejar llave abierta y solo abrirla para

enjuagarse.

● Cerrar la llave mientras se cepilla los dientes.

● Enjuague la máquina de afeitar en un recipiente.

● Disminuir el tiempo en la ducha.

● Instalar dispositivos ahorradores en ducha y lavaplatos.

● Usa la lavadora de ropas solo con cargas completas.

● Aprovechar el agua lluvia diseñando captaciones adecuadas y utilizar en descargas de

cisterna.

● Lavar el vehículo con aguas lluvia y el uso mínimo de jabones

● Hacer uso racional del recurso.

● Reutilizar en gran parte agua de lavado en la cisterna.

● No arrojar papeles al retrete.

● Realizar la correcta disposición final de aceites, estos no deben ser arrojados al ducto

del agua.

● Fomentar estos buenos hábitos de consumo de agua en el hogar.

¿Qué riesgos están asociados a las acciones planeadas?

● Al utilizar bastante ropa en una lavadora se pueda forzar su capacidad y la calidad

del lavado.
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● El consumo excesivo de agua puede llegar a ser nocivo para la salud.

● Probabilidad de malos olores en el baño con agua reutilizable.

● Taponamiento en el sistema de tuberías por botar papel u otro material en la cisterna.

● Daños en el sistema de alcantarillado por líquidos como aceites o químicos.

● Consumos elevados de agua en el hogar.

● Aumento pago facturas de costos consumo del líquido.

Estos riesgos se pueden disminuir con las buenas prácticas de consumo de agua en el hogar,

utilizando racionalmente por cada uno de los miembros de la familia, consientes que el

desperdicio del agua está afectando el medio ambiente y a su vez he generado cambios

dramáticos en el clima, y por esta razón se están viendo lluvias extremas en algunos lugares y

en otros lugares sequías extremas.

Para lograr mejores resultados del consumo de agua en los hogares y ser más conscientes que

el desperdicio de agua no nos beneficia debemos cambiar los malos hábitos de consumo en el

hogar para contribuir en buena forma a aliviar un poco la problemática que está alcanzando

dimensiones enormes llegando al punto donde hay muchos hogares que no cuenta con el

suministro de agua potable y esto ha generado muchos problemas de salud que causan la

muerte a los seres humanos, seres vivos y plantas.

¿Cuál es el proceso a seguir para implementar una de las acciones y poder resolver
el problema?

● En primera instancia se debe reunir al grupo donde escucharemos los diferentes

puntos de vistas que permitan desarrollar y ejecutar el reto.

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● El grupo tomará la decisión adecuada para el desarrollo y ejecución del reto. Se

implementarán las acciones necesarias para el cumplimiento de los mismos.

● Se realizará campañas o encuentros sincronizados con cada uno de nuestros

familiares, donde se dialogará sobre la importancia del buen uso del agua, se resalta

algunas recomendaciones necesarias para el cuidado y ahorro del agua.

● Se implementarán acciones de mejora, esto con el fin de concientizar a nuestros

familiares y amigos que el agua es vida, que vivimos gracias a ello, por eso es

necesario abordar estos temas que hoy en día han estado olvidados.

● Se realizará publicidad en el hogar resaltando y anunciando el cuidado y ahorro del

agua que se debe realizar en nuestro día a día.

2. EJE 3 IMPLEMENTACIÓN DEL RETO

2.1 ¿Cuál es la acción puntual que se implementara con la cual se solucionara el reto?

“CONCIENTIZAR A NUESTRAS FAMILIAS SOBRE EL USO ADECUADO DEL

AGUA”

2.2 ¿Cuáles son los recursos que se requieren para realizar el reto?

Los recursos que se requiere para realizar el reto son en primera instancia la colaboración de

los integrantes de nuestras familias, que es necesario que nos escuchen y atiendan el mensaje

que les queremos transmitir, así como el apoyo visual que se les presentara que nos ayudan a

tener un uso racional del agua en casa y reflexionar acerca de este recurso natural y así

contribuir a mejorar el medio ambiente aportando un granito de arena, adicionalmente se

requieren los siguientes recursos.

1. Computador

2. Internet

3. Hojas de Papel
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4. Marcadores

5. Teléfono con cámara

6. Ducha

7. Cisterna

8. Lavamanos

9. Lavaplatos

10. Lavadero

11. Dispositivo Ahorrador de Agua

12. Carteles Informativos

13. Presentación información

2.3 ¿Cuál es el cronograma para realizar el reto?

 15

2.4 ¿Cuál fue la solución al reto (adjuntar fotos o vídeos)?

Se realizó campaña de publicidad en los diferentes puntos del hogar, esto con el fin de

concientizar a nuestros familiares sobre el ahorro y cuidado del agua, esto permite que cada

uno de nosotros tengamos a la mano una visualización que nos haga recordar y resaltar la

utilidad que tiene.

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● Dúchese, no tome baños largos. Para reducir los tiempos en la ducha y mientras sale

el agua caliente recoge en un recipiente el agua fría para reutilizar en otros quehaceres

de la casa.

● Usa elementos ahorradores que regulan el caudal del agua para no realizar desperdicio

del líquido en las llaves del lavaplatos y lavadero, adicionalmente utilizar una cubeta

para lavar los elementos en él y así disminuir el consumo del líquido.

En el lavamanos cierra el grifo y lávate los dientes utilizando un vaso con agua así evitamos

el desperdicio de agua mientras nos estamos cepillando.

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● No utilizar la cisterna como papelera y también podemos introducir botellas plásticas

con arena en el tanque para optimizar el consumo de agua.

● Utilizar la lavadora con cargas completas y tener en cuenta que en el mercado hay

aparatos que permiten seleccionar programas de ahorro en los lavados.

● Recoger el agua de la 2 botada de agua de lavadora para otros quehaceres o para otra

lavada de ropa en la misma.

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● Realizar recogidas de agua cuando llueva para utilizar en la descarga de los baños,

para trapear los pisos, lavar baños, para la lavadora, etc.

● Aquí se evidencia la socialización que se realiza a los miembros de la familia para

concientizarlos del buen uso que debemos dar al agua en el hogar, y las distintas

formas que podemos emplear para optimizar su uso en distintos aspectos en nuestra

casa, donde todos podemos contribuir al ahorro de este recurso, cambiando los hábitos

que traíamos y que nos permiten ser más amigables con el medio ambiente.
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● Actualmente ya podemos mejorar el sistema de cargue en el sanitario, la primera

opción es graduar la “bomba” para que el llenado sea menor y gaste menos, la

segunda, es que ya está en el mercado un mecanismo de llenado que ahorra agua.

● Podemos realizar periódicamente una revisión y mantenimiento a las diferentes partes

de la cisterna para que no se vean fugas de agua.

● Incrementando las campañas para evitar al 100% desechar los residuos sólidos al
desagüe, y la correcta eliminación y disposición de aceites usados.
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By María Ramos Pacheco

2:56 PM on Nov 18, 2021 CST

● Analizar y contemplar la posibilidad del cambio de los retretes por inodoros de

compostaje, se recomienda para fincas o casas de campo estos no requieren agua para

su descarga, y reducen así el consumo doméstico de la misma. Este sistema reduce la

cantidad y la concentración de las aguas residuales que necesitan contar con métodos

de disposición al sitio. Son ideales para nuevas construcciones.

¿Cómo

funciona un inodoro de compostaje? - Erenovable.com

2.5 ¿Cuál es la relación de la solución al reto y los nodos del sello transformador arandino

(relacione y describa los nodos que tuvieron impacto en la solución del reto)?
 21

● Ética del cuidado y el buen vivir: Aprendimos cómo podemos contribuir al cuidado

del medio ambiente y cuál es nuestra responsabilidad con el planeta, incentivando y

promoviendo dicha cualidad en el primer círculo social que nos rodea el cual empieza

desde nuestra casa.

● Liderazgo Colectivo: Empoderamos a los miembros de nuestras familias para

concientizarlos frente al mal uso, el gasto excesivo y desmedido de este recurso vital

que le estamos dando en nuestra casa de forma consciente o inconsciente pero que nos

afecta a todos en algún momento, llevando sobre la mesa propuestas y entendimientos

para la puesta en práctica del reto que no solamente nos da consciencia, sino también

nos une y apropia a cada uno como seres sociales con fines y propósitos a realizar.

● Creatividad, innovación y emprendimiento: En la actualidad estamos en la

obligación de avanzar día a día que nuestros actos y decisiones sean en pro de dar

grandes y beneficiosos cambios para el mundo en el que vivimos, estos avances y

cambios nos están llevando a nuevas ideas de negocios y de emprendimiento como lo

son los inodoros de compostaje, viviendas con recolección de aguas lluvias, la

instalación de paneles solares, esto genera la oportunidad de innovar.

● Orientación al servicio: Tener la firme convicción de ayudar a todas las personas

iniciando por casa, que implica el interés por conocer sus necesidades y expectativas a

las que se pueden ayudar a mejorar en muchos aspectos de la vida y en este caso

puntual de concientizar al ser humano sobre el mal uso que le damos al agua en los

hogares.

● Desarrollo Sostenible: Tener la iniciativa de cómo ayudar a la comunidad que nos

rodea, con las acciones que iniciamos al interior de nuestra casa y nos ayudan a

proteger el medio ambiente, cambiando los hábitos de vida que traemos, inculcando

estos cambios hasta el más pequeño de la casa. Promoviendo el uso responsable de los
 22

recursos con los que contamos y no solo con el agua, sino además servicios como la

luz y gas, aplicados de forma correcta.

● Nuevas Ciudadanías: Entender que esta problemática es de carácter obligatoria a que

las nuevas generaciones entiendan, conozcan y comprendan las diferentes causas y

consecuencias para brindar unas mejoras a la sociedad junto a la naturaleza misma,

empezando por la solidaridad, el trabajo en equipo y brindar o trasmitir el mejor

conocimiento posible partiendo del respeto a la orientación personal de cada

individuo. Teniendo en cuenta que estamos en una sociedad en constante cambio que

aplica nuevos métodos en los diferentes ámbitos sociales, políticos, culturales, etc.

Donde se debe promover e incentivar la relación del ser humano con sus raíces

naturales sobre el mundo en el que se vive y el cual nos permite subsistir.

2.6 Análisis de la solución del reto.

Se desarrollaron varias actividades al interior de la casa con el fin de concientizar a los

integrantes de la familia sobre el mal uso que estamos dando al consumo del agua en cada

una de las actividades que realizamos a diario y de cómo podemos mejorar este aspecto para

poder contribuir a la mejora del medio ambiente, para que sea más saludable. así es como

llegamos al análisis de la situación del reto y las causas y consecuencias que traen nuestros

actos, cómo podemos aportar desde nuestra perspectiva a mejorar con el cambio de nuestros

hábitos para nuestro propio beneficio en primera instancia. En el entorno de la casa en sitios

puntuales se colocan carteles informativos para recordar y aplicar estas recomendaciones en

el baño, la ducha, la cisterna, el lavamanos, el lavaplatos, el lavadero y el uso de la lavadora

entre otros. Se les socialismo este material en una presentación para concientizarlos en su
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implementación y también se realiza supervisión para que sean tenidas en cuenta todas estas

acciones.

¿Qué dijeron las personas involucradas?

La motivación en generar el cambio y ahorrar más, les fue más fácil y útil las publicidades en

cada sitio ya que les permite visualizar y leer al momento en que se están utilizando y tomar

acción inmediata, se espera que no solo ellos queden con esas acciones aprendidas sino, que

también se les motivó a otras personas a concientizar y comunicar estas accione, Así también

incentivar el cuidado de este recurso de manera progresiva y llegar a un continuo cambio y ya

no sean necesarios los avisos y sean un ahorro en cualquier parte donde nos encontremos.

Cada uno de los integrantes del hogar se encuentran satisfechos con las nuevas iniciativas, ya

que es un cambio tanto personal como grupal.

Se presentó algo diferente en esta ocasión cuando uno de los integrantes del equipo está

solucionando el sistema de llenado de la cisterna y que fue contada a los compañeros de

trabajo, era que ellos no sabían esos medidores o ahorradores de agua, donde les generó

curiosidad y se motivaron a comprarlas para beneficio tanto cuidado al agua como menos

gastos en consumo del líquido vital, es de mencionar que estos aparatos de llenado de agua

no son tan costosos y están al alcance de todos.

3. EJE 4 REFLEXION Y PUBLICACION DEL RETO

1. ¿Qué aprendimos al desarrollar el reto?

Desde un enfoque constructivo y eficaz, hemos aprendido en el desarrollo de este reto

a identificar problemas, desarrollar soluciones adecuadas y prevenir los problemas

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reales que encontramos en el entorno en el que nos desenvolvemos, promover

soluciones, mejorar la calidad de vida de las personas que nos rodean a través del

aprendizaje y la puesta en práctica del enfoque al que aplicamos mediante la

concienciación, sensibilización y motivación, como la iniciativa que se desarrolló con

nuestras familias creando una gran diferencia en el cambio de hábitos que se pueden

extender y propagar a la comunidad.

2. ¿Para qué lo aprendimos?

Lo aprendimos para poder concientizar a los miembros de nuestra familia del daño

que le estamos causando a nuestro medio ambiente y que le estamos dejando a las

futuras generaciones de continuar con los malos hábitos que le estamos dando al

consumo del agua desde el hogar, también para explicarles cuales pueden ser algunas

de las soluciones que podemos aplicar para ayudar a solucionar esta problemática que

nos afecta a todos en distinta medida. Además de que no solo involucramos un

apartado familiar, sino también académico, donde podemos dar una distinción en la

forma que nosotros aplicamos los diferentes conceptos que puedan guiar a más

personas en este tipo de temáticas y así poder tener una cadena de crecimiento y

conocimiento más extensa que ayude a más personas que busquen enfocarse y

apoyarse para sus estudios mediante trabajos como este.

Considerando también las particularidades de trabajo de cada uno, que también han

sido muy efectivas y acertadas dentro del grupo, donde podemos llegar bien a varios

acuerdos con el diálogo o expresión de ideas y pensamientos en espacios virtuales

donde dejamos claro los diferentes puntos de cada uno junto con el apoyo entre

nosotros mismos para el desarrollo del trabajo.

3. ¿Por qué lo aprendimos?

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Lo aprendimos para promover campañas de sensibilización y concientización, en El

entorno en el que nos encontramos, y en el que nos desenvolvemos a nivel

individual, sirve de base para una sociedad que produce cambios necesarios al

darnos cuenta que con los malos hábitos que traíamos estábamos afectando nuestro

entorno social y también contribuíamos a deteriorar el medio ambiente, esa es una

de las mejores soluciones que pudimos plantear al reto desde el interior de nuestros

hogares.

4. ¿Qué podemos mejorar?

Podemos mejorar al cambiar los hábitos que traemos de tiempo atrás para tener un

mejor ambiente concientizando las personas que tenemos a nuestro alrededor con

unas sencillas acciones que igualmente los niños pueden aprender para que ellos

tengan un futuro amigable, un medio ambiente más sostenible y sano, también

mejorar al usar el recurso en la forma adecuada y racional, con la implementación de

las recomendaciones prácticas que nos ayudan a economizar este recurso en el hogar

y se puede multiplicar a la sociedad en general si lo toman de manera consiente.

5. ¿Qué haríamos de otra manera?

Generar proyectos referentes a la concientización del uso racional del agua como

brigadas de promoción, prevención donde se involucre la comunidad circundante

enseñándole los tips de ahorro de agua en los hogares por ejemplo al ducharse, al

lavar las manos, al cepillarse, al lavar la ropa, al lavar la loza y muchos más con los

que contribuimos a una mejor calidad de vida y un mejor medio ambiente. Hacer un

plan donde podemos realizar con varias personas e incluir niños para explicarles a
 26

como tener mejores hábitos para el consumo del agua y de igual manera como ellos

lograrían hacer uso racional del agua desde el hogar.

6. ¿Cuáles fueron nuestros logros?

Aunque no fue fácil llegar a generar una solución logramos implementar

competencias comunicativas de forma adecuada y trabajo en equipo fomentando la

lealtad, seguridad y autoestima que satisface necesidades individuales percibiendo las

emociones y sentimientos de los demás, colaboración de parte de cada uno de los

integrantes del grupo, orientación al servicio destacando los objetivos que se quieren

lograr con la implementación de reto y responsabilidad dando cumplimiento a cada

actividad asignada.

7. ¿Cuáles fueron nuestras debilidades y fortalezas?

Una de nuestras debilidades fue poder cumplir con los horarios por el trabajo que

tenemos cada uno, porque todas las personas integrantes de este grupo tienen

diferentes horarios laborales, diferentes jornadas y diferentes actividades adicionales

que debemos cumplir sin dejar de lado el compromiso con la parte académica.

También tenemos dificultad para los encuentros presenciales teniendo en cuenta que

vivimos en distintas ciudades y solo podemos vernos por cámara, por medio de

whatsapp y llamadas telefónicas para realizar las coordinaciones necesarias para

discutir puntos de vista y sacar adelante el trabajo en equipo para desarrollar el reto.

Una de las fortalezas fue el sentido del propósito de cada uno de los integrantes del

grupo, ya que a pesar de las debilidades siempre estuvimos firmes y pertinentes ante

el desarrollo del reto, el compañerismo, disposición y compromiso para cumplir con

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los deberes de cada uno y del grupo para trabajar de manera sincronizada, las acciones

positivas que obtuvimos durante el reto.

El reto que tomamos en el grupo fue muy acertado y fundamental en el desarrollo de nuestras

actividades cotidianas que no teníamos en cuenta por la falta de conciencia en el problema,

no solo en la actualidad sino la magnitud que puede tener en el futuro para la humanidad, y

las consecuencias catastróficas que trae de no tomar acción en estos momentos, es por eso

que debemos ser muy conscientes de lo que hacemos para mejorar esta situación con cosas

tan básicas que se pueden implementar desde la casa, además de la conciencia que se crea

desde la casa a todos los que allí comparten diariamente con nosotros y el ejemplo que damos

a los más pequeños, que se puede irradiar a la comunidad con la implementación de muchas

actividades que están al alcance de nosotros.

Primero con la planificación del problema que se nos presentó que nos afecta a todos y las

posibles soluciones que se pueden plantear desde el entorno en que vivimos y que pueden

mejorar la situación y prevenir daños futuros de los que nos podemos arrepentir por no actuar

desde ahora, por otro lado la implementación que pudimos realizar desde nuestros hogares

que ha dado muy buenos frutos en materia de concientización de las personas y también la

mejora de la situación en muchos aspectos cotidianos.

El proceso de aprendizaje nos despertó en cada uno de nosotros la concientización de lo que

estamos haciendo y como lo estamos haciendo y nos muestra las causas y consecuencias de

lo que hacemos y desde allí se identifica el problema que tenemos y que nos afecta a todos

los que hacemos uso del agua y en especial en nuestros hogares, pero desde allí podemos

empezar a dar solución y concientizarnos de que tenemos malos hábitos de consumo y

 28

debemos cambiarlos para no desperdiciar el líquido vital que es finito y en muchos lugares

está escaseando e indirectamente estamos afectando el medio ambiente.

La solución propuesta en el reto que desarrollamos implico instruir a las personas acerca de la

concientización de la buena utilización del agua en cada una de las actividades que

desarrollamos a diario, que son muy sencillas y susceptibles de mejorar para el ahorro del

agua en el hogar.

URL del video: https://www.powtoon.com/s/eviTybhZoH6/1/m/s

4. CONCLUSIONES

El ser humano siempre ha sido un ser que no regula los recursos de los que dispone, tantos

años y en cada uno se recibe o se espera que algo sobre el lugar donde vivimos llegue a su fin

y no solo con el agua, cuántas especies han llegado a su extinción y todo porque no cuidamos

netamente de lo que nos rodea, que pasara con los bosques del planeta a largo plazo, porque

al igual que el agua en estos momentos no los estamos cuidando por nuestra propia mano ni a

gran escala, con las grandes industrias que explotan y contaminan estos recursos de los que

tanto dependemos.

Comprender e identificar cómo es que nosotros vivimos y cómo es nuestra forma de vida,

teniendo en cuenta las afectaciones ambientales junto con los diferentes deberes sociales y

legales de cada sociedad es determinante para poder impulsar un cambio positivo en el

 29

mismo, que nos permita crecer y ser responsables sobre el rumbo de nuestras vidas y la

dirección que le podemos dar a las siguientes generaciones donde hagan valer cada cosa con

la que contamos sobre este mundo finito.

Según (Azoulay, 2018, párr.1) las soluciones basadas en la naturaleza” a saber, soluciones

que se inspiran en el ciclo natural del agua y que promueven la protección y la restauración

de la biosfera. podemos decir que el agua tanto como el medio ambiente es fundamental para

la vida del ser vivo.

La implementación del reto en nuestro entorno trajo beneficios para todos, porque se

cambiaron malos hábitos que traíamos por la falta de conciencia frente al consumo

desmedido de agua en el hogar que se pudo mejorar brindando una información puntual de

mejores maneras de utilizar el agua y se realizan de una forma muy sencilla pero practica

porque son acciones que realizamos todos los días, también con el ejemplo y el trabajo en

equipo que contribuyo en forma eficaz a solucionar el problema y aportar el granito de arena

para mejorar el medio ambiente.

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