PROYECTO DE INVESTIGACIÓN

1. TÍTULO: Conciencia del poblador del uso del agua

2. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA:

2.1 DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA:

El agua es el elemento más importante para la vida. Es de

una importancia vital para el ser humano, así como para el resto de animales y
seres vivos que nos acompañan en el planeta Tierra. El aumento en el consumo
de agua en el mundo ha contribuido a la disminución de la disponibilidad de los
recursos hídricos. Aunque el agua tiene una capacidad de renovación cíclica, el
aumento en el consumo puede ser mayor que este reemplazo natural, generando
una mayor escasez a largo plazo.

El ser humano, en la mayor parte de sus actividades, necesita agua fresca

para asegurar su subsistencia. Sin embargo, muchas actividades humanas
contribuyen a la reducción de esta agua, especialmente con la contaminación de
los ríos y manantiales que se vuelven inutilizables en un corto período de tiempo.
Una de las formas más frecuentes en que esto sucede es la contaminación
generada por el depósito de aguas residuales o la contaminación excesiva de las
ciudades. En los lugares donde el saneamiento ambiental no es apropiado.

La escasez de agua se convierte en un problema incluso en los países o

lugares en el mundo que tengan cierta disponibilidad de agua. Esto sucede por
razones económicas, especialmente en los países periféricos, donde los
problemas relacionados con la falta de recursos afectan las inversiones en
sistemas de captura, almacenamiento y distribución de agua para la población y
las actividades productivas. Por supuesto, estos factores mencionados
anteriormente son los que causan la escasez de agua en regiones donde antes no
había este problema o en donde podrían ser fácilmente resueltos, lo que no
incluye necesariamente áreas donde hay escasez física del agua, como las zonas
áridas y desérticas. Para combatir esa escasez hídrica, es necesario, pues, la
identificación de los problemas con un foco en soluciones, que pueden incluir
 3

desde la adopción de sistemas de abastecimientos alternativos, a la reutilización

del agua, la transposición de ríos, la desalinización del agua del mar y muchos
otros.

En la provincia de Tacna, encontramos que los pobladores han

presentado quejas o molestias sobre la ausencia de agua en algunas horas del día
que interrumpen sus actividades diarias; principalmente por el bajo nivel de
conciencia sobre la importancia del uso adecuado del agua.

2.2 FORMULACIÓN DEL PROBLEMA:

2.2.1. General:

 ¿Cómo influye la conciencia del poblador de Tacna en el uso del agua 2018?

2.2.2. Específicos:

 ¿Cuál es el nivel de conciencia que presentan los pobladores de Tacna frente

al consumo del agua?
 ¿Qué tipo de uso se da frecuentemente al agua en la Ciudad de Tacna?

2.3 JUSTIFICACIÓN:

Es de vital importancia poder entender la influencia de un nivel de

conciencia ante el agua que todos usan. Porque no es justo que, en países como
Venezuela o el continente africano, no dispongan de agua en todo el día o no
tengan agua potable, respectivamente. Nos enfrentamos a una crisis global de
agua debido a que solo 2% de agua en el mundo es dulce, pero un 1,6% está
formada por casquetes polares y glaciares, mientras que el otro 0,36% se
encuentra en el subsuelo, en pozos o acuíferos. Solo el 0,036% está en lagos
y ríos. Al comprender como afecta la mentalidad sobre el uso del agua podremos
plantear medidas para el uso adecuado del agua, de las cuales sean accesibles
para cada persona.
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2.4 OBJETIVOS:

2.4.1. General:

- Determinar la influencia de la conciencia del poblador de Tacna en el uso

del agua.

2.4.2. Específicos:

- Identificar el nivel de conciencia del poblador frente al uso de agua.

- Identificar los tipos de uso del agua.

2.5 HIPÓTESIS:

2.5.1. General:

- El nivel de conciencia del poblador de Tacna frente al tipo de uso del agua
influye significativamente.

2.5.2. Específicos:

- La mayoría de los pobladores de Tacna presenta un nivel de conciencia

inadecuada frente al agua.
- La mayoría de los pobladores utiliza el agua de manera inadecuada al no
reutilizarla.

3. MARCO TEÓRICO:

3.1. ANTECEDENTES:

3.1.1. Internacional
3.1.1.1. Título: China, un paraíso del reciclaje, un infierno medioambiental
3.1.1.2. Autor: Franklin Oliveira
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3.1.1.3. Lugar: China

3.1.1.4. Conclusión:
- La industria del reciclaje china es tan eficaz que una vez que llega nueva carga
al basurero, ya no hay casi nada reciclable o reutilizable en los restos sobrantes
del anterior envío.
3.1.1.5. Comentario:
- Es necesario tomar en cuenta el aspecto positivo de China frente a reutilizar
como por ejemplo la basura.

3.1.2. Nacional
3.1.2.1. Título: La preocupante y desigual situación del agua en el Perú
3.1.2.2. Autor: Sybila Tabra
3.1.2.3. Lugar: Perú
3.1.2.4. Conclusión:
- El agua cada vez se está convirtiendo en un recurso escaso debido a diferentes
factores como la deforestación, el mal uso del agua y el calentamiento global. Se
prevé que en el 2030 el Perú empezará a sentir seriamente los estragos de la falta
de agua.
3.1.2.5. Comentario:
- Se presenta que, si tienes dinero y estás cerca del centro de la ciudad, tendrás
agua todo el día, pero mientras más lejos y menos dinero, se sentirá más la falta
de este recurso.

3.1.3. Local
3.1.3.1. Título: Sunass insta a pobladores de Tacna a hacer uso responsable
del agua
3.1.3.2. Autor: Andina
3.1.3.3. Lugar: Tacna
3.1.3.4. Conclusión:
- Tener presente que el agua que se derrocha podría llegar a las familias que no
tienen el servicio o aquellas que solo tienen agua por horas", expresó el
 6

funcionario, luego de exhortar a la población a no despilfarrar el agua

potable, recurso cada vez más escaso en la ciudad Heroica
3.1.3.5. Comentario:
- La falta de este recurso es principalmente por el factor humano, al derrocharlo
cada día cantidades enormes de agua de muchas familias que podrían evitar o
eliminar que algunos pobladores no tengan agua en algunas horas.

3.2. BASES TEÓRICAS:

3.2.1. Uso del Agua:

3.2.1.1. Concepto:
3.2.1.1.1. Uso:
- Acción de usar. Hacer servir una cosa para un fin determinado; acción y efecto
de usar, su concepto general y básico se refiere a la acción de utilizar algo para
hacer una tarea o completar un objetivo. Esta palabra está dirigida a cualquier
sector, ya que puede ser usada en cualquier tipo de circunstancia, es una palabra
que se utiliza cada segundo.
3.2.1.1.2. Agua:
- Sustancia líquida sin olor, color ni sabor que se encuentra en la naturaleza en
estado más o menos puro formando ríos, lagos y mares, ocupa las tres cuartas
partes del planeta Tierra y forma parte de los seres vivos; está constituida por
hidrógeno y oxígeno.

3.2.2. Tipos de uso del agua:

3.2.2.1. Doméstico:
- Comprende el consumo de agua en nuestra alimentación, en la limpieza de
nuestras viviendas, en el lavado de ropa, la higiene y el aseo personal.
- Los usos domésticos incluyen agua para todas las cosas que usted hace en su
casa: tomar agua, preparar los alimentos, bañarse, lavar la ropa y los utensilios
de cocina, cepillarse los dientes, regar su jardín.
3.2.2.2. Público:
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- En la limpieza de las calles de ciudades y pueblos, en las fuentes públicas,

ornamentación, riego de parques y jardines, otros usos de interés comunitario.
3.2.2.3. Agricultura y Ganadería:
- En agricultura, para el riego de los campos. En ganadería, como parte de
la alimentación de los animales y en la limpieza de los establos y otras
instalaciones dedicadas a la cría de ganado.
3.2.2.4. Trabajo:
- En las fábricas, en el proceso de fabricación de productos, en los talleres, en la
construcción.

- El uso del agua es crucial en muchos procesos industriales. El agua residual

resultante es un potencial contaminante ambiental, si no se efectúa el tratamiento
respectivo. De allí la importancia de un programa de control de vertimientos de
cada tipo de agua industrial. El control de la emisión de aguas industriales
requiere conocimiento del volumen de agua utilizada por unidad de tiempo y de
su calidad. Además, implica el conocimiento de las normas de calidad del agua
que recibe la industria y la que desecha.

3.2.3. Características:
- Dentro de los usos del agua encontramos el uso adecuado e inadecuado.
3.2.3.1. Uso adecuado:
Remite el control y gestión del consumo de agua. en la política general
de gestión de los recursos naturales renovables y asociado a un desarrollo
sostenible que debe permitir el aprovechamiento de los recursos, en este caso
del agua, de manera eficiente garantizado su calidad, evitando su degradación
con el objeto de no comprometer ni poner en riesgo su disponibilidad futura.
Estos principios se aplican en proyectos
de ingeniería, arquitectura, urbanismo y agricultura que esté concebido en el
marco de la protección y conservación de los recursos naturales. El agua se
considera un recurso renovable limitado.
3.2.3.2. Uso inadecuado:
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Gran parte del agua que se puede utilizar esta cada vez más contaminada,
además el 70% de la que utilizamos se destina a regadíos de cultivos que muchas
veces no son los adecuados, provocando un derroche.
El consumo medio de agua por persona y día en los países desarrollados,
viene a ser más del doble de la estrictamente necesaria.

3.2.4. Conciencia:
3.2.4.1. Concepto:
La conciencia se define, en términos generales, como el conocimiento
que un ser tiene de sí mismo y de su entorno. También puede referirse a la moral
o a la recepción normal de los estímulos del interior y el exterior por parte de un
organismo.

3.2.4.2. Tipos de Conciencia:

3.2.4.2.1. Conciencia Moral:
- Es el juicio que cada cual realiza sobre la bondad, la malicia, de sus propias
actividades o acciones. La conciencia moral es esa voz interior que nos obliga a
actuar de una forma y también nos dice si son correctas o no nuestras acciones.
Es la capacidad de juzgar no solo nuestras acciones, sino también las de los
demás, como buenas o malas.
3.2.4.2.2. Conciencia Social:
- La sensibilidad ante las justicias o injusticias sociales. La conciencia social es
aquel estadio o actividad mental a través de la cual una persona puede tomar
conciencia sobre el estado de otros individuos o incluso de ella misma dentro de
una comunidad o grupo.
3.2.4.2.3. Conciencia Escrupulosa:
- Es cuando se cree que hay actos malos en acciones que no lo son. El escrúpulo
de la conciencia recta, porque ésta es un juicio recto: de la errónea, que también
es juicio, aunque errado: de la dudosa, porque ésta es una suspensión del
entendimiento; y finalmente de la opinión, que nace de fundamentos graves.
 9

3.2.4.2.4. Conciencia Laxa:

- Es la que se inclina por relativa s acciones y ponerlas fuera de la ley. Ocurre
cuando la conciencia se inclina a la inobservancia por fútiles motivos. Es lo
opuesto a la conciencia escrupulosa. Disminuye la malicia del acto,
considerando como permitido lo que no lo es, o como levemente malo aquello
que, de suyo, es muy grave.
3.2.4.2.5. Conciencia Dudosa:
- Es aquella que vacila en la licitud o ilicitud de una acción o hacer un juicio
cualquiera en absoluto, o hace el juicio, pero con sospechas de que lo opuesto
pueda ser cierto.
3.2.4.2.6. Conciencia Cierta:
- Es la conciencia que juzga de la bondad o maldad de un acto de firmeza y son
el temor a equivocarse, no es necesaria la certeza total, excluya toda duda; solo
la certeza moral basta, que elimina la duda prudente y con fundamento.
3.2.4.2.7. Conciencia Verdadera:
- Es aquella que coincide con la ley. La verdad es la “adecuación” del
entendimiento a la realidad de las cosas. Cuando esa adecuación falta, se produce
el error. Así la conciencia verdadera sería cuando basa su conclusión en
principios morales y hace un razonamiento en conformidad con ésta. En el caso
del orden práctico habría verdad práctica, es decir moral, cuando se da
“adecuación” entre el juicio práctico y la voluntad recta (o buena). Se producirá
así un “círculo virtuoso”, pues cuanto más se logre esa “adecuación” más recta
será la voluntad, y en cuanto más recta habrá verdad en el juicio práctico.
3.2.4.2.8. Conciencia Errónea:
- Es aquella que está equivocada con respecto a la ley. La conciencia errónea
tiene dos aspectos, el aspecto vencible e invencible, en el primer caso la
conciencia juzga mal por la falta de información y descuido, y en segundo caso
no es posible dejar el error porque se conoce, o porque se trató de hacer lo posible
de ahí sin tener éxito.
 10

3.2.4.3. Características:
- Sus características están dividas en tres; conocimiento, distinción y la
intencionalidad.
3.2.4.3.1. Conocimiento total del mundo:
- El conocimiento es la principal característica de la conciencia ya que con este
ella existe, sin conocimiento no hay conciencia.
3.2.4.3.2. Distinción entre sujeto y objeto:
- Es decir, lo que pertenece al yo, y al no yo de la persona El hombre es el único
capaz de encontrarse a sí mismo (introversión). Esta diferenciación es un camino
que lleva el ser humano desde la infancia y se lleva a cabo en el proceso de
formación de la autoconciencia del hombre.
3.2.4.3.3. Intencionalidad:
- Garantizar un propósito en las actividades humanas, esta ayuda que todo lo que
el ser realice tenga un fin determinado, y una razón de ser.

3.3. DEFINICIONES OPERACIONALES:

 Introversión: Actitud o forma de ser de la persona introvertida.
 Influencia:
- Poder de una persona o cosa para determinar o alterar la forma de pensar o
actuar de alguien.
- Efecto, consecuencia o cambio que produce una cosa en otra.
 Servicio:
- Trabajo, especialmente cuando se hace para otra persona.
- Utilidad o función que desempeña una cosa.
 Medioambiental: Elemento en el que vive un ser.
 Estrago: Daño o destrucción producida por una acción natural o por una
guerra.
 Moral: Conjunto de costumbres y normas que se consideran buenas para
dirigir o juzgar el comportamiento de las personas en una comunidad.
 Laxa: Que está flojo, carece de rigidez o tensión.
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 Autoconciencia: Reconocer los propios estados de ánimo, los recursos y las

intuiciones. Así como conocer nuestras propias emociones y cómo nos afectan.
 Hidrógeno: Elemento químico de número atómico 1, masa atómica 1,007
y símbolo H; es un gas incoloro, inodoro y muy reactivo que se halla en todos
los componentes de la materia viva y en muchos minerales,
 Oxígeno: Elemento químico de numero atómico 8, masa atómica 15,99 y
símbolo O; es un gas incoloro e inodoro que se encuentra en el aire, en el agua,
en los seres vivos y en la mayor parte de los compuestos orgánicos e inorgánicos
 Sustancia:
- Componente principal de los cuerpos, susceptible de toda clase de formas y de
sufrir cambios, que se caracteriza por un conjunto de propiedades físicas o
químicas, perceptibles a través de los sentidos.
- Parte fundamental de algo, en la que reside su interés.

4. METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN:

4.1. VARIABLES E INDICADORES:

- Variable Dependiente: Uso del agua
o Indicadores:
 Acciones con el agua
 Actividades que necesitan agua
- Variable Independiente: Conciencia
o Indicadores:
 Podemos pensar
 Tenemos uso de razón
4.2. TIPO DE INVESTIGACIÓN:
Básica:
La investigación básica o pura tiene como finalidad la obtención
y recopilación de información para ir construyendo una base de conocimiento
que se va agregando a la información previa existente.
 12

4.3. DISEÑO DE INVESTIGACIÓN:

Descriptivo:

El Diseño de investigación descriptiva es un método científico que

implica observar y describir el comportamiento de un sujeto sin influir sobre él
de ninguna manera.
Algunos sujetos no puede ser observados de ninguna otra forma; por
ejemplo, un estudio de caso social de un sujeto individual representa un diseño
de investigación descriptiva y esto permite la observación sin afectar el
comportamiento normal.
También es útil cuando no es posible comprobar y medir el gran número
de muestras que son necesarias para investigaciones de tipo cuantitativa .
Este tipo de experimentos es generalmente usado por los antropólogos,
psicólogos y científicos sociales para observar comportamientos naturales sin
que estos sean afectados de ninguna forma. También es empleado por los
investigadores de mercadeo para evaluar los hábitos de los clientes, o por las
empresas que desean juzgar la moral del personal.

Sin embargo, los resultados de una investigación descriptiva no pueden

ser utilizados como una respuesta definitiva o para refutar una hipótesis, pero, si
las limitaciones son comprendidas, pueden constituir una herramienta útil en
muchas áreas de la investigación científica.

4.4. AMBITO Y TIEMPO SOCIAL:

Población diana:
- Se quiere generalizar los datos recogidos de una muestra de la población de
la provincia de Tacna.
Tiempo:
- 2018
4.5. UNIDAD DE ESTUDIO:
Pobladores de la Provincia de Tacna:
4.6. POBLACIÓN Y MUESTRA:
Población 325.731 del total de Unidad de Estudio
Muestra: 25
 13

4.7. TÉCNICAS Y RECOLECCIÓN DE DATOS:

Técnica:
- Encuesta:
Serie de preguntas que se hace a muchas personas para reunir datos o para
detectar la opinión pública sobre un asunto determinado.
Instrumento:
- Cuestionario:
1. ¿Tiene agua todas las horas del día?
2. ¿Cuántas horas de agua tiene al día?
3. ¿Cómo es el agua que llega a su hogar?
4. ¿Cuánto de agua cree que gasta al día?
5. ¿Sabe cómo reutilizar el agua?
6. ¿Reutiliza el agua en su hogar?
7. ¿Sabe que hay una crisis global de agua potable?
8. ¿Sabía que el agua dulce para consumo, es solamente un 0,4% de
agua dulce de 100% de agua en el mundo?
 14

4.8. PROCESAMIENTO Y ANÁLISIS DE DATOS:

a) ¿Tiene agua todas las horas del día?
Intervalos Frecuencia %
1. Si 12 48%
2. No 4 16%
3. A veces 9 36%
Total 25 100%

Pregunta 1

36%
48% Si
No

16% A veces

b) ¿Cuántas horas de agua tiene al día?

Intervalos Frecuencia %
1. 4 – 6 horas 0 0%
2. 7 – 10 horas 5 21%
3. 12 horas 9 37%
4. 24 horas 10 42%
Total 25 100%
 15

Pregunta 2

0%
21%
42% 4 - 6 horas
7 - 10 horas
12 horas
37%
24 horas

c) ¿Cómo es el agua que llega a su hogar?

Intervalos Frecuencia %
1. Cristalina/Limpia 9 37%
2. Blanca (Cloro) 10 42%
3. Oscura 5 21%
Total 25 100%

Pregunta 3

21%
37%
Cristalina
Blanca
42% Oscura

d) ¿Cuánto de agua cree que gasta al día?

 16

Intervalos Frecuencia %
1. Mucho 1 4%
2. Regular 18 75%
3. Poco 5 21%
Total 25 100%

Pregunta 4

4%
21%

Mucho
Regular
75% Poco

e) ¿Sabe cómo reutilizar el agua?

Intervalos Frecuencia %
1. Si 10 42%
2. No 6 25%
3. Si sé, pero no 8 33%
lo aplico
Total 25 100%
 17

Pregunta 5

33%
42%
Si
No

25% Si sé, pero no lo aplico

f) ¿Reutiliza el agua en su hogar?

Intervalos Frecuencia %
1. Si 5 21%
2. No 9 37%
3. A veces 9 38%
4. Rara vez 1 4%
Total 25 100%

Pregunta 6

4%
21%

38% Si
No
A veces
37%
Rara vez
 18

g) ¿Sabe que hay una crisis global de agua potable?

Intervalos Frecuencia %
1. Si escuche 19 79%
sobre este tema
2. Sí, pero no lo 1 4%
tomo mucho en
cuenta
3. Nunca escuche 4 17%
sobre ello
Total 25 100%

Pregunta 7

17%
4% Si escuche sobre este tema

Sí, pero no lo tomo mucho

en cuenta
79%
Nunca escuche sobre ello

h) ¿Sabía que el agua dulce para consumo, es solamente un 0,4% de 100%

de agua en el mundo?
Intervalos Frecuencia %
1. No tenía 8 33%
conocimiento al
respecto
 19

2. Pensé que era 6 25%

una cantidad
mayor
3. Si estaba 10 42%
enterado al
respecto
Total 25 100%

Pregunta 8

33% No tenía conocimiento al

42% respecto
Pensé que era una cantidad
mayor
25% Si estaba enterado al respecto

5. ASPECTOS ADMINISTRATIVOS:
5.1. ASIGNACIÓN DE RECURSOS:
5.2.1 Recursos humanos: Investigadores, encuestados y asesora.
5.2.2 Recursos materiales: Papeles, tinta, lapiceros.
5.2.3 Recursos tecnológicos: Laptop, impresora, USB, luz, internet.
5.3 PRESUPUESTO:
Gastos Costos
s
Impresiones /.20.00
s
Pasaje /.14.00
s
Luz /.15.00
 20

s
Materiales /.5.00

5.4 CRONOGRAMA:
Actividad Mayo Junio
Avance del proyecto de - Lunes 14 - Viernes 1
investigación - Miércoles 16 - Lunes 4
- Viernes 18 - Martes 5
- Lunes 22 - Miércoles 6
- Martes 23 - Jueves 7
- Jueves 24 - Viernes 8
- Viernes 25
- Martes 29
Recolección de Datos - Sábado 9
- Domingo 10
Finalizar proyecto de - Domingo 10
investigación
Exposición de proyecto - Martes 12
de investigación

6. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS:
6.1. WEBGRAFÍA:
- http://mimosa.pntic.mec.es/vgarci14/usos_agua.htm
- http://malaguaindustrial.blogspot.com/
- https://es.wikipedia.org/wiki/Uso_racional_del_agua
- https://actualidad.rt.com/economia/view/111605-china-paraiso-reciclaje-
infierno-ambiental
- http://andina.pe/agencia/noticia-sunass-insta-a-pobladores-tacna-a-hacer-
uso-responsable-del-agua-652723.aspx
- https://www.servindi.org/actualidad/84511
- https://es.wikipedia.org/wiki/Conciencia
 21

- https://alejandra-
preza.wikispaces.com/%C2%BFCUALES+SON+LOS+TIPOS+DE+CON
CIENCIA%3F?responseToken=746691303f453063def33f1293006ad2
- https://es.scribd.com/document/345709296/Caracteristicas-de-La-
Conciencia
- http://www.escuelapedia.com/causas-de-la-escasez-de-agua/
- https://water.usgs.gov/gotita/wudo.html
- https://eticavirtud.wordpress.com/2011/10/28/conciencia-cierta-y-dudosa/
- http://almasdebien.blogspot.com/2012/04/la-conciencia-recta-y-
verdadera.html
- https://curiosoando.com/que-diferencia-investigacion-basica-e-
investigacion-aplicada
- http://www.bbc.com/mundo/vert-fut-39699793
- https://noticias.eltiempo.es/cuanta-agua-hay-en-la-tierra-la-imagen-que-lo-
demuestra/

7. ANEXOS
 Matriz de consistencia:
Criterios Formulación Objetivos Hipótesis Variable
del problema
Datos ¿Cómo Determi El nivel de Uso del
Generale influye la nar la conciencia del Agua
s conciencia influenci poblador de
del poblador a de la Tacna frente al
de Tacna en concienc tipo de uso del
el uso del ia del agua influye
Agua 2018? poblador significativame
de Tacna nte.
 22

en el uso
del agua
Datos ¿Cuál es el Identific La mayoría de Concien
Específi nivel de ar el los pobladores cia
cos conciencia nivel de de Tacna
que concienc presenta un
presentan ia del nivel de
los poblador conciencia
pobladores frente al inadecuada
de Tacna uso del frente al agua.
frente al agua. La mayoría de
consumo Identific los pobladores
del Agua? ar los utiliza el agua
¿ Qué tipo tipos de de manera
de uso se le usos inadecuada al
da frecuent no reutilizarla.
frecuenteme es del
nte al Agua agua.
en la ciudad
de Tacna?

 Matriz Conceptual:
- Variable Dependiente: “Uso del Agua”
 El uso eficiente del agua es básica para el desarrollo sostenible y para
asegurar que haya suficientes recursos para generaciones futuras.
o Fuente: cidbimena.desastres.hn
o Autor: Donald M. Tale
o Título del Documento: Principios del uso eficiente del uso del agua.
o Tipo de Documento: PDF
 23

o Características del Documento: Introducción, presentación, dimensiones

físicas, dimensiones económicas, dimensiones sociales, dimensiones
tecnológicas, dimensiones del medio ambiente y dimensiones evaluativas.

 Diariamente utilizamos grandes cantidades de agua para diferentes tipos de

propósitos, más allá del uso doméstico.
o Fuente: capa.gob.mx
o Autor: desconocido
o Título del Documento: Los diferentes usos del agua
o Características: Uso del agua en México, uso agrícola, uso para
abastecimiento público, industria, termoeléctricas e hidroeléctricas.

- Variable Independiente: “Conciencia”

 Conocimiento que el ser humano tiene de su propia existencia de sus estados
y sus actos.
o Fuente: definiciónabc.com
o Autor: Gabriel Duarte
o Título del Documento: Conciencia
o Tipo de Documento: Textual
o Características: Conciencia Social, Falsa conciencia, Objeción de
Conciencia, Concientizar, Deberes

 La recepción normal de los estímulos del interior y el exterior por parte de

un organismo.
o Fuente: es.m.wikipedia.org/wiki/conciencia
o Autor: Wikipedia
o Título del Documento: Conciencia
o Tipo de Documento: Textual
o Características: Conciencia en Humanos, Conciencia en Animales,
Conciencia e Inteligencia Artificial.
 24

 Plan de Contenido:
 Variable Dependiente:
“Uso del Agua”
1. Concepto:
1.1 Uso (Diccionario de Google)
1.2 Agua (Diccionario de Google)
2. Tipos de uso del agua: (Mimosa)
2.1 Doméstico
2.2 Público
2.3 Campo y Naturaleza
2.4 Trabajo
3. Características:
3.1 Uso Adecuado
3.2 Uso Inadecuado

 Variable Independiente:
“Conciencia”
1. Concepto:
1.1 Conciencia (Wikipedia)
2. Tipos de Conciencia: (slideshare)
2.1 Conciencia Moral
2.2 Conciencia Social
2.3 Conciencia Escrupulosa
2.4 Conciencia Laxa
2.5 Conciencia Dudosa
2.6 Conciencia Cierta
2.7 Conciencia Verdadera
2.8 Conciencia Errónea
3. Características: (Wikispaces)
3.1 Producción Social
3.2 Realidad