Presentan:

Alexa Mayrín Ramos Olmedo

Marianne Rodríguez Jiménez
Luis Eduardo Salazar

Índice Objetivo particular:....................................................................................................4

Introducción:....................................................................................................................... 4
Cuidado del agua................................................................................................................. 6
Importancia del cuidado del agua......................................................................................7
Recomendaciones para el cuidado del agua....................................................................8
¿Qué podemos hacer?......................................................................................................12
El agua contaminada debe ser recuperada.....................................................................18
La mejor forma de proteger el agua es dejarla en su entorno natural..........................19
El agua es un mandato público por el que todos los niveles de gobierno deben velar
............................................................................................................................................ 20
Disponer de agua potable suficiente es un derecho fundamental................................21
El público debe participar a partes iguales con el gobierno para proteger el agua....23
El agua no será un recurso sostenible si prevalecen las políticas de mundialización
económica......................................................................................................................... 23
Cambio climático ¿Cómo afecta a la calidad del agua?.................................................24
Migraciones humanas a las ciudades ¿Cómo afectan a la calidad del agua?.............25
El agua de calidad ayuda al desarrollo económico........................................................26
Etapa 1:.............................................................................................................................. 27
2
Etapa 2:.............................................................................................................................. 28
Etapa 3:.............................................................................................................................. 28

Objetivo particular:
Fomentar en la comunidad escolar el cuidado del agua a través de una
exposición de carteles

Introducción:
Como todos sabemos sin agua no podríamos vivir, es por eso necesario
que tomemos conciencia de la importancia que tiene en el desarrollo de
nuestra vida y orientemos más esfuerzos para cuidarla.

Día con día esto toma relevancia ya que actualmente el porcentaje es

del 0025% apta para que nosotros consumimos.

Actualmente nuestro planeta se enfrenta a un doble reto: la sequía y el

estrés hídrico en algunas regiones del planeta; y la falta de agua potable
en otras áreas del mundo, donde el agua no siempre escasea, pero las
condiciones para su consumo no son óptimas. Este último reto está
plasmado en el Objetivo 6 de los Objetivos de Desarrollo Sostenible
(ODS) de Naciones Unidas.

En este proyecto de “Los Paladines del Medio Ambiente” lo que

queremos lograr es que la mayor cantidad de gente posible se dé
cuenta del daño que le hacemos a la tierra por desperdiciar agua y no
cuidarla, ya que sin ella no podríamos vivir y al paso al que vamos nos
la acabaremos en un paso muy acelerado y sin ella obviamente no
podemos sobrevivir.

Todos podemos apoyar compartiendo información de este tipo y

participando en actividades como las de nuestros proyectos ecológicos.

3
En este proyecto daremos a conocer lo importante que es el agua y
como el humano la ha ido desperdiciando y principalmente
contaminando, todos podemos participar en el cuidado del agua y
podemos compartir este tipo de información a toda la gente que
podamos para que todos juntos podamos hacer el cambio.

4
 Etapa 1:
Luis Fernando Franco Mora

Amaury Buclon Hernández

5
Cuidado del agua
Cuando hablamos del cuidado del agua, nos referimos al uso racional del agua. Esto implica
velar por la protección de las fuentes de agua limpia y consumible en nuestro planeta,
procurando no contaminarla, no malbaratar y así preservar este líquido vital no sólo para
nuestra especie, sino para la vida entera en el planeta Tierra.

Como bien sabemos, el agua es indispensable para sostener el clima del planeta estable, para
procesos vitales de todos los organismos (como la fotosíntesis) y para redistribuir
determinados elementos químicos a lo largo del planeta (como el carbono).

Al mismo tiempo, es un ingrediente abundante y común de la gran mayoría de las actividades

humanas. Para empezar, se utiliza en la vida cotidiana, por ejemplo, para ducharnos, lavar,
evacuar nuestros desperdicios, etc. Por otro lado, se emplea en labores agrícolas, industriales.
Además, nuestro organismo requiere su consumo directo, ya que está compuesto en un 70%
de agua.

Importancia del cuidado del agua

Esto pudiera resultar obvio, pero sin agua no podríamos vivir. Todos los ciclos bioquímicos y
físicos de nuestro planeta involucran el agua de una forma u otra. Está en los océanos que
componen dos tercios de nuestro planeta, en el vapor de agua de nuestra atmósfera y en
densas capas de hielo en los polos, que operan como enormes aires acondicionados para
mantener el clima estable.

Sin embargo, el manejo del agua por nuestra especie dista mucho de ser el ideal. Es frecuente
el desperdicio, contaminación y derroche del agua, mientras una parte importante de la
población mundial carece de ella y muere de sed. Algunos datos de las Naciones Unidas
(2017) que detallan la magnitud de esto son los siguientes:

6
 ●
La escasez de agua afecta a cuatro de cada 10 personas en el mundo.
● 2,1 billones de personas carecen de acceso a servicios de agua potable.
● 4,5 billones de personas carecen de servicios de saneamiento confiables.
● 1,5 millones de niños mueren al año debido a enfermedades vinculadas con el agua
contaminada.
● 80% de las aguas residuales retornan al ecosistema sin ningún tipo de tratamiento.
● 70% del agua extraída del ecosistema en el mundo es consumida por la agricultura.
● 75% del agua extraída con fines industriales en el planeta se destina a la producción
de energía.
● 90% de los desastres naturales del mundo están vinculados de un modo u otro al agua.
● Apenas 3% del agua total del planeta es agua dulce consumible por el ser humano.

Recomendaciones para el cuidado del

agua
A continuación, se detallarán algunas recomendaciones para el correcto manejo del agua y
para reducir el impacto que en ella y en el ecosistema tienen las actividades humanas:

● Atender las fugas de agua en el sanitario. Una pérdida de agua de esta naturaleza
significa el sacrificio en vano de 100 a 1.000 litros de agua diariamente.

● Cerrar los grifos que no se utilizan. Al bañarnos, lavarnos las manos, cepillarse los
dientes u otras actividades cotidianas, podemos cerrar el grifo y volverlo a abrir, en
lugar de dejar el agua correr sin darle uso.

● Emplear agua reciclada para regar las plantas. En la medida de lo posible, no

destine aguas limpias para el mantenimiento de las plantas, especialmente si se trata
de césped o largas extensiones vegetales.

Utilizar la lavadora con cargas completas. Aprovechemos al máximo la enorme

cantidad de agua que estas máquinas emplean para lavar la ropa, al igual que los
lavavajillas y otros aparatos semejantes.

● Consumir productos eco-friendly. Especialmente aquellos productos que terminan

vertidos en el alcantarillado o en otras fuentes de agua, ya que así no añadimos
contaminantes adicionales a las aguas servidas. Debemos evitar también verter aceites
usados por el drenaje.

7
●
● Evitar actividades despilfarradoras. Como el riego de carreteras de tierra, el lavado
de aceras con manguera, especialmente durante el día. Acudir lo menos posible a los
autolavados.

● Emplear la energía eléctrica de manera responsable. Aunque no lo parezca, el

despilfarro de electricidad también conduce al despilfarro de agua, ya que en su casi
totalidad la energía se obtiene de fuentes vinculadas al agua.

● Educar en el consumo responsable. Enseñemos a nuestros hijos, amigos, vecinos y

conocidos a respetar y conservar el agua. Exijamos a nuestros gobiernos locales y
nacionales campañas para la concientización y el ahorro de agua, así como la
instalación de plantas de tratamiento de aguas servidas y la vigilancia del uso que dan
al agua las grandes empresas e industrias.

● Usa cada gota. Aprende a reutilizar el agua, una manera fácil es reutilizar el agua que
utilizas para lavar frutas y verduras. La puedes aprovechar para limpiar los pisos o
regar el jardín. Otra opción es instalando un sistema de captación de agua pluvial que
te ayudará a reusar el agua de la lluvia. Un sistema bastante eficiente que se puede
implementar tanto en la ciudad como en zonas rurales. ¿Compraste hielos para tus
bebidas? Cuando se derritan, puedes usar el agua para cualquier actividad donde la
necesites.

● Escoge un lavavajillas más pequeño. Hoy en día, los lavaplatos modernos y

eficientes pueden ahorrar una gran cantidad de agua. Raspa los platos y tira los
residuos en el basurero de orgánicos en lugar de enjuagarlos, antes de meterlos en el
lavaplatos y ahorrarás hasta 30 litros por carga.

Compra una lavadora de alta eficiencia. Se dice que las máquinas de carga frontal
usan menos agua que las máquinas de carga superior. Ya sea que estés buscando una
lavadora de carga frontal o superior, para ahorrar la mayor cantidad de agua busca una
máquina certificada como eficiente que usan aproximadamente un 40 por ciento
menos de agua que las lavadoras normales.}
● Cambia los muebles del baño. El baño es el sitio que mayores cantidades de agua
utiliza. Una de las mejores acciones para cuidar el agua es supervisar las instalaciones
de tu hogar e instalar opciones inteligentes que permitan un uso más racional y
seguro.

Se dice que los inodoros antiguos usan hasta 12 litros por descarga, sin embargo, se
pueden conseguir productos modernos que usan solo entre 3 y 5 litros de agua por
descarga. También puedes decidirte por inodoros de doble descarga, que usan incluso
menos agua.

8
●
¿Más propuestas para cuidar el agua? Para ahorrar agua, reemplaza un cabezal de
ducha regular que usa 6 litros por minuto, por uno más eficiente.

● Acorta tus duchas. Usa un temporizador de cocina para sincronizar tus duchas.
Intenta reducir tus baños unos cinco minutos o menos. Además, equipa tu ducha con
instalaciones de calidad, así se evitan fugas.

● Consume menos carne. Para satisfacer la demanda de carne en el mundo, los

productores requieren de enormes cantidades de agua para abastecer al ganado, por
ello se sugiere que se disminuya el consumo de carne diaria, esto con el fin de mejorar
tu salud y ahorrar agua.

● Riega las plantas ahorrando agua. Considera la posibilidad de invertir en

controladores de riego que se ajusten a las condiciones climáticas reales y
proporcionan agua solo cuando sea necesario.

● Reutiliza el agua de lluvia. Si captas agua de lluvia y la reutilizas, por ejemplo, para el
baño, hacer la limpieza o regar las plantas, ahorras grandes cantidades de agua.

9
 Para reutilizar el agua de lluvia, usa una cisterna. En el mercado puedes conseguir
cisternas eficientes y muy resistentes, que te servirán para almacenar el líquido de
forma segura.

● Cambia los muebles del baño. El baño es el sitio que mayores cantidades de agua
utiliza. Una de las mejores acciones para cuidar el agua es supervisar las instalaciones
de tu hogar e instalar opciones inteligentes que permitan un uso más racional y seguro.

Se dice que los inodoros antiguos usan hasta 12 litros por descarga, sin embargo, se
pueden conseguir productos modernos que usan solo entre 3 y 5 litros de agua por
descarga. También puedes decidirte por inodoros de doble descarga, que usan incluso
menos agua.

¿Más propuestas para cuidar el agua? Para ahorrar agua, reemplaza un cabezal de
ducha regular que usa 6 litros por minuto, por uno más eficiente.

● Acorta tus duchas. Usa un temporizador de cocina para sincronizar tus duchas. Intenta
reducir tus baños unos cinco minutos o menos. Además, equipa tu ducha con
instalaciones de calidad, así se evitan fugas.

● Consume menos carne. Para satisfacer la demanda de carne en el mundo, los

productores requieren de enormes cantidades de agua para abastecer al ganado, por ello
se sugiere que se disminuya el consumo de carne diaria, esto con el fin de mejorar tu
salud y ahorrar agua.

● Riega las plantas ahorrando agua. Considera la posibilidad de invertir en controladores

de riego que se ajusten a las condiciones climáticas reales y proporcionan agua solo
cuando sea necesario.

● Reutiliza el agua de lluvia. Si captas agua de lluvia y la reutilizas, por ejemplo, para el
baño, hacer la limpieza o regar las plantas, ahorras grandes cantidades de agua.

Para reutilizar el agua de lluvia, usa una cisterna. En el mercado puedes conseguir
cisternas eficientes y muy resistentes, que te servirán para almacenar el líquido de
forma segura.

Según cifras del Banco Mundial, se estima que unos 2200 millones de individuos de todo el
mundo no tienen acceso seguro al agua, unos 4200 millones no tienen servicios de
saneamiento y tratamiento de agua (lo que se traduce en contaminación y enfermedades),
mientras que unos 3000 millones de personas no tienen siquiera cómo lavarse las manos. Los
privilegiados que contamos con el servicio estamos sintiendo los estragos del cambio
climático, pues nos están racionando el servicio.

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Escuchamos en todos lados que el agua es vida, pero esto no aplica sólo a los seres humanos.
El acceso al agua se considera un indicador sobre la calidad de vida y es que todas las
actividades humanas, en pequeña o mayor escala, dependen de este líquido. Hasta el
crecimiento económico de una nación puede verse afectado, pues de la disponibilidad del
agua dependen la producción de alimentos, la salud de la población y las industrias.

Esta generación tiene sobre sus hombros la difícil tarea de replantear los métodos de consumo
de bienes, el uso y el cuidado del agua, además de exigir a las autoridades locales la
supervisión y fiscalización de las industrias que operan en la localidad para asegurarse que
hagan un uso sostenible y ético de este recurso. Si bien las personas comunes y corrientes
tienen un impacto importante en la emisión de CO2, la contaminación del agua y el uso
adecuado del agua, las industrias son las responsables de la inmensa mayoría de la
contaminación y emisiones de gases de efecto invernadero.

¿Qué podemos hacer?

– Optimizar el uso del agua: acciones para cuidar el agua
La modificación de los hábitos es imprescindible para lograr el uso ético y adecuado de este
recurso. Es bien sabido que una buena parte del agua del país se desperdicia en las grandes
ciudades, en las que una persona tiene un consumo que triplica los estándares normales;
además la falta de mantenimiento en las redes de tuberías domiciliarias hace que se
desperdicie hasta un 60%. Cerrar la llave cuando no se esté usando el agua directamente,
reparar las goteras y averías de las tuberías en casa, entre otros pequeños cambios pueden
hacer la diferencia.

– Mejorar el acceso y disponibilidad

Si bien no siempre se puede contar con las redes de agua potable es posible instalar sistemas
de captación de agua de lluvia y tanques de almacenamiento de calidad, que permitan tener
acceso a agua potable, limpia y segura de forma local. Tener agua a disposición para las tareas
cotidianas representa una mejora sustancial en la calidad de vida de toda una comunidad,
además que evitará enfermedades graves y reducirá la mortalidad infantil.

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– Instalar soluciones para el tratamiento de aguas residuales
Uno de los grandes problemas en las poblaciones está relacionado con el tratamiento de los
desechos orgánicos y aguas negras; pues si se vierten directamente contaminarán las
fuentes de agua superficiales y subterráneas, además de contribuir a la
propagación de enfermedades como cólera, disentería y otras afecciones que suelen cobrar la
vida de niños y personas vulnerables.

Si no hay acceso a las redes de tratamiento de drenaje, urge la instalación de soluciones como
los biodigestores para tratar las aguas servidas antes de devolverlas a la naturaleza. Este tipo
de sistema es natural, independiente y eficiente, además de tener una excelente relación
costo-beneficio, por lo que son una respuesta real y eficiente al problema del saneamiento.

– Crear conciencia en la población

Cambiar hábitos: reducir el uso de agua embotellada, almacenarla de forma adecuada, entre
otras soluciones son posibles sólo cuando las personas son capaces de entender la magnitud
del impacto de su comportamiento en el ambiente y el agua; y la forma en que esto nos afecta
en el presente y en las generaciones futuras.

Esto se logra compartiendo información, haciéndola accesible a las personas de todas las
extracciones socioculturales y masificando el mensaje. Estamos a tiempo y juntos podemos
hacer un verdadero cambio.

El agua es elemento fundamental para la vida y la supervivencia de nuestro planeta y nuestra

biodiversidad. Como señala Naciones Unidas, el agua es fuente de vida, pero el impacto de la
actividad humana en el cambio climático está mermando las reservas de agua y especialmente
de agua potable, ya de por sí escasas, a las que tenemos acceso. Por este motivo, nuestro
objetivo fundamental debe ser el cuidado del agua.

Reduce al máximo los productos contaminantes

Evitar el despilfarro de agua, controlar su consumo o su reutilización es clave para garantizar

el cuidado del agua. Sin embargo, no contaminar el agua es también resulta esencial. Por ello,
aquí te dejamos algunos consejos para evitar la contaminación del agua y permitir así una
mejor calidad de este recurso tan valioso para la vida en el planeta:

No abuses de la lejía: ya que rompe el equilibrio bacteriano de las depuradoras dificultando su

trabajo.

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No tires productos contaminantes al agua o productos como toallitas que luego sean difícil de
degradarse o que atasquen las tuberías.

No eches el aceite por el wáter ni por el lavabo. Es uno de los productos que más contaminan
el agua.

Si vas a comprar un nuevo electrodoméstico, ten en cuenta las necesidades de consumo de

agua y energía del aparato. Como ya hemos mencionado, es muy importante que las
lavadoras y los lavavajillas se pongan en cargas completas, utilicen agua fría y no derrochen
litros de agua.

Cuando limpies la pecera, reutiliza el agua para regar plantas. Reducir la cantidad usada es
otra manera idónea del cuidado del agua.

Ten una actitud responsable respecto al número de lavadoras que pones. Como ya hemos
mencionado anteriormente, pon las lavadoras con cargas completas. Y para ahorrar agua, es
mejor que no laves la ropa a mano.

Baña a los niños pequeños juntos, aprovechemos el agua al máximo.

Al ducharse, hay un tiempo de espera hasta que llega el agua caliente: ten a mano un cubo
para recoger el agua fría. Puedes utilizar el agua recogida para el WC, para el fregado o para
regar plantas.

Comprueba tu sistema de aspersores con frecuencia y ajústalos para no regar las plantas que
no lo necesiten.

Reduce al mínimo la evaporación regando las plantas durante las horas tempranas de la
mañana, cuando las temperaturas están más frescas y los vientos son más ligeros.

Utiliza plantas y árboles que consuman poca agua.

El cuidado del agua es vital para proteger uno de los recursos naturales más valiosos y, a la
vez, más amenazados de nuestro planeta. El agua nos ayuda a mantener un clima estable y es
un recurso esencial para procesos vitales de los seres vivos.

Todos estos consejos para el cuidado del agua y del medio ambiente, están en línea con las
recomendaciones de Naciones Unidas para mantener el agua como fuente de vida. Porque sin
agua, el planeta no podrá sobrevivir. Y precisamente por eso, desde 1992, Naciones Unidas
conmemora el 22 de marzo de cada año el Día Mundial del Agua. Con la celebración de este
día, se pretende poner en valor la consecución del Objetivo de Desarrollo Sostenible 6 cuyo

13
fin es garantizar el acceso al agua limpia y a un saneamiento adecuado a toda la población
mundial antes de 2030.

Estas son algunas metas que busca alcanzar el ODS número 6 en la próxima década:

● Lograr el acceso universal y equitativo al agua potable de toda la población

● Mejorar la calidad del agua reduciendo la contaminación, eliminando el vertimiento y

minimizando la emisión de productos químicos y materiales peligrosos.

● Aumentar el uso eficiente de los recursos hídricos en todos los sectores y asegurar la
sostenibilidad de la extracción y abastecimiento de agua dulce para hacer frente a la
escasez.

● Proteger y restablecer los ecosistemas relacionados con el agua, incluidos los bosques,
las montañas, los humedales, los ríos, los acuíferos y los lagos.

El agua, al igual que el aire, es necesaria para la vida. Sin agua, los humanos y otros seres
morirían y sería el fin de los sistemas hidrográficos de la tierra. La sociedad moderna ha
perdido el respeto por el lugar sagrado que le corresponde al agua en el ciclo de vida, así
como sus afinidades espirituales con el preciado líquido. Esta falta de respeto por el agua ha
permitido que abusáramos de ella. Para poder enderezar el mal que hemos causado, tenemos
que empezar por redefinir nuestra relación con el agua y reconocer su lugar esencial y
sagrado en el seno de la naturaleza.

Como el agua pertenece a la tierra y a todas las especies, los dirigentes políticos deben
representarlos derechos y las necesidades de otras especies en todas sus decisiones.

Las generaciones venideras también son partes interesadas que requieren representación en
las decisiones que se tomen sobre el agua.
La naturaleza, y no el hombre, está en el centro del universo. A pesar de toda nuestra
brillantez y nuestros grandes logros, somos una especie animal que necesita el agua por las
mismas razones que las demás.
Contrariamente a otras especies, sin embargo, únicamente los humanos tenemos el poder de
destruir
ecosistemas sobre los cuales dependen todas y, por lo tanto, los humanos tenemos la urgente
necesidad de redefinir nuestra relación con el mundo natural. Jamás se debe tomar decisión
alguna sobre el consumo de agua sin antes tomar enteramente en cuenta las repercusiones que
puede tener sobre el ecosistema.

La naturaleza ha puesto el agua en el lugar que le pertenece. Jugar con la naturaleza

acarreando grandes cantidades de agua de los cauces puede causar la destrucción de los
ecosistemas. La extracción y el desvío de las aguas a gran escala afecta no solo los sistemas

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circundantes, sino también a los que se encuentran lejos. El agua que desemboca en el mar no
se
“desperdicia”. Los efectos acumulados de la extracción del agua de los lagos, ríos y arroyos
tiene impactos desastrosos a gran escala para el entorno del litoral y del mar, así como para
los pueblos indígenas de la región y para otras personas cuyo modo de vida depende de los
recursos naturales del lugar.

Aunque pueda haber una obligación de compartir el agua en tiempos de crisis, tal como se
hace para los alimentos, no es una solución recomendable a largo plazo que los ecosistemas o
los habitantes de ninguna región del mundo empiece a depender de los abastecimientos
extranjeros para esta fuente de vida.

El hecho de importar una necesidad tan fundamental podría crear una relación de dependencia
que no es acertada para ninguna de las partes. Al aceptar este principio, aprendemos a
conocer la naturaleza de los límites del agua y a convivir con ellos, y empezamos a girar la
vista hacia nuestras propias regiones, localidades y hacia nuestros propios hogares buscando
medios para satisfacer nuestras necesidades mientras respetamos el lugar del agua en la
naturaleza.

A cada generación le toca asegurarse que sus actividades no redunden en un empobrecimiento

de la abundancia y de la calidad del agua. La única manera de resolver el problema de la
escasez mundial estriba en un cambio radical de nuestras costumbres, especialmente en lo que
se refiere a la conservación del agua. Los habitantes de los países acaudalados deben cambiar
sus hábitos de consumo, sobre todo en las regiones fértiles donde prolifera la diversidad. De
no actuar de manera más ahorrativa, estos países tampoco tendrán derecho a mostrarse
reticentes a la hora de compartir el agua –aún por motivos ecológicos y éticos– so pena de
exponerse a críticas enteramente justificadas. La clave para mantener fuentes sostenibles de
agua subterránea reside en asegurar que el ritmo de extracción no supere el del tiempo que
necesita para realimentarse.

Parte del agua destinada a las ciudades y a las actividades agropecuarias tendrá que ser
restituida a la naturaleza. Hay que preservar extensos tramos de los sistemas fluviales; y los
gobiernos deben de llegar a un consenso y fijarse una meta mundial. Los grandes proyectos
de construcción de represas deben de aplazarse hasta nueva orden, o cancelarse del todo, y
algunos de los ríos que han sido desviados, deben de volver a encauzarse de manera que su
fluir esté en mayor consonancia con la naturaleza y las estaciones. Las mejoras
infraestructurales deben de convertirse en una prioridad para los gobernantes de todo el
mundo de manera a poner fin a las tremendas pérdidas de agua debidas a la antigüedad y al
estado de deterioro de las canalizaciones. Los gobiernos deben dejar de fomentar con
subsidios las prácticas derrochadoras de las empresas. De esta manera, lograrán hacer pasar el
mensaje que el agua no abunda y que por lo tanto no se puede malgastar.

15
 El agua contaminada debe ser recuperada
La raza humana ha contribuido colectivamente a la contaminación del agua en el mundo y,
por lo tanto, debe responsabilizarse colectivamente de la labor de saneamiento. La escasez de
agua y la contaminación vienen causadas por valores económicos que propician un consumo
abusivo y muy poco rentable de este recurso. Estos valores están equivocados. Una
resolución para el saneamiento del agua contaminada es un acto de autopreservación.

Nuestra supervivencia, así como la de todas las especies dependen de la recuperación de los
ecosistemas que funcionan al son de la naturaleza. Los gobiernos de todos los niveles y las
localidades de cada país deben de proceder al saneamiento de los sistemas fluviales
contaminados y poner fin, en la medida de lo posible, a la destrucción de los pantanos y de
los entornos acuáticos. Hace falta adoptar leyes e instrumentos de ejecución rigurosos para
tratar de resolver la contaminación que proviene de la agricultura, de las alcantarillas
municipales y de los contaminantes industriales, que son las principales causas del deterioro
del agua. Los gobiernos deben de volver a tomar el control sobre las grandes empresas de
minería y forestales cuyas prácticas incontroladas siguen causando incalculables daños a los
sistemas hidrográficos. La crisis del agua no puede ser percibida al margen de otras
importantísimas cuestiones ecológicas como son el arrasado de los bosques y los cambios
climáticos imputables a la actividad humana.

La destrucción de lagos y ríos debida al arrasado de los bosques daña muy seriamente el
hábitat de los peces. Los cambios climáticos acabarán causando condiciones extremas. Las
inundaciones subirán de nivel, las tormentas serán más fuertes, las sequías se harán más
largas. Y cada vez irá en aumento la demanda de agua dulce.

El saneamiento del agua contaminada exigirá un compromiso internacional capaz de reducir

radicalmente el impacto del ser humano sobre el clima.

La mejor forma de proteger el agua es

dejarla en su entorno natural
El futuro para un mundo que pueda garantizar el agua reposa en la necesidad de residir en las
“biorregiones”, es decir en el entorno natural de las cuencas de los ríos. El biorregionalismo
es la práctica de vivir adaptándose a los límites de un ecosistema natural. Las características
de las aguas superficiales y subterráneas de cada cuenca constituyen un conjunto de
parámetros fundamentales que gobiernan casi por entero la vida de determinada región; otros
elementos, tales como la flora y la fauna, están ligados a las condiciones hidrológicas de la

16
región. Por tanto, si vivir dentro de los límites ecológicos de una región es un factor clave
para el desarrollo de una sociedad sostenible, las cuencas son un excelente punto de partida
para establecer prácticas biorregionales. Una ventaja de pensar que las líneas divisorias
empiezan y acaban donde se encuentran las cuencas, es que el agua no conoce fronteras entre
países o estados.

La gestión de las cuencas permite un planteamiento más interdisciplinario de la protección del

agua, y es una manera de romper las jaulas en las que se han encerrado los gobiernos tanto a
escala internacional, nacional, local y tribal, que llevan tantísimo tiempo erosionando la
política del agua en el mundo entero. La delimitación de las cuencas, y no las líneas divisorias
políticas o burocráticas, llevará a una forma de protección y de toma de decisiones más
cooperativa.

El agua es un mandato público por el que

todos los niveles de gobierno deben velar
Ya que el agua, al igual que el aire, pertenece a la tierra y a todas las especies, nadie tiene el
derecho de apropiarse o de sacar provecho de ella a costa de otros. El agua constituye así pues
un mandato público que debe de ser protegido por todos los niveles de gobierno y todas las
localidades del mundo. Por lo tanto, el agua no debe ser privatizada, comercializada o
exportada a granel para fines comerciales. Los gobiernos de todo el mundo deben de tomar
medidas sin más tardanza para declarar que las aguas de sus territorios son un bien público y
deben poner en pie sólidas estructuras de reglamentación para protegerlas.

El agua debe ser exonerada inmediatamente de todo acuerdo internacional, bilateral y de libre
comercio e inversiones, existente o futuro. Los gobiernos deben de prohibir los proyectos de
comercio del agua a gran escala. Aun reconociendo que los gobiernos han fracasado
miserablemente en lo que se refiere a proteger su patrimonio acuático, hay que recordar que
esta situación tan solo puede ser enderezada a través de las instituciones democráticas.

Si el agua se convierte en una mercancía que ha de ser claramente controlada por el sector
privado, las decisiones a su respecto obedecerán exclusivamente a sus fines lucrativos. Cada
nivel de gobierno debe proteger el agua que ha sido confiado a su cuidado: las
municipalidades deben dejar de hacer redadas sobre los sistemas fluviales de las localidades
rurales.

La cooperación dentro de una misma cuenca redundará en la protección de sistemas fluviales

y lacustres de mayor envergadura. La legislación nacional e internacional prevalecerá de cara
a las grandes multinacionales y pondrá fin a las prácticas empresariales abusivas.

17
Los gobiernos determinarán los adecuados niveles impositivos sobre el sector privado y estos
impuestos servirán para la reparación de las infraestructuras. Todos los niveles de gobierno
aunarán sus esfuerzos para fijarse una meta encaminada a preservar la naturaleza acuática del
mundo.

Disponer de agua potable suficiente es un

derecho fundamental
Todas las personas del mundo tienen derecho a disponer de agua potable y de sistemas
sanitarios en condiciones, donde quiera que vivan. La mejor manera de asegurar este derecho
es manteniendo los servicios de abastecimiento y alcantarillado en el sector público,
regulando la protección de las aguas y fomentando el consumo sensato del agua. Las personas
que viven en las regiones donde escasea el agua únicamente podrán disponer del agua potable
que necesitan mediante el fomento de la conservación y protección de sus recursos locales.

Los pueblos indígenas tienen derechos inherentes especiales en relación con sus territorios
tradicionales, incluyendo el agua. Estos derechos ancestrales les pertenecen por el uso de
posesión de la tierra y del agua de sus territorios y en virtud de sus antiguos sistemas sociales
y jurídicos. El derecho inalienable de la autodeterminación de los pueblos indígenas debe ser
reconocido y codificado por todos los gobiernos; la soberanía sobre el agua es un factor
crucial para proteger estos derechos. Los gobiernos de todo el mundo deben hacer suya la
frase “la caridad bien entendida empieza por uno mismo”, e implantar una política preferente
para proteger los derechos fundamentales de sus ciudadanos a disponer de agua.

La legislación que exige que todos los países, localidades y biorregiones protejan los recursos
hídricos locales, y que busquen nuevas fuentes locales antes de tornarse hacia otras regiones
conseguirá muchísimo en lo que se refiere a poner fin a la práctica antiecológica de trasladar
el agua de una cuenca a otra. Este principio quiere decir que las gentes y los granjeros del
lugar tienen la preferencia. Las actividades agropecuarias y la industria, sobre todo las
grandes multinacionales, deben adaptarse a esta política preferente y conformarse con el
segundo lugar, so pena de verse clausuradas.

Esto no quiere decir que el agua ha de ser “gratuita” o que no hay más que auto servirse. Sin
embargo, una política de tarificación que respete este principio ayudaría a conservar el agua y
a preservar los derechos de todos los que tienen acceso a ella. La tarificación del agua y los
“impuestos verdes” (que aumentan las recetas del gobierno a la vez que enfrían el consumo
de recursos y su contaminación) deberían de ser más fuertes para las actividades
agropecuarias y la industria que para los ciudadanos, y los ingresos correspondientes deben
servir para proveer agua para todos. Los mejores defensores del agua son las localidades y
sus ciudadanos

18
Las administraciones locales -que no las empresas privadas, las tecnologías prohibitivas o
inclusive el gobierno- son la mejor garantía de protección del agua. Los únicos que pueden
hacerse una idea del efecto acumulado de la privatización, la contaminación, la extracción y
el desvío de las aguas de una localidad, son sus ciudadanos. Son los únicos que conocen los
efectos de las pérdidas de empleo o de las granjas debido a que las grandes empresas toman
las riendas o desvían el agua para usarla en lugares lejanos. Hay que comprender que los
ciudadanos y las localidades en las que residen, son los “guardianes” en primera línea de los
ríos, lagos y de los sistemas de los cuales dependen su vida y sus quehaceres.

Para que las soluciones a la escasez sean asequibles, sostenibles y justas, deben de inspirarse
y fundamentarse en las localidades. Los proyectos de saneamiento que funcionan, a menudo
se deben a organizaciones ecológicas y cuentan con la intervención de todos los niveles de
gobierno, y hasta a veces con donativos privados. Pero estos proyectos no serán viables o
sostenibles si no van guiados por el sentido común y la experiencia de las comunidades
locales.

En las regiones donde escasea el agua, se están volviendo a considerar con cierta urgencia el
recurso a las tecnologías indígenas ancestrales, tales como el compartir el agua y sistemas de
captación de la lluvia, que habían sido abandonados para abrazar las nuevas tecnologías. En
algunas regiones, las gentes del lugar se han responsabilizado enteramente de las
canalizaciones y han establecido fondos a los que deben de contribuir los consumidores de
agua. Estos fondos se utilizan para abastecer a toda la comunidad.

El público debe participar a partes iguales

con el gobierno para proteger el agua
Un principio fundamental para salvaguardar el agua de cara al futuro es que el público debe
de ser consultado e invitado a participar a partes iguales con los gobiernos en la formulación
de las políticas relativas al agua. Hace demasiado tiempo que los gobiernos y las
organizaciones económicas internacionales como son el Banco Mundial, la OCDE y los
burócratas del libre comercio se dejan guiar por intereses comerciales. Inclusive en las
rarísimas ocasiones en que se las invita a tomar asiento en la mesa de negociaciones, las
organizaciones no gubernamentales (ONG) y los grupos ecológicos no suelen tener ni voz ni
voto. Las empresas que dedican importantes fondos al apoyo de campañas políticas suelen
obtener contratos ultra preferentes para el dominio de los recursos hídricos.

A veces incluso ocurre que los grupos empresariales que hacen presión en los pasillos
terminan redactando el enunciado de los acuerdos y tratados que adoptan los gobiernos. Esta
práctica ha dejado en entredicho la legitimidad de los gobiernos en todas partes. Se deben de
crear procesos mediante los cuales los ciudadanos, los trabajadores y los representantes
ecológicos sean tratados como socios a partes iguales a la hora de determinar las políticas
relativas al agua y sean reconocidos como los verdaderos herederos y guardianes de los
principios indicados.

19
 El agua no será un recurso sostenible si
prevalecen las políticas de mundialización
económica
Los valores de la mundialización económica, es decir el crecimiento ilimitado y la expansión
del comercio mundial, son totalmente incompatibles con la búsqueda de soluciones para
resolver la escasez del agua. Concebida para recompensar al más fuerte y al menos
escrupuloso, la mundialización económica pone fuera de juego a las fuerzas de la democracia
local que tan desesperadamente hacen falta para asegurar el futuro del agua.
Si aceptamos el principio que para proteger el agua debemos esforzarnos por vivir dentro de
nuestros propios cauces, se debe renunciar a la práctica de percibir al mundo como un sólo,
único y perfectísimo mercado de consumo.

La mundialización económica perjudica a las comunidades locales por el hecho de facilitar el

movimiento de los capitales y permitir el robo de los recursos locales. La liberalización del
comercio y de las inversiones permite a algunos países vivir por encima de sus medios
ecológicos y de los recursos hídricos de los que disponen; otros abusan de sus fuentes
limitadas de agua para irrigar los cultivos que destinan a la exportación. En los países ricos,
las ciudades e industrias nacen y crecen en un abrir y cerrar de ojos en los desiertos. Una
sociedad que lucha para que el agua sea un recurso sostenible, se opondría a este tipo de
prácticas.

Sólo se podrá alcanzar un futuro sostenible si buscamos una mayor autonomía regional, que
es algo no menor. El construir nuestras economías sobre la base de los sistemas hidrográficos
locales es la única manera de integrar políticas medioambientales sensatas con la capacidad
productiva de la gente, a la par de proteger nuestras aguas.

Además de las medidas de prevención y control del vertido de contaminantes, las

instituciones han de establecer leyes y normas que regulen el proceso de captación y
suministro de las aguas potables. También tienen que promover leyes y normas que regulen la
depuración y tratamiento de las aguas residuales. Es importante proteger los humedales
naturales. Su efecto es beneficioso para la calidad del agua y la vida de animales y plantas. Y
es necesario proteger los cinturones ecológicos y las franjas ribereñas de ríos y lagos. Tienen
que colaborar con los sectores industrial y agrícola para desarrollar buenas prácticas
ambientales que protejan el recurso agua.

20
 Cambio climático ¿Cómo afecta a la
calidad del agua?
La alteración climática está vinculada a cambios experimentados por el ciclo del agua a gran
escala. El Grupo Intergubernamental de Expertos sobre el Cambio Climático (IPCC), así lo
afirma en sus estudios e informes. Las estimaciones realizadas para el siglo XXI pronostican
un cambio en el régimen de precipitaciones, cuya intensidad y variabilidad crecientes
agravarán el riesgo de inundaciones y sequías en numerosas áreas.

También se estiman otros efectos como la disminución de glaciares y capas de nieve, cambios
en la circulación oceánica, en la humedad del suelo, etc. Toda esta alteración climática
afectaría a la calidad del agua y agudizaría la polución del agua por múltiples causas:
acumulación de sedimentos, nutrientes, carbono orgánico disuelto, patógenos, plaguicidas,
polución térmica, …

Crearía posibles efectos negativos sobre los ecosistemas y la salud humana. A su vez, los
cambios de la cantidad y calidad del agua por efecto del cambio climático afectarían a la
disponibilidad, la estabilidad, la accesibilidad y la utilización de los alimentos. Y los
fenómenos extremos (sequías, inundaciones, etc.) disminuyen de la capacidad de los
ecosistemas para diluir el agua contaminada y mantener el equilibrio de la naturaleza.

Migraciones humanas a las ciudades

¿Cómo afectan a la calidad del agua?
La migración de las zonas rurales a las urbanas aumenta a medida que la población mundial
crece. Es un fenómeno generalizado en los países en desarrollo. Se estima que la población
urbana pasará de los 3.400 millones de personas en 2010 a 6.400 millones antes de 2050. En
la actualidad los residentes en las urbes ya superan el 50% de la población total.
Si se ignora esta situación, este rápido crecimiento vendrá a sumarse a los problemas que ya
tiene la calidad del agua. Unas infraestructuras insuficientes o un mantenimiento deficiente
generan problemas en la gestión de los desechos municipales, así como en el tratamiento y la
descarga de las aguas residuales.

El agua de calidad ayuda al desarrollo

económico
Es evidente cómo el agua ha contribuido al desarrollo económico. Y cómo el desarrollo se ha
traducido en un mayor uso del agua. Por desgracia, el coste a pagar por los beneficios

21
económicos y sociales obtenidos ha sido muy alto: degradación ambiental, agudización de
fenómenos extremos, menor disponibilidad hídrica… etc.

Siendo conscientes de que el agua es un bien esencial para satisfacer nuestras necesidades
más básicas, el sistema económico tiene que aplicarse en su uso responsable. El agua de
calidad se tiene que convertir en uno de los motores para alcanzar la sostenibilidad y una
mayor calidad de vida.

Además, invertir en agua de calidad es económica, ambiental y socialmente rentable. Los

beneficios van desde el ahorro de tiempo y el aumento de la productividad, hasta el ahorro en
gastos sanitarios.

En los países menos desarrollados, por cada dólar que se invierte en el suministro de agua
potable y el acceso a unos servicios de saneamiento, se logra un margen de ganancia de 3 a 34
dólares.

En el mundo en desarrollo, la ganancia para la población, podría llegar a 15 dólares por

habitante al año.
Conclusión

Sin agua no podríamos vivir, es por eso necesario que tomemos conciencia de la
importancia que tiene en el desarrollo de nuestra vida y orientemos más esfuerzos
para cuidarla. El ahorro de agua por parte de cada uno de nosotros es fundamental
ya que el desperdicio que se hace por individuo es muy alto.
Tenemos que generar concientización a través de programas de educación,
investigaciones y proyectos relacionados con la calidad del agua. Financiar
iniciativas para proteger los ecosistemas y prevenir la contaminación del agua, son
algunas de las estrategias y acciones que podemos llevar a cabo.

22
 Etapa 1:
Luis Fernando Franco Mora

Amaury Buclon Hernández

Etapa 2:
Diego Efraín Jarillo Palacios

23
 José Luis Mendoza García

Etapa 3:
Marianne Rodríguez Jiménez
Alexa Mayrín Ramos Olmedo

24
Luis Eduardo Zalazar Zanchez

Actividad No.1 Logística del concurso de dibujo

La primera actividad que realizamos durante este trimestre fue la creación de un concurso
de dibujo dirigido a todo el sector primaria, donde buscamos conocer la opinión de los
alumnos acerca de el agua, su cuidado y como está comienza a escasear casa vez más en
todo el mundo y en nuestra vida diaria. Para esto realizamos una campaña digital que
enviamos a los grupo de padres de familia de los alumnos de primaria, así mismo asistimos
a los buenos días de primaria para hablar con ellos y explicarles las reglas; los alumnos
debían plasmar todo esto en un dibujo hecho a mano por ellos mismos y entregárnoslo

25
antes de la fecha establecida para así nosotros poder tomar una decisión acerca de el
ganador.

Estos fueron algunos de los dibujos realizados por los niños de todos los grupos de
primaria; de ellos, nosotros como equipo encargado de dirigir el concurso, elegimos
a 5 semifinalistas de los cuales el grupo de tercero de secundaria se encargó de
elegir a los tres ganadores finales

26
Actividad No.2 Día del concurso

Posteriormente, volvimos a asistir a los buenos días para hacer la entrega de los
premios, los cuales consistieron en un “árbol de la abundancia” y un dulcero para el
primer lugar, una maceta con cactáceas y dulceros para los otros dos lugares, así
mismo un reconocimiento para los tres grupos con mayor participación.
Todo esto se llevó a cabo el día 22 de marzo por ser el “día mundial del agua”
tuvimos mucho apoyo de parte de las autoridades despectivas y los alumnos que
participaron se mostraron atentos y participativos ante lo que mencionamos ya que
los maestros como en caso especial del profesor Noe que está a cargo de 5to grado
de igual manera nos apoyaron con sus niños retroalimentando en clases y ejemplos

27
Actividad No.3 Paraguas y material de
inspectores

Una de las principales intenciones de esta actividad es seguir educando A nuestra

comunidad estudiantil por medio de este material el cuál nos invita a seguir
trabajando en el uso correcto del agua pues pese a que es algo que todos
deberíamos saber hacer está práctica no lo hacemos muchas veces por la
inconciencia de nuestros actos lo que es grave puesto que si seguimos viviendo en
la ignorancia esto no se va a detener el no saber no te hace exento de que pases
por alguna situación complicada del agua en la cuál no te lleguen los servicios de
dicha misma por el desabasto tenemos que tener en cuenta que aún hace falta
trabajar en la comunidad estudiantil para que juntos podamos seguir creciendo

28
Actividad No.4 Inspectores en acción

También hemos realizado continuamente rondines por los baños de toda la escuela
y los bebederos, donde en una ocasión encontramos una fuga de agua en los baños
de preescolar (la cual reportamos y solucionamos) y en otra, encontramos una
mangura abierta tirando agua en el patio de preescolar. Todos estos rondines los
anotamos en una bitácora por lo que pudimos ver aún hace falta crear también
conciencia en nuestros adultos a cargo así que tratamos de empezar a combatir
esto por lo cual a la hora de reportar se nos hizo importante que tuvieran un contexto
del porque esto nos importa tan a nosotros y que debería ser algo que tendríamos
que poner en práctica desde los más pequeños hasta nuestras autoridades pues
son un ejemplo a seguir para todos nosotros.

29
Actividad No.5 Charla del Día del campo

También realizamos una intervención en el día de campo al que asistimos (como

grupo de tercero) ya que esta fue en una presa, en esta intervención buscamos dar
a conocer sobre el desperdicio de agua y como una presa es una gran alternativa
se cuidado y que trae con ella grandes ventajas Ee igual manera al platicar con los
residentes cerca de la zona nos pudimos percatar que este cuerpo de agua ha ido
en disminución es un claro ejemplo de que tenemos que cambiar nuestros hábitos

30
Actividad No.6 Creación de un podcast

Dar nuestra opinión mantenernos informados es lo que proponemos con nuestro

podcast aunque son datos algo fuertes es un tema del que se debe tratar muchas
veces no teníamos el tiempo o la dedicación de ver un video pues nuestro objetivo
es que siga siendo fácil de digerir para tanto como alumnos de secundaria como
para padres de familia pues al saber podemos provenir y nosotras siendo las
creadoras del podcast nuestro deber será mantenernos informados por este Medio .

31
Conclusión

Durante este ciclo escolar 2022-2023, dentro de la asignatura de “Ciencias lll-Química”, se trabajó
arduamente en el cuidado del medio ambiente, realizando equipos colaborativos y diversos proyectos
escolares, uno de ellos es el de los “Inspectores del agua” un equipo cuyo objetivo principal buscaba
fomentar en la comunidad escolar el cuidado del agua a través de diversas actividades interactivas con
los distintos sectores de la escuela.

Lo que nos motivó a realizar este proyecto fue la falta de conciencia de gran parte de la sociedad con
respecto al cuidado del medio ambiente haciendo énfasis en el uso correcto del agua, es importante
que todos comprendan los beneficios de educar a la comunidad escolar acerca del uso y conservación
adecuados del agua. La consciencia sobre el agua ayudará a prevenir el desperdicio y promover su uso
sostenible en nuestra comunidad escolar. Estos son algunos de los principales beneficios que se
obtienen al concientizar a la comunidad escolar sobre el tema:

En primer lugar, educando a las personas acerca del valor crítico del agua para nosotros, mejoraremos
su conocimiento general sobre cómo podemos utilizarlo de manera responsable y eficiente en nuestras
vidas diarias. Estamos rodeados por grandes cantidades de recursos hídricos perdidamente
malgastados

El agua es uno de los recursos más importantes para la vida. Está presente en todas partes, desde el
aire que respiramos hasta las plantas, animales y humanos. Todas estas formas de vida dependen del
agua para sobrevivir. Por lo tanto, cuidar el agua es vital para mantener nuestra salud y bienestar a
largo plazo.

Es por esta razón que debemos hacer todo lo posible por proteger el suministro de agua limpia y
segura con fines domésticos e industriales en todo momento. Una buena manera de empezar es reducir
al mínimo la cantidad de desperdicios producidos diariamente como residuos líquidos o sólidos
eliminar cualquier producto químico dañino que puedan contaminar el agua naturalmente disponible
para uso personal o industrial. Además, podemos promoverla conservación del agua y reducirla
consumo en actividades como lavar los coches y jardines.

Finalmente, promovemos la conservación del agua y educamos a otras personas sobre la importancia
de proteger este recurso valioso para asegurar nuestro bienestar y el medio ambiente en general.
Debemos tomar estas medidas activas y responsables para cuidar y proteger el suministro del agua
para nuestras generaciones posteriores. Si unimos todos los esfuerzos colectivamente podremos
alcanzar un mejor futuro para todo el mundo y disponer de mejores condiciones y recursos humanos e
imprescindibles como este elemento vital que lo es el agua se realizaron diversas actividades creadas
de manera específica para involucrar y captar la atención de los alumnos en los distintos sectores por
ejemplo para el sector primaria un concurso de dibujo que reflejara su percepción del cuidado del agua
con él pudimos observar que tienen en mente lo evitar que es el agua pero no como cuidarla y para el
sector secundaria un podcast que tocaba puntos importantes en torno a el agua en nuestra sociedad
actual, también realizamos varios recorridos en por los suministros de agua del colegio nos pudimos
percatar que los niños más pequeños al inicio abrían hasta dos veces más de lo necesario las llaves
para jugar con el agua pudimos erradicar de alguna manera esto en nuestros rondines también
pudimos intervenir para que pudieran cerrar adecuadamente las llaves del agua y así no ocasionar un
desperdicio de dicho recurso. El proyecto se trabajó durante todo el ciclo escolar pero las actividades

32
más notorias ante la comunidad estudiantil fueron las realizadas durante el último trimestre (Marzo-
Junio 2023) Aunque no todas las actividades que teníamos planteadas hacerlas fueron llevadas a cabo
por falta de apoyo por parte de las autoridades correspondientes ,las actividades realizadas si
generaron un cambio positivo a lo del cuidado del agua ; Ya que se retroalimentaron las costumbres,
ideologías y actividades de la vida cotidiana en cuanto el uso del agua se refiere.

En cuanto a lo que aprendimos individualmente fue:

Luis Eduardo:

A mí me dejó que cuidar el agua es fundamental para vivir también hicimos a los compañeros
recapacitar sobre su cuidado nosotros como personas podemos hacer el cambio para que ya no pase el
desperdiciar el agua el agua es vida

Yo puedo realizar muchos cuidados cuando utilizo el agua a la hora de bañarme a la hora de realizar
labores domésticos o acciones fuera del hogar puedo hacer con2 el agua ayudar a crecer una planta, un
árbol puedo ayudar a los animalitos de último puedo realizar prácticas con mis compañeros de otros
niveles educativos para demostrar un poco más sobre su cuidado

Alexa Mayrín:

El proyecto de cuidado del agua fue una experiencia muy enriquecedora para mí. Aprendí mucho
sobre la importancia de conservar el agua y cómo podemos contribuir a su preservación. Me llevé
varias cosas importantes del proyecto, que me ayudan a comprender mejor el valor vital que tiene este
recurso natural para nosotros como seres humanos.

Cómo acerca de los diferentes tipos de contaminantes que pueden dañar nuestras fuentes hídricas y los
efectos negativos que están teniendo en la salud humana y animal. Estoy consciente ahora mismo del
impactante hecho de lo fácilmente contamina el agua debido al uso irresponsable por parte de nuestra
comunidad local, así como también las grandes industrias nacionales. Teniendo todo un papel
fundamental en prevenir o limitar estrés ambiental causado por la contaminación industrial o
doméstica, tomando medidas tales como reducir al mínimo posible consumimiento de productos
químicamente, reutilizando materiales y separando residuos correctamente.

Finalmente, descubrí cómo implementar prácticas simples pero efectivas con respecto a la
conservación del agua diario basadas principalmente en reducir el consumo de sustancias a fin de
minimizar el uso de recursos extremadamente precisos tales como el agua la industria energética.

Marianne:

Reforcé mis conocimientos previos en torno al cuidado del agua y que el cuidado en torno a este es
responsabilidad de todos; por lo tanto y al darme cuenta de lo verdadero que es esto, durante mi
trabajo de investigación, consideré importante la idea de compartir esto con mi comunidad más
cercana (la estudiantil) para probar así que el cambio es mejor cuando trabajamos en conjunto. En
cuanto a el trabajo realizado, sinceramente considero que fue una experiencia divertida, puesto que las
actividades interactivas que realizamos con los distintos sectores fueron una muy interesante y
diferente forma de hacer las cosas y que, a mi parecer, de esta forma se logró un mayor impacto

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Bibliografía
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"Cuidado del Agua - Concepto, datos estadísticos y consejos." https://concepto.de/cuidado-
del-agua/.

34
"Empresas generan proyectos conjuntos para la restauración del agua en ...." 28 Noviembre.
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"Indispensable, fomentar el cuidado y manejo sustentable del agua - gob.mx." 22 Marzo.
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"Cuidar el agua es cosa de todos." http://www.cuidarelagua.cdmx.gob.mx/..
"Consejos prácticos para el cuidado del agua | Gobierno del Estado de ...."
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"Cuidado del agua, compromiso universitario | Fundación UNAM."
https://www.fundacionunam.org.mx/ecopuma/cuidado-del-agua-compromiso-universitario/.

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