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Dominio de vocabulario
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN – I y IIOS MEDIOS 2021
DEPARTAMENTO DE LENGUAJE, COMUNICACIÓ N
EL VOCABULARIO Y SU IMPORTANCIA
Mejorar el vocabulario ha sido, desde siempre, uno de los factores má s importantes para
elevar el nivel de la inteligencia humana.
La importancia de las palabras alcanza a nuestro coeficiente intelectual: en 1997, un estudio
de la Escuela de Medicina de la Universidad de Georgetown reveló , en un 100% de los
casos, que cuando una persona mejora su vocabulario, su cociente de inteligencia
aumenta.
Si uno no conoce el idioma, se hace muy difícil la comunicació n, y desde luego, el
aprendizaje. Aun en la era de los videos, los programas de computació n e Internet, la enorme
mayoría de lo que se aprende viene de la lectura de textos.
El número de palabras que conocemos define la dificultad del material que podemos
leer. Si no conoces el idioma, se hace muy difícil la comunicació n, y desde luego, el
aprendizaje.
La mayoría de los pedagogos coinciden en asignarle a la amplitud del vocabulario una
importancia capital para la incorporación del conocimiento. No se puede empezar a
trabajar en ninguna disciplina si no se domina en primer término su vocabulario. Así es
como se estudia bien.
El éxito o el fracaso de los estudiantes, depende muchas veces de su capacidad para
comprender palabras y emplearlas correctamente.
1
Que no tiene cautela y ve todo con inocencia. Inocente Astuto
5. Incauto Por incautos fueron estafados.
Ingenuo Cauto
Enamorarse lo puso incauto.
2
Lento
Movido por deseo vehemente. Diligente
20. Acucioso Torpe
Tiene una necesidad acuciosa de dinero. diná mico
3
Fundamento o puntos capitales de todo sistema,
Creencia Reniego
37. Dogma ciencia, doctrina o religió n.
Fe Incredulidad
Era seguidor del dogma de Aristóteles.
Aunar o reunir cosas diversas para formar un
Unir Separar
38. Aglutinar todo.
Agrupar Disociar
Los imanes se aglutinan
Grupo de personas que acompañ a a un lugar a
otra má s importante, especialmente en una Escolta Soledad
39. Séquito
ceremonia o en un acto solemne. Tropa --
El príncipe entró acompañado de su séquito.
Que puede entenderse de varios modos o admitir
distintas interpretaciones. Confuso Claro
40. Ambiguo
Sus actitudes son muy ambiguas, aún no sé qué piensa Indeterminado Preciso
realmente.
Partidario de ideas, actitudes, etc., propias
exclusivamente de tiempos pasados, y enemigo de Anticuado Avanzado
41. Retrógrado cambios e innovaciones. Atrasado Progresista
Tiene ganas de vivir sola porque sus padres son unos
retrógrados.
Sobrio, morigerado, sencillo, sin ninguna clase de
alardes. Peludo Liso
42. Hirsuto
Sus cejas hirsutas lo hacían imposible descifrar su Despeinado Limpio
expresión.
EJERCICIOS:
1.- ¿APRENDISTE CÓMO SE ESCRIBE? Sin mirar la página anterior, completa la letra que falta en cada
palabra cuidando haberla escrito correctamente, luego revisa si lo hiciste bien:
1. V O R A I N E
2. A S O L E R
3. S O P E A R
4. A E N O
5. A L B O R O A R
6. I N I P I E N T E
7. L O A N O
8. A I A G O
9. R E G O I J A R
10. U M I O
11. I N T R E P I D E
12. E I R R O
13. E C U A
2.- TRADUCE LA ORACIÓN: Cambia la palabra destacada en esta oración por un sinónimo.
4
c) No sopesaste qué efectos tendría tu acto..
3.- CREA ORACIONES: Crea oraciones con las palabras seleccionadas de la lista y otra palabra de la lista
que tú escojas (sin repetir):
a) ALBOROZAR + ______________________
c) INCAUTO + ______________________
d) ESBIRRO + ______________________
e) FUNESTO + ______________________
f) SINUOSO + ______________________
g) INHERENTE + ______________________
5
h) DIMITIR + ______________________
4.- A ORDENAR: Ordena alfabéticamente (de la A a la Z) todas las palabras del vocabulario. Puedes utilizar
una hoja de tu cuaderno para ordenar y luego pones tu respuesta en este cuadro. Recuerda escribir
correctamente.
1 22
2 23
3 24
4 25
5 26
6 27
7 28
8 29
9 30
10 31
11 32
12 33
13 34
14 35
15 36
16 37
17 38
18 39
19 40
20 41
21 42
5.- A DESCRIBIR: Utiliza las palabras del vocabulario para describir las diferentes imágenes que se
presentan a continuación y crear tus oraciones:
2
1 3
4
Ej: Mike quedó atónito
por lo que acaba de
suceder.
6 8
5 7
6
9 10
11
6.- CLASIFICA: Clasifica las palabras de este vocabulario según el siguiente recuadro.
Sustantivos Adjetivos Verbos
7.- USA TUS PALABRAS: Escribe tu propia definición (formal o informal) para las siguientes palabras:
Palabra Definición
Ató nito
Suculento
Esbirro
Incauto
Funesto
7
9.- REDACTEMOS: Escribe una historia en la que utilices la mayor cantidad de palabras del vocabulario. El
mínimo es 10 palabras, en las líneas que sean necesarias.