COLEGIO CREACIÓN CHILLÁN

LITERATURA E IDENTIDAD
4° MEDIO A

GUÍA DE TRABAJO:
“EL VIAJE”

El viaje se ha transformado en uno de los temas más importantes de la literatura y el arte. No solamente
porque lo podemos encontrar en obras de distintas épocas y géneros, sino también porque representa el
camino, el proyecto que mujeres y hombres emprenden a través de su vida. El viaje es símbolo de este
caminar, del aprendizaje y el cambio que toda existencia humana implica.

En la obra de Homero encontramos uno de los primeros antecedentes de este tema. El viaje emprendido
por Odiseo representa la evolución de un hombre que enfrenta pruebas y obstáculos, que le impiden llegar
a su hogar, la isla de Ítaca.

A continuación leerás un fragmento de la obra.

CANTO IX

ODISEO CUENTA SUS AVENTURAS: LOS CICONES, LOS LOTÓFAGOS, LOS CÍCLOPES (fragmento)

Y le contestó y dijo el muy astuto Odiseo:

[…]

“Tu ánimo se ha decidido a preguntar mis penalidades a fin de que me lamente todavía más en mi dolor.
Porque, ¿qué voy a narrarte lo primero y qué en último lugar?, pues son innumerables los dolores que los
dioses, los hijos de Urano, me han proporcionado. Con que lo primero que voy a decir es mi nombre para
que lo conozcáis y para que yo después de escapar del día cruel continúe manteniendo con vosotros
relaciones de hospitalidad, aunque el palacio en que habito esté lejos”.

“Soy Odiseo, el hijo de Laertes, el que está en boca de todos los hombres por toda clase de trampas, y mi
fama llega hasta el cielo. Habito en Itaca, hermosa al atardecer. Hay en ella un monte, el Nérito de agitado
follaje, muy sobresaliente, y a su alrededor hay muchas islas habitadas cercanas unas de otras, Duliquio y
Same, y la poblada de bosques Zante. Itaca se recuesta sobre el mar con poca altura, la más remota
hacia el Occidente, y las otras están más lejos hacia Eos y Helios. Es áspera, pero buena criadora de
mozos”.

http://www.educar-argentina.com.ar/JUN2005/educ69.htm

Según el diccionario de la Real Academia Española el viajero(a) es una “persona que relata un viaje”. Esto
quiere decir que solo podemos conocer el suceso del viaje a través de un narrador que construye un
relato. La literatura es la fuente donde los seres humanos hemos dejado por escrito el testimonio de
nuestras vivencias. El viaje, entonces, es una de esas experiencias vitales que nos transforman como
seres humanos y de las cuales nos enteramos persiguiendo las huellas que han dejado en la escritura.

Actividad
Lee el siguiente poema:

ÍTACA
Cuando salgas en el viaje, hacia Ítaca
desea que el camino sea largo,
pleno de aventuras, pleno de conocimientos.
A los Lestrigones y a los Cíclopes,
al irritado Poseidón no temas,
tales cosas en tu ruta nunca hallarás,
si elevado se mantiene tu pensamiento, si una selecta
emoción tu espíritu y tu cuerpo embarga.
A los Lestrigones y a los Cíclopes,
y al feroz Poseidón no encontrarás,
si dentro de tu alma no los llevas,
si tu alma no los yergue delante de ti.
Desea que el camino sea largo.
Que sean muchas las mañanas estivales
en que con cuánta dicha, con cuánta alegría
entres a puertos nunca vistos:
 detente en mercados fenicios,
y adquiere las bellas mercancías,
ámbares y ébanos, marfiles y corales,
y perfumes voluptuosos de toda clase,
cuanto más abundantes puedas perfumes voluptuosos;
anda a muchas ciudades Egipcias
a aprender y aprender de los sabios.

Siempre en tu pensamiento ten a Ítaca.

Llegar hasta allí es tu destino.
Pero no apures tu viaje en absoluto.
Mejor que muchos años dure:
y viejo ya ancles en la isla,
rico con cuanto ganaste en el camino,
sin esperar que riquezas te dé Ítaca.
Ítaca te dio el bello viaje.
Sin ella no hubieras salido al camino.
Otras cosas no tiene ya que darte.
Y si pobre la encuentras, Ítaca no te ha engañado.
Sabio así como llegaste a ser, con experiencia tanta,
ya habrás comprendido las Ítacas qué es lo que significa.

Constantino Cavafis
En: http://www.ciudadseva.com/textos/poesia/cavafis2.htm

Responde las siguientes preguntas:

1. ¿A quién está dirigido el poema? Fundamenta tu respuesta con ejemplos del texto.
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2. ¿Por qué es aconsejable que el viaje sea largo? Fundamenta tu respuesta con ejemplos del texto.
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3. ¿Qué representa el viaje en el texto? Argumenta tu interpretación.

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