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GERENAL
Cuerpo docente:
• Marcelo Paz
• Gabriela Ruhl
• Silvana Schettino CAMBIO ORGANIZACIONAL
• Melanie Embarbe
PREMISAS NECESARIAS PARA EL CAMBIO
Existe una excepción: cuando se está muy mal, cualquier cosa que se haga
dará un logro.
PREMISAS NECESARIAS PARA EL CAMBIO
¿Contamos con el apoyo de las autoridades de la
organización?
Necesariamente se atravesarán problemas.
Debe existir un apoyo integral de las autoridades, caso
contrario ante la primera dificultad se desbaratará el
proceso.
PREMISAS NECESARIAS PARA EL CAMBIO
¿ Existen los recursos necesarios para iniciar el proceso de
cambio?
Muchas organizaciones saben los cambios que necesitan y
como lograrlo, pero no tienen los recursos.
Esto los enfrenta a una situación de impotencia y
frustración.
CUATRO REGLAS PARA EL CAMBIO
1. Se comportan de acuerdo a sus intereses,
mostrando los hechos según los conocen.
2. Actúan para alcanzar las necesidades que
creen convenientes.
3. Buscan satisfacer sus necesidades, evitando
castigos y obteniendo recompensas.
4. No se comportan lógicamente sino
psicológicamente.
ESTRATEGIA
‐Un modelo en una corriente de decisiones‐
Permite concentrarnos en la dirección futura,
orientados al largo plazo.
Indica hacia dónde deben dirigirse nuestros esfuerzos y
donde deseamos estar ubicados.
La visión personal requiere:
COMPROMISO
VISION COMO CLAVE DE CAMBIO
Crearla y establecerla.
Comunicarla.
Construir el compromiso.
Organizar a las personas en sus tareas.
Contesta a la pregunta: “¿Por qué existimos?
Supone reflexión
Todo cambio necesita facilitadores.
El líder cumple las siguientes funciones:
Transmitir la visión.
Motivar a la gente.
Retroalimentar su performance.
Cohesionar y dar sentido de
pertenencia al grupo.
LIDERAZGO GANADOR
• Comprometerse con resultados ambiciosos.
• Establecer sistemas de recompensas.
• Pensar en función de sistemas.
• Reconocer las tensiones entre la visión, las metas y
la cultura.
• Asumir riesgos bien pensados.
• Pensar estratégicamente.
• Ser visionario.
• Hacer fluir la información.
LA INFORMACION
Es clave, nos informa de los progresos y o cambios necesarios.
Es fundamental para evaluar el proceso de cambio.
LA CAPACITACION
Ante un procesos de cambio vamos a necesitar competencias que tal vez no
tengamos.
Los nuevos papeles y roles que tenemos que cumplir necesitan personal
capacitado y que cumplan correctamente con las tareas.
PUNTOS CLAVE
Datos
Información
Conocimientos
Entendimientos
Sabiduría
¿QUE CAMBIOS SON NECESARIOS?
Pregunta clave
De la respuesta depende:
La conformación del equipo encargado
de generar las estrategias y de
implementar el cambio.
CONOCIMIENTO PARA EL CAMBIO
El diagnóstico organizacional es fundamental, para poder elegir el cambio
adecuado.
CAMBIO PROGRESIVO
Se busca mejorar algo específico:
• Mejorar la calidad de atención al cliente.
• Reducir número de errores.
• Mejorar algún tipo de decisiones
• Determinados valores culturales.
CAMBIO PROGRESIVO
Para este tipo de cambio es necesario
trabajar con personal involucrado.
Es útil acompañar este tipo de cambio con
programas de capacitación.
CAMBIO SISTEMICO
Horizontalización de la organización.
Este tipo de cambio se lo planifica desde la alta
gerencia.
Articular la participación del personal.
Consecuencias: reducción y reemplazo de personal.
ETAPAS DEL CAMBIO
I. Descongelamiento.
II. Operativizar el proceso de cambio.
III. El cuidado constante del cambio.
RESISTENCIA AL CAMBIO
El crecimiento es fuente de problemas, no la solución ni la
eliminación.
Los cambios sistémicos deben ser introducidos desde afuera,
suelen ser ilógicos e impredecibles para aquellos que son
afectados .
BARRERAS AL CAMBIO
Pobre motivación
Interferencia en las tareas
Baja retroalimentación
Premios y castigos
Otras causas
RAZONES PARA RESISTIRSE AL CAMBIO
Falta de motivación para el cambio.
Pérdida de poder.
Mala y pobre información.
Miedo a lo desconocido.
Pérdida de seguridad.
Pocos recursos.
Falta de tiempo.
¿QUÉ HACER ANTE LA RESISTENCIA?
Si el plan de cambio ha sido bien diseñado, se minimiza.
Siempre surgirán imprevistos.
Nuevo diagnóstico, diseñar
el segmento, planificar y
ajustar.
Importante es la rapidez
de reacción.