“Cuánto he aprendido 2.

0” N°
NOMBRE: NOTA

CURSO: FECHA:

OBJETIVO: Potenciar las habilidades cognitivas de atención y memoria y

habilidades instrumentales del área de las matemáticas; Operatoria básica y
Resolución de problemas.
INTRUCCIONES:

-Pon mucha atención e intenta mirar a la Miss. Observa.

-Debes estar atento a lo que la Miss dictará. Escucha.

-Sigue cada una de las instrucciones verbales y escritas, para ello intenta
focalizar tu atención en esta actividad.

Antes de comenzar:

 Verifica que tienes lápiz mina y lápices de color azul y rojo.

1 2 23 4 x 6 29 8 9 10

49 + 13 14 15 34 17 18 19 /

20 22 23 24 25 26 - 28 59 30

Material elaborado por equipo PIE CALF 2022 Salomé Peralta, Judith Álvarez, Bárbara Fuentes, José Villena y Laura
Del Pino.
 Plantilla evaluador

1. Encierra en un círculo el resultado de 6 multiplicado por 9 más 5.

2. Tacha con azul, el símbolo que representa incógnita en una ecuación
3. Pinta de color rojo el producto de 7 multiplicado por 7.
4. Ubica el resultado de la ecuación x+4=12 y pon un punto azul a su
derecha
5. Pinta del color que desees, el resultado de la suma 12+28-20.
6. Pinta de color azul la diferencia de 50-16.
7. Resolución de problemas:
Dibuja un sol en la casilla que contenga el resultado del siguiente problema
matemático:
A un número desconocido le quite 10 y obtuve 10, cual es el numero?
Comodín: Marca con amarillo el número que represente la igualdad de
2+x=3.

Material elaborado por equipo PIE CALF 2022 Salomé Peralta, Judith Álvarez, Bárbara Fuentes, José Villena y Laura
Del Pino.