ESCUELA SECUNDARIA 15 DE SEPTIEMBRE

PLAN DE CLASE SEMANAL

CICLO ESCOLAR 2022-2023

DEL 22 AL 30 DE MARZO DEL 2023.

ASIGNATURA: TECNOLOGÍA
REFORZAMIENTO SEGUNDO TRIMESTRE
GRADO 1 GRUPO A
MAESTRA: Gabriela Verdugo Gámez
APRENDIZAJE ESPERADO: Emplean herramientas, máquinas e instrumentos como extensión de las capacidades
humanas e identifican funciones que se delegan en ellas.
TEMA: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión de las capacidades humanas
SUBTEMA: La delegación de funciones humanas en herramientas y maquinas utilizadas en los servicios que
presta la ofimática.
SECUENCIA DIDÁCTICA
SESIÓN: 1 FECHA:22-03-23

INICIO
Analizar las características de los campos semánticos y relacionarlas con la delegación, una delegación de
funciones se hace con la finalidad de dejar en los instrumentos o maquinas una buena parte de la adquisición de
habilidades o bien con la intención de optimizar recursos de un mismo ámbito con el objetivo de acelerar
procesos que impactan en el rendimiento de una empresa o un negocio, pero también de la vida cotidiana.

DESARROLLO
Correlacionar lo que hay dentro del contexto de oficina.
En el lugar de trabajo, de acuerdo a cada espacio hay varios elementos para delegar funciones.
Instrucción: Escribe en la libreta la herramienta, maquina o instrumento y la función que se puede delegar en
cada uno.

CIERRE
Describe en tu libreta un concepto personal de delegación de funciones así mismo menciona su valor en el
contexto que gustes.

EVALUACIÓN (productos, criterios, instrumentos): herramientas y concepto, lista de cotejo.

SESIÓN: 2 FECHA:23-03-23

INICIO:
Relacionar lo visto sobre el concepto de delegación con el proyecto artesanal, cada integrante ha venido
avanzando en las fases de un proyecto de reproducción artesanal en donde se ponen en marcha los
conocimientos para la elaboración de un producto hecho a mano pero también los instrumentos y herramientas
básicos para su desarrollo, estos tienen una importancia por la facilitación y construcción estética en cada una
de las fases, avanzar con el proyecto usando la programación previamente analizada por el grupo.
DESARROLLO:
Elaborar un acuerdo o reglamento en el cual quede estipulada la importancia del manejo de los recursos
adecuadamente para prevenir riesgos en la producción de la artesanía planeada, no olvidar la delegación de
funciones en cada una de las fases y así poder incluir algunas reglas donde se establezca el manejo de
herramientas de manera correcta y sin que sucedan daños a los usuarios.
Se pueden visualizar ideas en algunos blogs sobre fomento y conservación de la cultura en distintos estados.

CIERRE:
Socializar en plenaria los elementos del reglamento en donde se respeta y ejecuta la delegación de funciones,
marcar en cada una con la retroalimentación el valor de la misma.

EVALUACIÓN (productos, criterios, instrumentos): participación y libreta de notas.

 SESIÓN: 3 FECHA:29-03-23

INICIO:
¿Qué es una representación? ¿En que ambientes has visto una representación?
Las representaciones técnicas se han utilizado a lo largo de la historia para generar mensajes de información de
impacto, una representación puede ser alusiva a cualquier tema sin embargo en el uso de la técnica se emplea
con fines específicos del cuidado y la conservación de las personas y los recursos dentro de la producción de
bienes y servicios. Con esta idea se muestra el gráfico siguiente:
Analizar al pasar al pizarrón para relacionarlos correctamente.

DESARROLLO:

De acuerdo al seguimiento del proyecto cada quien elaborará las representaciones técnicas mas usadas en su
taller de producción artesanal, colocar su significado, identificar la utilidad y argumentar el para que debajo de
cada imagen.
CIERRE:
Presentar en binas el resultado de la actividad.
+ Retroalimentar el significado de las representaciones y la delegación de funciones que se tienen en ellas una
vez se les da su respectiva visualización en las zonas correctas del contexto.

EVALUACIÓN (productos, criterios, instrumentos): participación y libreta de notas.

SESIÓN: 4 FECHA:30-03-23

INICIO:
Cada alumno enumera en una tabla:
Identificación de recursos, materias primas y herramientas.

Recursos materiales Materias primas Herramientas Delegación de

funciones_ utilidad en el
proceso artesanal.

DESARROLLO:
Analizar los recursos humanos, ahora llamados el capital humano en donde también podemos considerar el valor
que tienen las personas y sus conocimientos técnicos y prácticos para la elaboración de tareas de tipo artesanal o
en cualquier rubro empresarial.
Elaborar un listado con las personas que participarán en el proyecto de reproducción y hacer un organigrama del
negocio, comentar la importancia que tienen incluso los padres si ellos van a ser quienes dirijan o inviertan en
alguna parte del proyecto artesanal.

CIERRE:
Presentar el organigrama en el pizarrón como referencia usar el del proyecto y solicitar la colaboración de un
integrante para mostrar el suyo.
El grupo evalúa la participación de manera asertiva, se generan participaciones respetando turnos y puntos de
vista previamente explicar el objetivo de la plenaria.

Cerrar el reforzamiento sobre el concepto de delegación de funciones ahora aplicándolo como ejemplo en casos
de la cotidianidad, cualquier persona que nos sirva como apoyo o que emplee sus capacidades en sacar adelante
algún proceso de la empresa es entonces capital humano siendo bien gestionado.
EVALUACIÓN (productos, criterios, instrumentos):lista de cotejo, libreta de notas y participación.