a) Definición general de cada una de las estrategias didácticas

seleccionadas
 TICS- Utilizadas para facilitar, ilustrar, encontrar información y
desarrollar métodos eficientes que contribuyan al proceso de
enseñanza – Aprendizaje de adultos.
https://es.slideshare.net/Suluar/andragoga-tic

b) Explicar de qué manera apoya cada una de las estrategias didácticas

seleccionadas en el desarrollo de aprendizaje tomando en cuenta los
principios de la andragogía.
 En esta línea argumental, en la búsqueda de evidencias que
permitieran plantear la problemática, se aplicaron un conjunto
de entrevistas diagnósticas no estructuradas, a una muestra de
docentes, recabándose los siguientes signos y síntomas: Para los
profesores, existe una importante resistencia al cambio; la cual
se presenta en el uso de las TIC´s; sin importar que en la
actualidad las instituciones educativas, deben modernizarse y
adaptarse a los cambios tecnológicos presentes para obtener
mejores resultados y rendimientos en su utilización para con los
estudiantes.
 Los resultados destacaron que los TICS como medio de
aprendizaje en la formación andragógica sirven para enseñar,
aprender y aportan conocimientos mediante la comunicación,
debe ser usada de manera que permita al estudiante no solo
como facilitador de tareas sino para invención del conocimiento,
dando pasos a nuevos

c) Mencionar cuáles son las ventajas y desventajas de su aplicación.

Ventajas .
• Adaptabilidad de estudio según horario personal.
• Participación de offline no hay necesidad de estar on-line.
• El alumno tiene un papel activo.
 • Todos los alumnos tienen acceso a la enseñanza, no viéndose
perjudicados aquellos que no pueden acudir periódicamente a clases
por motivos de trabajo.
• Existe mejora de la calidad de aprendizaje.
• Optimización del aprendizaje significativo: al mismo tiempo asimila
otro tipo de aprendizajes.
Desventajas.
• Fallas técnicas que pueden interrumpir las clases.
• Falta de estandarización de las computadoras y multimedia.
• No se experimenta las vivencias de grupo y experiencias de tutor
• Puede ser lenta y por lo tanto desmotivadora.
• Se requiere un esfuerzo de mayor responsabilidad y disciplina por
parte del estudiante.
• Comunicación entre docente o tutor y el estudiante no es oportuna.
http://andragogia-marinnejasso2017.blogspot.com/2017/11/andragogia-y-
las-tics-ventajas-y.html
d) Menciona al menos un ejemplo de cada una de las estrategias
didácticas seleccionadas.
Un ejemplo en la cual podemos ver la TIC´s son las aulas de cualquier
institución universitaria , también en los ABP en los aprendizajes basados en
los proyectos como lo es la andragogía esto se puede facilitar ala búsqueda
de información y ejemplos prácticos para el adulto.