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TUTORÍA

HOJA DE TRABAJO PARA EL ESTUDIANTE N° 05


I.- Datos del estudiante:
 Apellidos y Nombres : ………………………………………………………………
 Grado y Sección : 3er grado.
 Fecha : Viernes 28-05-2021
 Área Curricular : Tutoría
 Docente del grado : Blanca Diestra Sánchez.

Estimado estudiante, te presento esta actividad para que las desarrolles en casa y en compañía de tus
seres queridos.

EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE

ACTIVIDAD SOY CONSCIENTE DE MIS EMOCIONES

Nuestro
propósito Hoy reconocerás cómo se manifiestan las emociones y te darás cuenta de las
reacciones o sensaciones que provocan en tu cuerpo.

El producto de Realiza un ejercicio para darte cuenta de lo que siente su cuerpo.


hoy
Conoce cómo se expresa tu cuerpo cuando siente distintas emociones.

¡EMPEZAMOS!
OBSERVA Y ESCUCHA CON ATENCIÓN EL VIDEO PARA QUE PUEDAS RESPONDER
LAS PREGUNTAS.
3° Y 4° PRIMARIA
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD.
Busca las palabras mágicas de las emociones.

Palabras mágicas escondidas:


1. Alegría
2. Tristeza
3. Cólera
4. Miedo
TUTORÍA

Has descubierto la forma en que tu cuerpo expresa las emociones que sientes. Si deseas,
comparte tus respuestas con un familiar de tu confianza.
Reflexiona: (ORAL)
• ¿Qué has descubierto de tu cuerpo y de las emociones?
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• ¿Cómo te has sentido realizando esta actividad?
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Las emociones no son buenas ni malas, todas las personas las
sentimos. De acuerdo con la emoción, sentimos cambios en nuestro
cuerpo. Por ejemplo, si estoy enojada o enojado, la respiración se
acelera, los músculos se tensan, el ceño se frunce, entre otros. Las
emociones se expresan a través de nuestro cuerpo, este nos da una
señal de que algo ocurre. En la medida en que puedas ir
reconociendo cómo tu cuerpo expresa emociones, te será más fácil
regularlas.

Resuelve las actividades


Comparte en familia
1.Invita a tus familiares a jugar “Adivina cómo me siento hoy”
Cada integrante de la familia explica con mímicas o señas una situación que le ha
3° Yy4°cómo
ocurrido PRIMARIA
se sintió, por ejemplo, recibir una buena noticia, pelear con un amigo,
escuchar un ruido extraño, etc.
TUTORÍA

Los demás tratarán de adivinar cómo se siente la persona que explica la situación. De
esta forma, en familia, podemos aprender a identificar las emociones en los demás, así
como también aprender a expresarlas.

2. Reconoce las emociones. Une cada niño con la emoción correspondiente.

3. Completa y pinta las imágenes.

3° Y 4° PRIMARIA
TUTORÍA

4. ¿Qué le dirías a estos niños? Marca y pinta las imágenes.

3° Y 4° PRIMARIA
BENDICIONES.

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