ANEXO 1

INFORME DEL DESARROLLO DE COMPETENCIAS 2022

IE 57001 792 Área Grado Primer grado

Apellidos y nombres del docente

Logros de aprendizaje
Áreas Competencias Dificultades de aprendizaje Acciones de mejora
alcanzados
COMUNICACIO SE COMUNICA Deduce características implícitas Muestra dificultades para Explica acciones concretas con recursos
ORALMENTE EN SU de personas, personajes, deducir información implícita de verbales y no verbales
N LENGUA MATERNA.
animales, objetos, hechos y un texto
lugares, o el significado de
palabras y expresiones según el
contexto, así como relaciones
lógicas entre las ideas del texto,
como causa-efecto.

Explica acciones concretas de

personas y personajes
relacionando algunos recursos
verbales y no verbales.

LEE DIVERSOS Lee diversos tipos de textos de Los estudiantes presentan Reconocen y leen de forma practica textos
TIPOS DE TEXTOS estructura simple en los que dificultades a leer un texto que se les presenta.
ESCRITOS EN SU
predominan palabras conocidas escrito.
LENGUA MATERNA
e ilustraciones que apoyan las Deduce información a partir de información
ideas centrales. implícita en el texto.

Deduce características de
 personajes, animales, objetos y
lugares, así como relaciones
lógicas de causa-efecto que se
pueden establecer fácilmente a
partir de información explícita
del texto.

ESCRIBE DIVERSOS Escribe textos en torno a un Presentan dificultades en el uso Promueve actividades de escritura para la
TIPOS DE TEXTOS EN tema. Agrupa las ideas en de la escritura alfabética producción de textos, haciendo uso de las
SU LENGUA
oraciones y las desarrolla para silábica. familias silábicas.
MATERNA
ampliar la información, aunque
en ocasiones puede reiterar
información innecesariamente.

MATEMATIC RESUELVE
PROBLEMAS DE
Expresa con diversas Muestra dificultades en Planificar situaciones problemáticas reales
representaciones y lenguaje representar la decena con con las operaciones de duma y resta con
A CANTIDAD
canje.
numérico (números, signos y material concreto.
expresiones verbales) su
comprensión de la decena
Tiene dificultad en resolver
como grupo de diez unidades
problemas matemáticos
y de las operaciones de
adición y sustracción con
números hasta 99

RESUELVE
PROBLEMAS DE
REGULARIDAD,
EQUIVALENCIA Y
CAMBIO
RESUELVE
PROBLEMAS DE
MOVIMIENTO,
FORMA Y
LOCALIZACIÓN
 RESUELVE
PROBLEMAS DE
GESTIÓN DE DATOS
E INCERTIDUMBRE

PERSONAL CONSTRUYE SU
IDENTIDAD
SOCIAL
CONVIVE Y
PARTICIPA
DEMOCRÁTICAMENTE

CONSTRUYE
INTERPRETACIONES
HISTÓRICAS

GESTIONA
RESPONSABLEMENTE
EL ESPACIO Y EL
AMBIENTE
GESTIONA
RESPONSABLEMENTE
LOS RECURSOS
ECONÓMICOS
CIENCIA Y INDAGA MEDIANTE
MÉTODOS
TECNOLOGIA CIENTÍFICOS PARA
CONSTRUIR SUS
CONOCIMIENTOS
EXPLICA EL MUNDO
FÍSICO BASÁNDOSE
EN CONOCIMIENTOS
SOBRE LOS SERES
VIVOS, MATERIA Y
ENERGÍA,
BIODIVERSIDAD,
TIERRA Y UNIVERSO
 DISEÑA Y
CONSTRUYE
SOLUCIONES
TECNOLÓGICAS
PARA RESOLVER
PROBLEMAS DE SU
ENTORNO
ARTE Y APRECIA DE
MANERA CRÍTICA
CULTURA MANIFESTACIONES
ARTÍSTICO
CULTURALES
CREA PROYECTOS
DESDE LOS
LENGUAJES
ARTÍSTICOS

EDUCACION CONSTRUYE SU
IDENTIDAD COMO
RELIGIOSA PERSONA HUMANA,
AMADA POR DIOS,
DIGNA, LIBRE Y
TRASCENDENTE,
COMPRENDIENDO LA
DOCTRINA DE SU
PROPIA RELIGIÓN,
ABIERTO AL
DIÁLOGO CON LAS
QUE LE SON
CERCANAS
ASUME LA
EXPERIENCIA DEL
ENCUENTRO
PERSONAL Y
COMUNITARIO CON
DIOS EN SU
PROYECTO DE VIDA
EN COHERENCIA
CON SU CREENCIA
RELIGIOSA