MÓDULO 2 ENSEÑANZA DE PLURIGRADO POR ÁREA ACADÉMICA
Actividad 4
Matriz de integración de áreas
ÁREA Matemática
COMPETENCIA Crea y resuelve situaciones problemáticas del
entorno inmediato que involucren la utilización
de operaciones fundamentales de números
naturales hasta una centena de mil, números
racionales positivos hasta los décimos,
unidades de medidas, perímetro de figuras
geométricas planas y procedimientos
elementales de la estadística.
Capacidades Lee y escribe comprensivamente números
naturales hasta una decena de mil.
Comprende el problema enunciado.
Identifica estrategias requeridas para la
solución de problemas.
Ejecuta el plan de solución.
Examina solución obtenida al problema
planteado.
Formula situaciones problemáticas con datos
reales.
Utiliza técnicas sencillas de recopilación de
datos.
Comunicación l1 y L2
Comprendan y produzca textos orales y escritos que se
caractericen por utilizar lenguaje con vocabulario básico,
estructuras sintácticas sencillas y por abordar temas acordes a
su madurez cognitiva, a sus intereses y a sus necesidades.
Anticipa posibles informaciones que pueden contener un texto
antes de escucharlo.
Comprende el mensaje de distintos tipos de textos.
Interpreta el significado de palabras de textos escuchados.
Determina la secuencia de los hechos acontecidos en un texto.
Utiliza diferentes formas de saludo.
Describe las actividades que realiza durante el día.
Reproduce trabalenguas, chistes, rimas, poesías, canciones,
descripciones e instrucciones breves como reglas de juego y
recetas de cocina, considerando el tono de la voz, la fluidez y el
ritmo.
Expresa su acuerdo/desacuerdo ante hechos o ideas.
Dramatiza situaciones ficticias o escenas de la vida cotidiana.
Establece la secuencia de las ideas de forma lógica.
Predice informaciones que pueden contener el texto.
Determina la relación entre sus predicciones y el contenido del
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texto.
Asocia los sonidos con las letras que les corresponden.
Escribe esquelas, tarjetas, adivinanzas, poemas, diálogos,
descripciones de diferentes tipologías.
Regula su escritura en cuanto a tamaño de letra, espacios entre
letras y palabras, alineaciones e inclinaciones de letras y
palabras.
Unidad El número y La geometría y Los datos y Comprensión de Expresión Oral Expresión escrita
Temática las la medida las textos orales y
operaciones estadísticas escrito

EJE TEMÁTICO Conociendo los problemas de mi Comunidad

Situación o Construcción Partir de Aplicar Integrar en los Incluir los textos Incorporar una buena
escenario de de números situaciones variedad de procesos de orales a través de variedad de textos
aprendizaje de naturales a problemáticos. estrategias producción oral y materiales escritos cortos.
la propuesta través de Elaboración de didácticas. escrita los audiovisuales. Aplicar estrategias de
metodológica materiales materiales Brindar contenidos Considerar la producción escrita de
concretos, concretos. actividades relacionados con la importancia de la textos que involucran
trabajo Actividades de corrección del expresión oral y a situaciones de la
colaborativo. lúdicas. investigación lenguaje gramática comprensión comunidad y otros
Creación de Resolver para y ortografía. escrita tipos de textos.
situaciones situaciones recolectar Partir de un centro relacionadas en
problemáticas problemáticas situaciones de interés, un tema forma equitativa.
a corde al presentes en presentes en u otra estrategia Involucrar en
ambiente en el entorno y el entorno. que permita actividades de
que viven, comparaciones Compartir relacionar e lectura oral de
con ayuda de con objetos a trabajo integrar distintos textos a
materiales nuestro colaborativo capacidades y la realidad de los
concretos, alrededor. con medios contenidos. estudiantes.
gráficos e que se
imágenes que puedan
especifiquen recolectar
los en la escuela
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enunciados y mismo.
así se pueda
comprender.