Es una estrategia El grupo socializa entre si, se obtiene conocimiento a

didáctica que Interactividad

través del cambio de ideas.
i promueve el
aprendizaje a
través del trabajo Se realizan reflexiones individuales y grupales que
Sincronía de la El aprendizaje
conjunto de llevan a producir respuesta entre los miembros del
pequeños grupos Interacción colaborativo combate
grupo.
de estudiante, el miedo al aprendizaje
quienes a su vez a través de fomentar la
Interdependencia Cada uno de los miembros del equipo aporta un esfuerzo
cuentan con autoconfianza y la
diversas
Características positiva que será para el beneficio común del equipo.
autoestima, además
habilidades las optimiza la enseñanza
cuales utilizan en Interacción Los miembros del grupo se apoyan mutuamente a al haceres el alumno
diferentes estimuladora través de compartir recursos. responsable de su
actividades de
aprendizaje, también
aprendizajes para
mejor la
potencia el
El dialogo y el consenso son necesarios para llegar a pensamiento crítico a
comprensión de Negociación una conclusión, un resultado colaborativo
la materia que se través de las reflexiones
está e intercambio de
desarrollando. En opiniones y por último
el aprendizaje La responsabilidad es el éxito del grupo, ya que cada promueve la igualdad
Responsabilidad
colaborativo el miembro asume responsabilidades.
individual y grupal de responsabilidad y
docente es un oportunidad.
mediador o
facilitador e la
Evaluación Grupal Se busca premiar la colaboración en equipo.
comunicación y
exploración de la
información.