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Auto-evaluación #1

Género & Economía (2022-2)


Universidad Nacional de Colombia

Para realizar su auto-evaluación de esta primera parte del semestre, le pedimos tomarse unos
minutos para reflexionar de manera sincera, honesta, concienzuda y juiciosa, acerca del
desempeño e interés que ha tenido en estas semanas en el seminario. Este es un ejercicio
personal en el que buscamos que reflexionen con su conciencia sobre su proceso de aprendizaje.
Este primer momento de auto-evaluación, debería servirles para establecer unos compromisos
con ustedes mismxs, con el equipo pedagógico y con sus compañerxs, acerca de las acciones que
quieran tomar para seguir mejorando su desempeño y su proceso de aprendizaje. Usted deberá
enviar su auto-evaluación por el link creado en el Moodle para tal fin hasta el 15 de septiembre
a las 23:59. ¡No se recibirá ninguna auto-evaluación de manera extemporánea!

Para esta primera auto-evaluación, Usted deberá́ evaluar su primera entrega del trabajo de
investigación, su trabajo en equipo, su participación en clase hasta el momento, su participación
en los foros, por ejemplo, y el equivalente del 30% de la presentación que Usted haya hecho (o
planee hacer) en clase. Evalúe de manera sincera y honesta, la cantidad de lecturas que ha hecho
y la manera en que ha realizado esas lecturas. Evalúe sus reflexiones personales e introspectivas,
así como los diálogos, conversaciones y reflexiones que las lecturas y/o las discusiones de la
clase le han suscitado en espacios diferentes a los de la clase (p. ej. Con sus amigxs, con su
familia, con otrxs compañerxs, etc.).

Nota:
3.5

Párrafo de auto-evaluación (trate de no escribir más de 400 palabras):

En lo personal no he sido muy constante en la participación en los foros, en las clases he


tratado de participar, pero son temas en los cuales hasta ahora estoy familiarizándome, en la
clase de presentación de proyectos donde la música fue un tema principal trate de expresar lo
poco que se del tema de música/mujeres y así mismo después de la presentación de lasa
compañeras y compañeros trate de ayudarles contándole lo que se y opinando sobre una
encuesta que querían llevar; en cuanto a la presentación en grupo, las reuniones que hemos
tenido he tratado de organizarlas y de participar no solo con opiniones sino también dando
ideas para estructurar la propuesta y la forma en la que el trabajo se podría llevar a cabo, he
consultado a un amigo que sabe mucho del tema y me he estado continuamente documentando
sobre el tema, además de pedir asesoría y opiniones de personas externas cada vez que puedo,
generando una discusión permanente y así mismo un interés en mis conocidos sobre el tema
del que tratara el trabajo final
¿Cuáles son los aspectos que podría mejorar en su proceso de aprendizaje de aquí hasta el
final del semestre y cuáles son los mecanismos (verificables) que Usted se compromete a
implementar para seguir mejorando su desempeño en este seminario? (trate de no escribir
más de 400 palabras):

Me comprometo a empaparme mas del tema por medio de las lecturas y intentar en lo posible
a participar mas en clase, mas que ser un asistente pasivo tratare de ser alguien mas activo

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