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Nombre de la materia

Desarrollo en la adultez y senectud

Nombre de la licenciatura
Pedagogía

Nombre del alumno


Inbad Yael Guano Ramón

Matrícula
290542924

Nombre de la tarea
Actividad 4

Unidad #4
Senectud

Nombre del Profesor


Liliana Bucio Marin

Fecha
22 de Marzo, 2023
Unidad 1 Nombre de la Unidad
Nombre de la Materia

Actividad 4

Desarrolla un argumento en un archivo de Word a partir de la lectura propuesta y del


video, donde responderás a las siguientes preguntas:

1. ¿Qué pérdidas y ganancias ocurren en la senectud?

La biología no es buena amiga de la vejez, después de la madurez física, el


potencial biológico del organismo humano declina.

El material genético de asociado a los mecanismos genéticos y a la expresión


genética resulta menos eficaz y menos capaz de mantener niveles altos de
funcionamiento.

Pero también hay ganancia en aprendizaje acumulativo, es lo que se suele llamar


“la experiencia que da la edad” esta experiencia hace que se gane autonomía
psicológica, las personas mayores se valen de sus conocimientos.

También aumenta el tiempo libre cuando no se trabaja. Y, finalmente, se relativizan


más los problemas, cosas que antes creaban una gran preocupación, en la tercera
edad parecen más importantes.

2. ¿Cómo se podrían optimizar y compensar las pérdidas en esta etapa de la vida?

Debemos tener en claro que en algún momento nos iremos todos de este mundo,
nadie es eterno, y en esta etapa de la vida, las personas mayores son más
susceptibles, aunque todos no lo viven de la misma manera, todos conocemos a
personas que lo llevan mejor y otras peor. Incluso hay personas que teniendo una
edad avanzada dicen sentirse estupendamente.

Una cierta aceptación serena de los elementos propios de cada edad, una actitud
optimista respecto a las propias posibilidades, una estructura yoica lo
suficientemente autónoma como para poner en primer plano el propio proyecto vital,
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que permita al mismo tiempo seguir conectado al entorno social, familiar y personal,
y una actitud flexible en los momentos de dependencia, serían algunos de los
elementos que facilitarían una vivencia más positiva.

3. ¿Cómo podrían la cultura y la tecnología compensar el declive físico para aportar


un mejor futuro a las personas mayores?

En la actualidad existe el síndrome de la vejez. Por tanto, el ser humano desde


joven asume automáticamente que la vejez es sinónimo de improductividad,
enfermedad, impotencia, fealdad, fastidio y muchos términos negativos más.

El implemento de nuevas tecnologías a nuestra sociedad, y las ventajas a las


personas de la tercera edad es importante ya que los mantiene activos, además de
mitigar la soledad, el acceso a las nuevas tecnologías permite mantener la mente
activa, mejor su formación, adquirir habilidades y sentirse útiles. Desde un punto de
vista psicológico y emocional es un gran refuerzo positivo porque el saber manejar
dichas tecnologías a pesar de la edad, nos hace sentir capaces de aprender cosas
nuevas, reciclarnos y adaptarnos a los cambios que se producen a nuestro
alrededor.

4. ¿De acuerdo con el video, en tu opinión, qué significado e importancia tiene esta
etapa de la vida?

Nos muestra que a veces no aprovechamos y valoramos la vida como debe ser,
en este caso el señor de 102 años lo trató de vivir al máximo, aprovechando
siempre de su familia, amigos. Sabemos que todos pasamos por problemas, pero
eso no nos impide a ser feliz, hacer lo que nos haga realmente feliz porque como
dice “La vida es muy corta”.

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