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Cuadro comparativo de los conceptos ( investigación tecnológica, investigación aplicada e investigación

científica)

CUADRO COMPARATIVO
investigación científica/ aplicada/tecnológica

Investigación Científica Investigación Aplicada Investigación Tecnológica

La investigación tecnológica
Procura obtener información Proporcionar respuestas
tiene como objetivo
relevante y fidedigna (digna de a preguntas específicas
principal buscar soluciones
fe y crédito), para entender, en un intento de
Enfoque para los problemas en el
verificar, proporcionar una
campo tecnológico que
corregir o aplicar el solución a un problema
ayuden a resolver un
conocimiento. definido.
problema en particular.
- Busca la - se orienta a lo
aplicación o práctico y útil.
utilización de los - buscar soluciones
conocimientos para los problemas
- Búsqueda intencionada de que en el campo
conocimientos o se adquieren. tecnológico.
de soluciones a - las
problemas de consecuencias - Orden lógico.
carácter científico. prácticas.
- Constituye un estímulo - busca resolver - Argumentación y
Para la actividad intelectual un problema fundamentación del
Características creadora. específico o razonamiento
proporcionar propio.
- la finalidad de esta radica en soluciones
el modo de llegar a elaborar innovadoras a - busca transformar
teorías. problemas que la realidad
- progreso de la lectura afectan a un existente, a través
Crítica. individuo, grupo de la obtención de
o sociedad. un conocimiento
- Se puede práctico en vez de
considerar una un conjunto de
investigación no explicaciones
sistemática teóricas
Ciencias naturales (biología, Sociología, psicología,
geología, agronomía, medicina etc.) filosofía, ética Etc.
Área de Ciencia, Arte, Tecnología.
Ciencias sociales (sociología, Medicina, Educación,
aplicación (Otras) afines.
psicología, economía, etc.). Negocios, Ingeniería,
Psicología y salud,
- energía y la
- Hipótesis
información.
experimentales.
- proceso sistemático, formal, - El diseño.
- Métodos de
inteligente y controlado. - El método del ensayo.
Técnicas que investigación
- el método científico. - interacciones entre
emplea aplicada al contexto.
- La observación. niveles.
- Encuestas,
- Razonamiento lógico. - unidades de análisis.
entrevistas,
- entrevistas, muestreo,
cuestionarios.
estudios de exploración
La innovación,
formular
Validar hallazgos introduciendo elementos
nuevas teorías
estudiados y aplicarlos novedosos en la solución o
Aportes o modificar las existentes, en
para crear soluciones bien, reorganizando de otra
incrementar los conocimientos en
innovadoras. forma elementos ya
las ciencias (campo científico)
existentes.

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