Institución Educativa Privada

“PITÁGORAS”
JAUJA

EXAMEN QUINCENAL
1.¿Que debes hacer en cada caso? Marque lo correcto.

Cuando estas enfadado debes.

a) Gritar, molestar e insultar.
b) Hablar de tu enfado y calmarte.
c) Calmarte y respirar
d) Llorar y golpear

2.¿Qué le dirías a esta niña? Marque lo correcto

a) ¿Qué pasa?
b) No te enfades.
c) La culpa la tienes tú.
d) ¿Te puedes callarte?

3.Si tu compañero está contento, nosotros nos sentimos también.

a) Enojados
b) Alegres
c) Preocupados
d) Asustados
4.¿Qué arias tú? Si la pides a tu amigo que te preste un juguete y no quiso prestarte.
a) Me pongo a jugar con otra cosa.
b) Le digo con coraje que es un egoísta.
c) Me retiro y me voy a otro lugar.
5. La siguiente afirmación corresponde a: “es un cuento corto que narra un incidente interesante o
entretenido, una narración breve de un suceso curioso
a) Poema
b) Noticia
c) Carta
d) Anécdota

6.¿Qué es una anécdota?

CUARTO GRADO 1
 a) Un cuento
b) Un relato de poca extensión sobre algún acontecimiento curioso o divertido
c) una historia narrada por otra persona
d) una bibliografía personal
7.No es una parte de la anécdota
a) El inicio
b) El contexto
c) El nudo
d) El desenlace
8.Es una característica de la anécdota
a) Es corta y sencilla
b) No es un hecho real
c) En un hecho ficticio
d) En largo y entendible
9.¿Qué es un texto auto bibliográfico?
a) La historia de una persona y su familia
b) una narración que describe los hechos, logros, entre otros aspectos principales de la vida de una
persona.
c) El relato de una persona importante en la sociedad
d) Anécdotas de una persona importante.
10.Es una de las características del diario bibliográfico
a) Está escrita en primera persona
b) Se narra en orden cronológico.
c) Son textos subjetivos
d) Describe rasgos físicos del personaje
11.No es una parte del diario bibliográfico
a) Datos personales
b) Fecha de escritura
c) Portada
d) Cuerpo
12.Los procesos vitales involuntarios se realizan por:
a) Sistema nervioso central
b) Sistema nervioso autónomo
c) El simpático y parasimpático
d) El cerebro
13.Las siguientes son funciones de la neurona EXCEPTO:
a) Conducir la señal eléctrica
b) Recibir información externa interna o de otra neurona
c) Comunicar con otras neuronas o células
d) Enviar las señales a través de las dendritas
14.Los neurotransmisores son liberados por:
a) Vesículas sinápticas
b) Cuerpo celular
c) Núcleo de las neuronas
d) Dendritas

15.¿Qué son los músculos involuntarios?

CUARTO GRADO 2
 a) Son los que funcionan independientemente de nuestra decisión
b) Son movimientos involuntarios que recibe nuestro cerebro
c) Son reflejos producidos por un hecho físico
d) Son los que no interviene el cerebro
16.¿Que son los movimientos reflejos?
a) Son los movimientos que el cerebro manda una orden para nos movamos
b) Son los movimientos que no interactúa el cerebro sino la medula espinal
c) Son los movimientos interceptados por el cerebro.
d) Son movimientos donde el cerebro si interactúa.
17.¿En que se divide el sistema nervioso para estudiarlo?
a) Sistema nervioso central y óseo
b) Sistema óseo y muscular
c) Sistema nervioso central y muscular
d) Sistemas nervioso central y periférico
18.Completa las oraciones con el sinónimo de las palabras que están entre paréntesis.
a) hemos _____________(cortado) el rosal del jardín.
b) Conduce demasiado _______________(rápido) y es peligroso.
19.Escribe en el entre paréntesis la palabra de cada grupo que no tiene el mismo significado.
a) Viejo – remoto – antiguo – joven (________________)
b) Defender – atacar – cuidar - resguardar (________________)
20.Indica cual el sinónimo de la siguiente palabra.
PROPENSO
a) Inclinado
b) Inafecto
c) Descompuesto
d) Ampuloso
21.Elija la alternativa que, al sustituir a la palabra subrayada, precisa mejor el sentido del texto.
En ese verano, hubo un terrible huracán en todo el litoral.
a) Apareció
b) Sucedió
c) Declarose
d) atestó
22.Dios creo al mundo por amor a:
a) Los judíos
b) Los religiosos
c) La humanidad
d) Los seres vivos
23.La cuaresma es un tiempo para:
a) Oración, reflexión
b) Caminar, jugar
c) Pensar, reflexionar
d) Orar, bailar

24.Dios siempre está con nosotros en:

a) La enfermedad

CUARTO GRADO 3
 b) Cuando estamos tristes
c) Los buenos y malos momentos
d) En la alegría
25.Jesús con muchos niños y sus discípulos se lo impedían ¿Cuál fue las palabras que Jesús dijo?
a) Lleven estos niños fuera de aquí
b) No me gustan los niños
c) Dejad que los niños vengan a mi
d) Los niños son la gracia de Dios
26.Lea los siguientes textos y responda sus respectivas preguntas.

El elefante fotógrafo

Había una vez un elefante que quería ser fotógrafo. Sus amigos se reían cada vez que
le oían decir aquello:
- Qué tontería - decían unos- ¡no hay cámaras de fotos para elefantes!
- Qué pérdida de tiempo -decían los otros- si aquí no hay nada que fotografiar...
Pero el elefante seguía con su ilusión, y poco a poco fue reuniendo trastos y aparatos
con los que fabricar una gran cámara de fotos. Tuvo que hacerlo prácticamente todo:
desde un botón que se pulsara con la trompa, hasta un objetivo del tamaño del ojo de
un elefante, y finalmente un montón de hierros para poder colgarse la cámara sobre
la cabeza.
Así que una vez acabada, pudo hacer sus primeras fotos, pero su cámara para
elefantes era tan grandota y extraña que parecería una gran y ridícula máscara, y
muchos se reían tanto al verle aparecer, que el elefante comenzó a pensar en
abandonar su sueño... Para más desgracia, parecían tener razón los que decían que no
había nada que fotografiar en aquel lugar...
Pero no fue así. Resultó que la pinta del elefante con su cámara era tan divertida, que
nadie podía dejar de reír al verle, y usando un montón de buen humor, el elefante
consiguió divertidísimas e increíbles fotos de todos los animales, siempre alegres y
contentos, ¡incluso del malhumorado rino!; de esta forma se convirtió en el fotógrafo
oficial de la sabana, y de todas partes acudían los animales para sacarse una
sonriente foto para el pasaporte al zoológico.

CUARTO GRADO 4
a) ¿Qué diciendo se reían sus amigos del elefante?
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b) ¿Qué reunía el elefante?
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c) ¿A que parecía su cámara del elefante?
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d) ¿Más adelante que consiguió el elefante?
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e) ¿Según tu cual sería el mensaje de la lectura?
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El pingüino y el canguro

CUARTO GRADO 5
Había una vez un canguro que era un auténtico campeón de las carreras, pero al que
el éxito había vuelto vanidoso, burlón y antipático. La principal víctima de sus burlas
era un pequeño pingüino, al que su andar lento y torpón impedía siquiera acabar las
carreras. Un día el zorro, el encargado de organizarlas, publicó en todas partes que
su favorito para la siguiente carrera era el pobre pingüino. Todos pensaban que era
una broma, pero aun así el vanidoso canguro se enfadó muchísimo, y sus burlas contra
el pingüino se intensificaron. Este no quería participar, pero era costumbre que
todos lo hicieran, así que el día de la carrera se unió al grupo que siguió al zorro
hasta el lugar de inicio.
El zorro los guió montaña arriba durante un buen rato, siempre con las mofas sobre
el pingüino, sobre que si bajaría rondando o resbalando sobre su barriga...
Pero cuando llegaron a la cima, todos callaron. La cima de la montaña era un cráter
que había rellenado un gran lago. Entonces el zorro dio la señal de salida
diciendo: "La carrera es cruzar hasta el otro lado" . El pingüino, emocionado, corrió
torpemente a la orilla, pero una vez en el agua, su velocidad era insuperable, y ganó
con una gran diferencia, mientras el canguro apenas consiguió llegar a la otra orilla,
lloroso, humillado y medio ahogado. 
Y aunque parecía que el pingüino le esperaba para devolverle las burlas, este había
aprendido de su sufrimiento, y en lugar de devolvérselas, se ofreció a enseñarle a
nadar. Aquel día todos se divirtieron de lo lindo jugando en el lago. Pero el que más lo
hizo fue el zorro, que con su ingenio había conseguido bajarle los humos al vanidoso
canguro.

a) ¿Quién era burlón y antipático?

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b) ¿Quién no quería participar en la carrera? ¿Por qué?
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c) ¿Al final quien salió burlado?

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d) ¿Qué enseñanza nos da el texto?
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CUARTO GRADO 6