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 Curso: 7ºB
 Puntaje: /50 Nota:

APRENDIZAJE ESPERADO: Demostrar una lectura comprensiva y sostenida de textos fundamentales para el año
en curso, a nivel domiciliario y particular.
CONTENIDOS: Comprensión lectora, obra literaria “El Principito”,
HABILIDADES EVALUADAS: Recordar, comprender, aplicar, analizar, relacionar y evaluar.
TIPO DE EVALUACIÓN: Coeficiente 1
TIEMPO ESTIMADO: 90 minutos

INSTRUCCIONES:
-Lea atentamente toda la prueba y contéstela en completo silencio.
-Marque la alternativa correcta correspondiente a las preguntas de selección múltiple que se le presentan en la
hoja de respuestas.
- Las preguntas de desarrollos se encuentra al reverso de la hoja de respuestas. Cuide que su letra sea clara y
legible y responda con lápiz pasta azul o negro.
- Las marcas dobles o borrones anularan su respuesta.
- Puntaje total de la prueba: 50 pts.
-De ser sorprendido copiando se le retirará la prueba y se revisará hasta lo ejecutado.

I. COMPRENSIÓN LECTORA: Lea atentamente los textos y subraye la información importante. Luego
ennegrezca la alternativa correcta. (1 PTO C/U)

EL MISTERIO DE ANTOINE DE SAINT-EXUPÉRY Y LOS SERES CELESTIALES

En un diario de vuelo oculto durante años del famoso escritor de “El Principito” y que fuera dado a conocer en el
día de ayer, Saint Exupéry habla sobre las apariciones o lo que se decía alucinaciones que sufriera durante esos 4
días en el desierto y que no se conocían detalles.

El 30 de diciembre de 1935 a las 14:45, después de un viaje de 19 horas y 38 minutos, Saint-Exupéry junto con su
navegador Andre Prevot tuvieron un aterrizaje forzoso en la parte de Libia del desierto del Sáhara en camino a
Saigón. Su avión era un Caudron C-630 Simoun n7041 (matrícula F-ANRY). El equipo estaba tratando de volar
desde París a Saigón en menos tiempo que cualquier piloto lo había hecho, por un premio de 150.000 francos.
Ambos sobrevivieron al aterrizaje pero sufrieron los estragos de la rápida deshidratación en el Sahara. No tenían
idea de su ubicación. De acuerdo a sus memorias, lo único que tenían para alimentarse eran uvas, dos naranjas y
una pequeña ración de vino. Ambos experimentaron alucinaciones visuales y auditivas. Para el tercer día
estaban tan deshidratados que dejaron de transpirar. Finalmente, al cuarto día, un beduino en camello los
descubrió, salvándoles la vida. El relato Tierra de hombres (Terre des hommes), es una referencia a esta
experiencia.

El diario que fuera difundido en el día de ayer y que se encuentra en estudio por restauradores del museo de
Louvre de Francia, no deja de sorprender por los relatos intensos y los detalles de los supuestos encuentros con
seres celestiales que se le aparecían en forma de alucinaciones, pero que dejan en varias oportunidades
entrever que no eran producto de su imaginación, si no que se comunicaban para darle fuerzas para continuar y
brindaban detalles de su mágico mundo, el cual pudieron mostrarle en imágenes en el desierto.

El misterio de la caída en el desierto, tanto como su muerte, siempre fueron parte de estudio y de gran
admiración por sus seguidores y diversos autores, pero hoy hay un motivo más para seguir su historia de cerca.

1. ¿Con qué se alimentaban los extraviados en el desierto?

A) Camellos muertos
B) Zanahorias
C) Uvas
D) serpientes
2. ¿Por qué los sujetos dejan de transpirar?
A) Ya no estaban cansados
B) Habían perdido mucha agua
C) Sufrían de hambre
D) Habían sido rescatados

3. ¿Dónde se narra la salvación de los hombres?

A) En el libro el principito
B) En un artículo de internet
C) En el diario de vuelo de Saint-Exupéry
D) En las memorias del aviador

4. ¿Cuántos días estuvo Saint-Exupéry en el desierto?

A) Un año
B) 5 días
C) 4 meses
D) Ninguna de las anteriores

5. ¿Quién es André Prevot?

A) El autor del principito
B) El verdadero nombre de Saint-Exupéry
C) El compañero de vuelo de Saint-Exupéry
D) El piloto del avión alemán que mató a Saint-Exupéry

6. ¿Qué ruta llevaba Saint-Exupéry?

A) Libia
B) Saigon
C) De París a Saigón
D) De París a Libia

7. ¿Qué problema encontraron en el Sahara?

A) Exceso de camellos
B) Alucinaciones
C) Seres interdimensionales
D) Falta de agua

8. ¿En qué consiste el misterio?

A) No se puede explicar la supervivencia de Saint-Exupéry
B) El encuentro de Saint-Exupéry con el Principito
C) La aparición de un diario
D) Ninguna de las anteriores

9. ¿Cómo interpreta Sain-Exupéry las alucinaciones?

A) Como la presencia del principito
B) Como seres angelicales
C) Como producto de la deshidratación
D) Ninguna de las anteriores

II. LÉXICO CONTEXTUAL: Seleccione la alternativa que mejor reemplace, en su contexto, a las palabras
subrayadas en el texto “EL MISTERIO DE ANTOINE DE SAINT-EXUPÉRY Y LOS SERES CELESTIALES” (1 PTO C/U)

10. ALUCINACIONES 11. MEMORIAS 12. ESTRAGOS 13. BRINDABAN

A) Fiebre A) Escritos A) Orden A) Saludaban
B) Delirios B) Recuerdos B) Desorden B) Festejaban
C) Visiones C) Biografías C) Ruina C) Ofrecían
D) Sed D) Repasos D) Daño D) Quitaban

III. SELECCIÓN MÚLTIPLE: Seleccione la alternativa correcta de acuerdo a la obra leída. (1 PTO C/U)

14. ¿Cuál fue el primer dibujo del protagonista?

A) Cordero
B) Boa cerrada
C) Boa abierta
D) Caja

15. “El principito hacía muchas preguntas pero rara vez…” ¿cómo podría terminar la frase según la obra?
A) Escuchaba las respuestas de otros.
B) Respondía las preguntas de otros.
C) Encontraba las respuestas.
D) Respondía sin preguntas.

16. ¿Qué significa “efímera”?

A) Muy sensible.
B) Muy frágil.
C) De poca duración.
D) De mucha duración.

17. ¿Qué sintió el principito al conocer las mil flores del jardín que eran iguales a su flor?
A) Alegría.
B) Decepción.
C) Confusión.
D) Esperanza.

18. ¿Qué buscaba el zorro?

A) Gallinas
B) Trigo
C) Agua
D) Un amigo

19. ¿Cómo reaccionó el zorro en la despedida con el principito? Con:

A) Rabia, ya que si lo abandonaba no era un buen amigo.
B) Llantos, pero se sentía alegre de tener un amigo.
C) Rabia, al sentir que su amigo lo abandonada.
D) Llantos, porque nunca más vería a su amigo.

20. ¿Qué respondió el protagonista al principito cuando este último le preguntó por la utilidad de las espinas
en las flores? Que:
A) Eran sus garras.
B) No sabía su utilidad.
C) No servían de nada.
D) Era un problema serio.

21. ¿Qué sintió el principito al marcharse de su hogar?

A) Emoción por conocer lugares nuevos.
B) Rabia por dejárselo a la flor.
C) Miedo a lo desconocido.
D) Tristeza por dejarlo.

22. ¿Qué hicieron el protagonista y el principito cuando se acabó el agua?

A) Buscar un pozo.
B) Arreglar el avión.
C) Buscar a la serpiente.
D) Rezar por un milagro.

23. ¿Por qué no pasan de moda los libros de los geógrafos? Porque:
A) Son muy interesantes.
B) Los ayuda a ubicarse.
C) Las montañas no desaparecen.
D) Se enseña en el colegio.

24. ¿Qué le solicitó el principito, al protagonista el día de su partida? Que:

A) No lo visitara.
B) Le llevara agua.
C) Se fuera a despedir.
D) Llamara a la serpiente.
25. ¿Qué le pidió la flor al principito para sentirse más cómoda en su hogar?
A) Mariposas.
B) Una oruga.
C) Fanal.
D) Agua.

26. ¿Qué podían causar los Baobabs en el hogar del principito?

A) La destrucción del planeta.
B) La muerte de la flor.
C) La muerte del cordero.
D) La destrucción de la vegetación.

27. ¿Qué característica psicológica tenía en rey al cual visitó el principito?

A) Razonable.
B) Egoísta.
C) Vanidoso.
D) Gordo.

28. ¿A quién o a quiénes necesitaba el geógrafo para su trabajo?

A) Explorador.
B) Ministro.
C) Contador.
D) Dibujante.

29. ¿Qué creía el vanidoso de todos quienes lo visitaban? Que:

A) Eran admiradores.
B) Exploradores.
C) No servían de nada.
D) No aportaban en su vida.

30. ¿Por qué el vanidoso no oía al principito? Porque solo escuchan:

A) Alabanzas.
B) A los bellos.
C) A los feos.
D) A los retos.

31. “Sólo se ve bien con el corazón, lo esencial es invisible a los ojos” Sin duda, esta es la frase más universal
de la obra leída, ¿Quién la emite?
A) El zorro.
B) Principito.
C) La serpiente.
D) El aviador

32. El narrador de la novela es:

A) Principito.
B) Un Aviador.
C) Un niño que no quiere crecer.
D) No se puede determinar.

33. ¿Cuál es la importancia de la serpiente para la historia?

A) Es quien le muestra el mundo terrenal a Principito.
B) Es el único que puede hacer que el Principito vuelva a su mundo, pero a costa de un sacrificio.
C) Representa la maldad de los hombres.
D) Muestra a Principito la importancia de la amistad.

34. ¿Por qué Principito compara al aviador con el hombre de negocios de uno de los planetas que visitó?
A) Por que este, al igual que el hombre de negocios, le importaba solo las cifras de las cosas.
B) A causa del parecido en el tono de voz que poseían ambos.
C) A causa de la respuesta que le dio al aviador a Principito, diciendo “Yo soy un hombre serio”, igual que el
hombre de ese planeta.
D) Porque ambos piensan que los adultos solo se preocupan de cosas superficiales y no de la verdadera esencia
de las cosas.

35. El dibujo de la serpiente engullendo un elefante era utilizado por uno de los personajes del relato para:
A) Entablar una conversación con las personas mayores.
B) Describir la forma de alimentarse la serpiente.
C) Reconocer a la persona capaz de comprenderlo.
D) Mostrar sus cualidades como dibujante.

36. En el primer encuentro de Principito con el aviador, éste le pidió:

A) Que le mostrara la inmensidad del desierto.
B) Que le explicara qué tipo de nave era su avión.
C) Que lo ayudara a regresar a su hogar, ya que se encontraba perdido.
D) Que le hiciera el dibujo de un cordero.

37. ¿Cuál de las siguientes aseveraciones NO CORRESPONDE a la realidad del Principito?

A) El principito vivía en un planeta apenas más grande que una casa.
B) Al Principito le bastaba arrastrar su silla para ver cada vez una nueva puesta de sol.
C) Decide dejar su planeta ya que su rosa lo hacía sufrir mucho.
D) Estaba siempre preocupado de asear y mantener su planeta en buen estado.

38. ¿Cómo fue que Principito regresó a su planeta?

A) Arreglando su platillo volador y apretando los controladores con fuerza.
B) Dejándose morder por una serpiente para permitir que su cuerpo se hiciera liviano y pudiera elevarse.
C) Con la ayuda del zorro y de el aviador.
D) Nunca regresó a su planeta.

39. Los baobabs eran árboles gigantes que se debían arrancar de inmediato antes de que acabaran por
completo con el planeta de Principito. ¿Qué representan o simbolizan las semillas de boababs?
A) Los problemas, los cuales hay que solucionarlos antes que sean demasiado complicados.
B) Los malos amigos, que son perjudiciales para las personas.
C) Los adultos, que confunden y no saben, muchas veces, lo que quieren.
D) Las malas cosechas, las cuales son perjudiciales para la gente que cultiva la tierra.

40. El Principito:
A) Vivía en un planeta muy pequeño.
B) Era muy egoísta con sus cosas.
C) Tenía baobabs en su planeta.
D) Sólo A y C

NOMBRE: ________________________________________________ CURSO: ________________

PREGUNTAS DE DESARROLLO: Responda con letra clara y legible, de acuerdo a la siguiente pauta de
cotejo las preguntas dadas. (5 puntos c/u)
 INDICADORES PUNTAJE
IDEAL
PERTINENCIA DEL TEMA 1
COHERENCIA- COHESIÓN 1
CREATIVIDAD 1
ORTOGRAFÍA 1
REDACCIÓN 1
TOTAL 5

41. EXPLICA EL SENTIDO SIMBÓLICO QUE TIENE LA SIGUIENTE FRASE: “... SOLO SE VE BIEN CON EL
CORAZÓN, LO ESENCIAL ES INVISIBLE A LOS OJOS…” Y EXPRESA TU OPINIÓN AL RESPECTO DE LO
ANTERIOR.

42. “SÓLO SE CONOCE BIEN LAS COSAS QUE SE DOMESTICAN” SEGÚN ESTA FRASE DICHA POR EL ZORRO ¿QUÉ
SIGNIFICA DOMESTICAR? JUSTIFICA TU RESPUESTA.