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Redes Sociales
3. Ley
1. Código de 29733 7. Redes
Ética & 2011: 5. Uso Sociales, 9.
Deontología Protección Profesional E-Salud Mensajes
Colegio MD de Datos de Redes & Ética de llevar a
del Perú Personales Sociales Médica casa
2. Definiciones 4. Ética 6. 8.
Profesional Recomendaciones ¿Hacia
de Asociaciones donde
Cientificas: AMA, vamos?
ANA, NZ-MA,
AMSA
Código de Ética y Deontología
Colegio Médico del Perú
• La actuación de cada médico deberá expresar los máximos valores éticos que
propugnan el Colegio Médico del Perú, los médicos del mundo y, sobre todo, la
sociedad que confía en la sabiduría de los médicos.
• Establece cuáles son los deberes, los derechos y los valores con los que debe
actuar cada médico en los servicios de atención de salud, en la administración y
gestión de los mismos, en la educación de los futuros médicos, en la
investigación cientifica, en el manejo documentario y en las relaciones
institucionales.
Definición de
Profesion Médica
• La medicina no es un oficio para aprender, sino
una profesión para ingresar.
• Una profesión se caracteriza por un cuerpo
especializado de conocimientos que sus
miembros deben enseñar y ampliar, por un
código de ética y un deber de servicio que
antepone el cuidado del paciente al interés
propio y por el privilegio de autorregulación
que otorga la sociedad.
3 January 2012 Annals of Internal Medicine Volume 156 • Number 1 (Part
2)
Profesionalismo en Medicina
Si bien las influencias
externas sobre la
Los médicos deben medicina y la relación
cumplir individual y médico-paciente son
colectivamente los muchas, los fundamentos
deberes de la profesión. éticos de la profesión
deben permanecer bien
enfocados.
Annals ofInternalMedicine Supplement
AmericanCollegeofPhysiciansEthicsManual
Sixth Edition
Lois Snyder, JD, for the American College of Physicians Ethics, Professionalism, and Human Rights Committee*
Ann Intern Med 2012, 156: 73-104
REFLECTION PAPER
DOI: http://dx.doi.org/10.15446/revfacmed.v66n2.62817
1 Universidad Nacional de Colombia - Bogotá Campus - Faculty of Medicine - Department of Surgery - Bogotá D.C. - Colombia. Rev. Fac. Med 2018 Vol. 66, Number 2, 229-32
TECHNICAL REPORT
Professionalism in Pediatrics
Mary E. Fallat, MD, Jacqueline Glover, PhD, and the Committee on
Bioethics
Pediatrics, Vol. 120, Number 4, October 2007
Annals of Internal Medicine Supplement
American College of Physicians Ethics Manual
SixthEdition
Lois Snyder, JD, for the American College of Physicians Ethics, Professionalism, and Human Rights
Committee*
Principle Description
Beneficence The duty to promote good and act in the best interest
of the patient and the health of society
Nonmaleficence The duty to do no harm to patients
Respect for patient The duty to protect and foster a patient’s free,
autonomy uncoerced choices
Justice The equitable distribution of the life-enhancing
opportunities afforded by health care
C. Lee Ventola, Social Media and Health Care Professionals: Benefits, Risks, and Best Practices. P&T, Vol. 39 No. 7 • July
2014
¿Qué es la
Información?
– Videos
– Fotos
– Chats
– Imágenes
– Documentos
Ley 29733 de 2011:
Protección de Datos Personales
• Por la que se dictan disposiciones
para protección de datos
personales en Perú:
Sentir
Reflexionar Respetar y
Pensar empatia por Tomar
sobre convivir
las buenas
críticamente. nuestros sanamente
emociones decisiones.
actos. en sociedad.
del otro.
¿Cómo se relacionan la Ética y las Redes
Sociales?
-Conocemos
nuevas personas
Interacciones entre personal sanitario y
pacientes en plataformas digitales
Fig. 2. Diagrammatic representation of the centrality of the patientedoctor encounter between social and professional/provider networks.
Fig. 1. Health care as a two-sided network with providers and patients connected
across interaction platforms.
Griffiths F, et al. Social networks - The future for health care delivery. Social Science & Medicine, 2012
Social Media, information and communication
technologies: Part 2
Social Networking
“First we lived on farms, then we lived in cities, and now we're going to live on the internet!”
(From ‘The Social Network’, Dir David Fincher, Columbia Pictures, 2010)
SocialMediaandHealthCareProfessionals: Benefits,
Risks,andBestPractices
C. Lee Ventola
P&T
® • <dZh2014 • H^Z͙ 39 @^͙ 7
Tipos de Redes Sociales
C. Lee Ventola, Social Media and Health Care Professionals: Benefits, Risks, and Best Practices. P&T, Vol. 39 No. 7 • July 2014
El alcance de las Redes Sociales es
Extraordinario
En redes como Youtube Facebook y Twitter son Las redes sociales son
existen miles de videos herramientas muy utilizadas muy útiles en la
educativos. en la academia y el educación a distancia y
periodismo. los servicios de
referencia.
Peligro de las Redes Sociales
C. Lee Ventola, Social Media and Health Care Professionals: Benefits, Risks, and Best Practices. P&T, Vol. 39 No. 7 • July 2014
Conceptos para Políticas sobre uso de Redes Sociales
en Organizaciones Sanitarias
C. Lee Ventola, Social Media and Health Care Professionals: Benefits, Risks, and Best Practices. P&T, Vol. 39 No. 7 • July 2014
American Medical Association Journal of Ethics
May 2015, Volume 17, Number 5: 441-447
IN THE LITERATURE
Professional Guidelines for Social Media Use: A Starting Point
Terry Kind, MD, MPH
Farnan JM, Snyder Sulmasy L, Worster BK, et al. Online medical professionalism:
patient and public relationships: policy statement from the American College of
Physicians and the Federation of State Medical Boards. Ann Intern Med.
2013;158:620- 627.
EDITORIAL
“AMA Policy: Professionalism in the Use of Social Media.” American Medical Association, 2012 Annual Meeting.
http://www.ama-assn.org/ama/pub/meeting/professionalism-social-media.shtml
Sugerencias Prácticas
1. Tome 3. Proteja la
2. Piense antes de 4. Proteja su propia
responsabilidad & privacidad del
use buen juicio postear paciente privacidad
8. Respete
5. Respete sus 7. Utilice claúsulas
6. Identifiquese derechos de autor
acuerdos laborales de responsabilidad y leyes regulatorias
9. Proteja
información 10. Busque guía de
confidencial expertos
ANA’s
Principles
for Social
Networking Aguidetoonlineprofessionalismformedical
practitioners and medical students
A joint initiative of the Australian Medical Association Council of Doctors-in-Training, the New Zealand Medical Association
Doctors-in-Training Council, the New Zealand Medical Students’ Association and the Australian Medical Students’ Association
SOCIALMEDIAANDTHE
MEDICALPROFESSION:
Aguidetoonlineprofessionalismformedical
practitioners and medical students
Medical Council of New Zealand’s June 2006 statement on use of internet and email communication
A GUIDE TO SOCIAL MEDIA
& MEDICAL
contents
PROFESSIONALISM:
The tips and traps every doctor and
medical student should know
1. You’re always a doctor ......................................................................... 5
3. Consider who you friend or share information with on social media. .... 11
HASTINGS CENTER REPORT New ways of sharing information are changing medical practice, doctor-patient relationships, public
health, and health research. Bioethicists have a role to play in developing standards of conduct for health
January-February 2019
professionals who use social media and e-health platforms and in the design of the systems themselves.
Intersección de Redes Sociales &
Salud con Implicaciones Éticas
Uso de datos
Plataformas E- Consecuencias
Impacto de online y
health: en salud
redes sociales algoritmos
⬆ o⬇ pública de uso
en relación para informar de redes
MD-Pte Disparidad investigación sociales
en salud
¿Hacia donde vamos con las
Redes Sociales y el Mundo
• Digital?
Necesidad de Regulación legal y ética de “AI”
• Reemplazo del hombre por “AI”?
• Desarrolladores de plataformas digitales deberan
articularse con bioeticistas: “Intel-eticistas”
• Parte de iniciativas de “Mejoria de la Calidad en Atención
en Salud”
• En la medida que la tecnología avance, deberan hacerlo a
su vez las guías para uso de redes sociales y plataformas
tecnológicas, sin embargo los principios del
profesionalismo se mantendran intactos.
• No hay un final para la necesidad de profesionalismo y de
hacer el bien, estos son perennes.
Mensajes de
llevar a casa
Las redes sociales nos permiten Este derecho nos exige
Ejercer el derecho a la libertad de expresión. responsabilidades
Lamb, A. (2010). Everyone does it: Teaching ethical use of social technology. Knowledge Quest, 39(1), 62-67. Retrieved from HTML:
http://vnweb.hwwilsonweb.com
¿Qué responsabilidades tenemos
cómo usuarios de las redes sociales?
Lamb, A. (2010). Everyone does it: Teaching ethical use of social technology. Knowledge Quest, 39(1), 62-67. Retrieved from HTML:
http://vnweb.hwwilsonweb.com
Preguntas que pueden ayudarnos a
determinar si una acción es ética o no
Lamb, A. (2010). Everyone does it: Teaching ethical use of social technology. Knowledge Quest, 39(1), 62-67.
Retrieved from HTML: http://vnweb.hwwilsonweb.com
Careers clinic: How can I remain professional on social media?
BMJ 2017; 359 doi: https://doi.org/10.1136/bmj.j5206 (Published 16 November 2017) Cite this as:
BMJ 2017;359:j5206