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Revisión y Estructura Las fuentes Marco teórico Metodología Definiciones de Diseño y validación

consolidación del protocolo de consulta (desarrollado) variables y de instrumentos de


del diseño y operacionalización recolección de
contenido del datos
protocolo de
taller de
investigación
Para efectuar 1. Portada Las fuentes Constituyen el La metodología VARIABLES: El término Diseño y validación de
una 2. Título de consulta grupo de hace referencia variable se define como las instrumentos de
investigación (denominación son recursos conceptos y/o al conjunto de características o atributos recolección de datos
más eficiente y del estudio) que constructos que procedimientos que admiten diferentes existen requisitos para
organizada, es 3. Índice suministran representan un racionales valores (Jacobs, 1982) El los instrumentos de
conveniente 4. Introducción información enfoque utilizados para concepto de variable recolección de datos
planear todo el 5. o determinado del alcanzar el siempre está asociado a consisten en:
proceso antes Identificación y conocimiento cual se deriva la objetivo o la las hipótesis de Confiabilidad. Se
de efectuar delimitación sobre un explicación del gama de investigación. Una variable refiere al grupo que el
alguna del problema tema fenómeno o objetivos que es una propiedad que instrumento produce
operación y (Planteamiento determinado. problema rige puede adquirir diferentes resultados
plasmar esta del Problema) Sin embargo, planteado. Se una investigació valores en un conjunto consistentes y
planeación 6. Justificación durante el exponen las n científica, determinado y cuya coherentes.
teórica y del estudio proceso de bases teóricas, una exposición variación es susceptible de Validez. Grado en que
anticipada en 7. Objetivos consulta es bases doctrinal o tareas ser medida. Una un instrumento mide la
un documento 8. preciso filosóficas, que requieran investigación, cualitativa o variable que busca
inicial llamado Antecedentes realizar legales, habilidades, cuantitativa, exige la medir. Dentro del
protocolo de (Estudio del varias sociológicas, conocimientos o operacionalización de sus punto se encuentra
investigación. arte, Marco búsquedas y entre otras, que cuidados conceptos centrales en tres tipos de validez
Un protocolo Teórico) saber sirven de específicos. Con variables, de esta las cuales son:
de 9. seleccionar, fundamento frecuencia definición operativa Validez de contenido.
investigación Planteamiento dependiendo para realizar la puede definirse depende el nivel de Se refiere al grado en
será el escrito de hipótesis del tema a investigación. la metodología c medición y potencia de las que un instrumento
donde se 10. documentar Es el resultado omo el estudio o pruebas realizadas. (Grau, refleja un dominio
organizan Metodología y saber cuál de la selección elección de un 2004). específico de
ideas y se fuente es de de aspectos método contenido de que se
escriben en relacionados pertinente o mide.
forma 11. Recursos mayor con el cuerpo adecuadamente OPERACIONALIZACIÓN: Validez de criterio. Se
ordenada. Se materiales y utilidad. teórico – aplicable a Es un proceso que se inicia establece al validar el
delimita cuál es humanos Esta epistemológico, determinado con la definición de las instrumento de
el problema de 12. Alcances o información referidos al tema objeto. variables en función de medición al
estudio, la Metas puede ser específico de factores estrictamente compartirlo con algún
hipótesis 13. requerida por estudio. Debe medibles a los que se les criterio externo que
(investigación Cronograma una persona tener una llama indicadores. pretende medir lo
cuantitativa) o 14. Citas y o una racionalidad, (Jacobs, 1982) Consiste mismo.
supuestos Referencias institución y estructura lógica en sustituir unas variables Validez de constructo.
(investigación Bibliográficas se puede y consistencia por otras más concretas Debe explicar el
cualitativa), los conseguir interna, que que sean representativas modelo teórico
métodos o directamente permita el de aquellas. (Latorre, empírico que subyace
procedimientos (como análisis de los 2005) a la variable de
más ocurre, por hechos interés.
adecuados a ejemplo, a conocidos, y Objetividad. Se refiere
sus fines, y los través de ayude a la al grado en que el
recursos con Internet) o orientación de la instrumento es
los que se con la ayuda búsqueda de permeable a la
cuenta. de un otros datos influencia de las
profesional relevantes. El tendencias de los
experto en el marco teórico investigadores que lo
área que se amplía la administran, califican
desea descripción del e interpretan.
investigar. problema.
Integra la teoría
con la
investigación.
Aplicación de los Desarrollo de la Recolección y Análisis de Propuesta de ajustes de
instrumentos y metodología tratamiento de datos resultados parámetros de la investigación
métodos y/o prototipo
experimentales
seleccionados
Conocer y/o producir Para el desarrollo de La recolección de datos El análisis de Una propuesta de investigación es
conocimiento en esta investigación, se es el proceso de resultados es producto de un proceso de trabajo
relación a fenómenos, utilizó la metodología recopilación y medición la parte final y que incluye varias actividades
eventos o situaciones de propuesta por de información sobre conclusiva de importantes, de las cuales depende
carácter social. Con esto Hernández, Fernández variables establecidas una su éxito o fracaso.
se quiere decir: explicar, y Baptista (2003). Dicha de una manera investigación; En este punto, conviene distinguir el
o por lo menos describir metodología consta de sistemática, que permita en él vamos a éxito de haber elaborado bien el
las razones, causas y los siguientes pasos: 1) obtener respuestas procesar toda proyecto, del de conseguir su
relaciones que plantear el problema de relevantes, probar la información aprobación, respaldo institucional o
intervienen en la investigación, 2) definir hipótesis y evaluar que ha ido apoyo financiero. El primero es
producción de ese el tipo de investigación, resultados. La apareciendo necesario, pero poco provecho
fenómeno, evento o 3) establecer la recolección de datos en en nuestro tendría si no se lograra el
situación, con el objetivo hipótesis, 4) seleccionar el proceso investigación estudio, a segundo.
de integrarlo al campo el diseño de la es común a todos los intentar Consta de:
del conocimiento. investigación, 5) campos de estudio. Si presentarla de El documento que denominamos
Introducción. b) seleccionar la muestra, bien los métodos varían manera propuesta usualmente consta de
Responder a preguntas 6) recolectar datos, 7) según la disciplina, el ordenada y las siguientes partes o secciones.
que plantea la realidad; analizar los datos y énfasis es garantizar comprensible y • Portada
esto es, tratar de finalmente, 8) presentar una recopilación precisa a intentar • Presentación
descubrir el por qué, los resultados. y confiable. llegar a las • Resumen
cómo y cuándo de las conclusiones • Índice general
cosas que nos rodean que estos El problema es una parte de la
para aplicar dicho datos originan. propuesta de investigación que se
conocimiento en la denomina crítica ya que debe tomar
solución de los con esmerada y cuidadosa
problemas que enfrenta precaución en su elaboración.
el hombre.

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