UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA

FACULTAD DE AGRONOMÍA
ÁREA DE CIENCIAS
SUBÁREA DE CIENCIAS BIOLÓGICAS

PRÁCTICA 6

DIVISIÓN CELULAR

I. Introducción
El estudio de la división celular reviste gran importancia a nivel del estudio de
la biología, puesto que permite comprender procesos como el crecimiento de los
individuos, perpetuación de las especies y variabilidad genética a nivel de
poblaciones.

En el proceso de división celular se conocen dos tipos, una es la división por

MITOSIS (reproducción asexual), que produce células idénticas a la célula madre
que les dio origen (clones). Estas células son diploides esto quiere decir que poseen
el número exacto de cromosomas de la especie o sea 2n; el otro tipo, división es
por MEIOSIS (reproducción sexual), que es un mecanismo de la división celular,
que produce células haploides, es decir con la mitad del número de cromosomas de
la especie o sea n.

Cuando la célula no está en proceso de división (fase M), está en

INTERFASE. La interfase es el período del ciclo celular en que se llevan a cabo
principalmente actividades de crecimiento, movilización y transformación de
energía, para su estudio los procesos que suceden durante la interfase se dividen
en G1, G0, S y G2.

II. Objetivos

• Comprender que para el crecimiento y perpetuación de las especies es

importante que existan los procesos de mitosis y meiosis.

• Conocer que Organelos de la célula intervienen activamente en el proceso de

división celular.

• Comprender las diferentes fases por las que atraviesen una célula tanto en
mitosis como en meiosis.

Instructivo de Laboratorio de Biología General 1

III. Fundamentos teóricos

EL CICLO CELULAR Y LA MITOSIS

La mitosis da como resultado la obtención de clones en la agricultura y se utiliza como

método de reproducción Asexual.

El ciclo celular comprende tres ciclos paralelos: un ciclo de crecimiento celular que
perdura a lo largo de todo el ciclo, un ciclo de replicación nuclear restringido a la fase S
de la interfase y un ciclo de división celular restringido a la fase M del ciclo.
El ciclo celular completo comprende entonces las siguientes fases: G1 – G0- S - G2 - M. La
mitosis (M) es generalmente el período más corto del ciclo, con una duración de 5 a 10%
del ciclo (Figura l). La síntesis del DNA ocurre durante el período S. La interfase está
compuesta por las fases G1, G0, S y G2.

Fig. 1. El ciclo celular en los eucariotas.

En las plantas superiores, el ciclo celular está restringido a los meristemos, Los meristemos
son ampliamente utilizados en el estudio de los factores que afectan los mecanismos
regulatorios del ciclo celular.

Instructivo de Laboratorio de Biología General 2

 FASES DE LA MITOSIS (ETAPA M)

1. Interfase: Los contenidos nucleares se encuentran separados del citoplasma celular por la
membrana nuclear. El núcleo parece parcialmente vacío y contiene pequeños agregados
difusos de un material llamado cromatina, debido a su coloración por colorantes
básicos. También es evidente la presencia de nucléolo.

2. Profase: El inicio de la división celular se caracteriza por el aparecimiento gradual de

cuerpos filiformes dentro del núcleo. La cromatina inicia su condensación para formar los
cromosomas. Cada cromosoma es una estructura doble compuesta por un par de
cromátidas hermanas íntimamente asociadas. En el citoplasma, se inicia la formación de
microtúbulos o rayos astrales que forman el huso acromático, así llamado porque las fibras
proteicas que lo componen no se colorean con los colorantes básicos. Las fibras del huso
aparecen en la periferia del núcleo y se extienden hacia los extremos opuestos de la
célula. Los cromosomas en el núcleo continuaran su condensación, los nucléolos
desaparece y la membrana nuclear, invadida por las fibras del huso, se degradan. El
número cromosómico es constante en cada especie.

3. Metafase: Una vez liberados, por el desaparecimiento de la membrana nuclear, los

cromosomas pasan a ocupar una posición central en el huso, entre ambos polos. Algunas
de las fibras se encuentran unidas a una región especializada de cada cromátida llamada
centrómero (específicamente se forma una placa de proteínas en la superficie del
centrómero, llamada cinetocoro). Durante la prometafase se produce la orientación
cromosómica, de manera que los centrómeros de las cromátidas hermanas enfrentan polos
opuestos del huso. En esta fase los cromosomas alcanzan su mayor nivel de condensación.

4. Anafase: Se caracteriza por la separación de las cromátidas hermanas y su movimiento a

polos opuestos del huso. La separación se inicia en los centrómeros seguida por las
regiones más distases a medida que las cromátidas proceden su movimiento en dirección
opuesta.

5. Telofase: Se forma una nueva membrana nuclear alrededor de cada grupo de cromosomas
en polos opuestos del huso. Se inicia la citocinesis o división de los componentes
citoplásmicos al formarse una placa celular en el interior de la célula entre ambos polos del
huso. Esta placa celular, que dará origen a la pared celular, crece hacia afuera en ambas
direcciones hasta que se logra la separación de ambas células hijas.

Al completarse la citocinesis y desaparecer los restos del huso, los cromosomas inician
su relajamiento para dispersarse otra vez dentro del núcleo. Se reforman los nucléolos y
cada célula hija asume la Condición interfásica.

Este elaborado mecanismo de duplicación y distribución cromosómica está bajo control

preciso del genotipo mismo. El proceso de mitosis asegura que cada célula hija reciba una
réplica exacta de cada uno de los cromosomas originales, de esta manera el genotipo que se
establece durante la fertilización es transmitido a cada una de las células del organismo.

Instructivo de Laboratorio de Biología General 3

MEIOSIS (reproducción sexual)

La meiosis da como resultado la obtención de gametos masculinos o femeninos, la unión de

gametos femeninos y masculinos se llama fecundación o fertilización, luego de la
fecundación se da la formación de semillas, estructura de reproducción que en la agricultura
es el principal método de reproducción de los cultivos, constituyéndose la meiosis una de
las principales fuentes de variabilidad genética.

La meiosis es una división reduccional en la cual se originan al final del proceso cuatro
células haploides (con la mitad de la información genética de la célula madre de la cual se
originan), llamados gametos.
En realidad, son dos divisiones sucesivas por lo que para su estudio se divide en Meiosis I y
Meiosis II.
Las fases son las mismas que las de la mitosis, destacándose las siguientes diferencias:

Características de la meiosis NO presente en la mitosis

1. Sincronización del ciclo de división en las células dentro de una misma antera.

2. Una profase prolongada durante la primera división, con cromosomas distendidos y

varias sub fases diferenciables.

3. Sinápsis de homólogos e intercambio de partes.

4. Co-orientación durante la metafase I, en el lugar de la auto-orientación en la mitosis.

Figura 4-2. Co-orientación y auto-orientación de centrómeros en el plano ecuatorial

5. Durante la meiosis ocurren dos divisiones celulares, pero únicamente un período de

replicación del DNA (inmediatamente antes de la profase I. El resultado es la reducción del
número cromosómico y de la cantidad de DNA a la mitad en los gametos.
FASES DE LA MEIOSIS
INTERFASE (G1, G0, S, G2)
MEIOSIS I
Profase I: (Leptoteno, Cigoteno, Paquiteno, Diploteno, y Diacinesis). La profase I es única
y diferente a la profase II. Es aquí donde se da el entrecruzamiento.
Metafase I: Alineación de cromosomas homólogos en el ecuador de la célula

Instructivo de Laboratorio de Biología General 4

Anafase I: Separación de cromosomas homólogos
Telofase I: formación de dos grupos de cromosomas haploides replicados, en los polos de
la célula.

MEIOSIS II
Profase II: Condensación del ADN, paso de cromatina a cromosoma.
Metafase II: alineación de cromosomas en el ecuador de la célula.
Anafase II: Separación de cromátidas hermanas
Telofase II: formación de dos grupos de cromosomas haploides en los polos de la célula.

CUARTETO
El cuarteto de células al final de meiosis da origen a cuatro micrósporas (polen) o
megasporas (óvulos), Estas pueden reconocerse porque son más pequeñas que las células
madres de polen (CMP's) y células madres del ovulo (CMO's), En el polen y en los óvulos
los cromosomas están difusos y no claramente visibles. Las micrósporas y megasporas
producen una pared celular gruesa a medida que maduran para convertirse en granos de
polen u óvulos según sea el caso.

IV. Materiales
• Simulador de microscopio
https://www.ncbionetwork.org/iet/microscope/
• Videos
1. https://youtu.be/M2dvD41Ta8k
2. https://youtu.be/8XJYv-Tl5tI
• Materiales
✓ 1 cebolla
✓ Frasco de vidrio
✓ Agua
✓ Teléfono celular con cámara
fotográfica
✓ Regla milimétrica
✓ 3 flores hermafroditas.
✓ 1 huevo de gallina

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V. Procedimiento

Observar los videos

1. Tomar un bulbo de cebolla y eliminar con una cuchilla u hoja de afeitar las raíces
o restos de raíces viejas que posea, teniendo cuidado de no cortarse. Colocar
estos bulbos de cebolla sobre unos frascos con agua en un lugar oscuro.
2. Observe, mida y documente durante 5 días el proceso de brotación y
crecimiento de las raíces, tomar fotos del proceso, investigue e indique a que
se debe el crecimiento de la raíz.

3. Utilizando el microscopio virtual explore y observe las 5 diapositivas

animales indicadas en la captura de pantalla. La observación deberá
realizarla utilizando el objetivo de 100 X, para cada montaje realizar
una captura de pantalla, en la cual deberá describir la fase de la
mitosis que observa.

Instructivo de Laboratorio de Biología General 6

Interfase Profase Metafase Anafase Telofase Dos células

Figura 10. Esquema Fases del ciclo celular de meristemo radicular de cebolla

4. Explore, observe y esquematice las dos diapositivas vegetales, Utilice el

objetivo de 100 X.
En el esquema deberá indicar los organelos celulares que identifique, y ¿Qué
fase de la mitosis observa en cada diapositiva? (las dos diapositivas son las
indicadas en la captura de pantalla)

Instructivo de Laboratorio de Biología General 7

5. Observación de gametos
Con ayuda de un dispositivo de aumento (lupa, cámara del teléfono, aplicación lupa
etc.), observe y esquematice los granos de polen y los óvulos de tres flores distintas.
6. El huevo de gallina es el ejemplo de un gameto femenino no fecundado, proceda a
quebrar la cascara de un huevo, vierta el contenido sobre un plato, procurando no
reventar la yema del huevo, esquematice sus observaciones y señale las partes del mismo
(auxíliese de esquemas disponibles en la red)
7. Investigue y documente el sistema de reproducción de tres cultivos en los cuales se
utiliza semilla (reproducción sexual; meiosis), y tres cultivos que se reproducen
utilizando tallos modificados, tales como estacas, bulbos, rizoma, estolón, cormo,
tubérculo, etc. (reproducción asexual, mitosis).

REALIZACIÓN DEL INFORME

El informe de laboratorio será entregado a la semana siguiente de realizada la práctica,
empleando la siguiente estructura:

1. Introducción: Esta sección sirve para contextualizar al lector con el tema de la práctica
y la metodología empleada, en la cual se abordarán superficialmente los principales
resultados y el análisis que se hizo de ellos. Este apartado se elabora de ultimo.

2. Objetivos: Estos se formulan en infinitivo, empleando verbos comprobables, en relación

directa con la metodología empleada. Pueden emplearse los del instructivo o redactar
nuevos.

Instructivo de Laboratorio de Biología General 8

3. Revisión bibliográfica: Esta debe incluir información sobre Mitosis y Meiosis (fases de
cada ciclo celular), comparación entre Mitosis y Meiosis. Reproducción Sexual y
reproducción asexual en plantas. La revisión bibliográfica debe proveer conceptos
suficientes para discutir los resultados. Para la redacción de esta sección es necesario
emplear citas y referencias que le den soporte a la información obtenida.

4. Metodología: Esta consiste en un flujograma de las actividades realizadas.

5. Resultados: Estos deben incluir capturas de pantalla o esquema según se solicitó de cada
diapositiva y fotografías del brote de la raíz de bulbo de cebolla. Deberá documentar
paso a paso el desarrollo de la practica (del 1 al 7)

6. Discusión de resultados: La discusión se realiza interpretando los resultados obtenidos

con base en la revisión bibliográfica. En esta sección hay que explicar las fases de la
mitosis de las diapositivas vegetales y animales

7. Conclusiones: Se redactan en relación directa a los objetivos específicos y proveyendo

información sobre el análisis de los resultados obtenidos.

8. Referencias bibliográficas: Se incluyen en formato APA 6ª o 7ª edición.

9. Anexos: Fotografías del experimento realizado

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