UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE TECAMAC

METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION

PROF. MARÍA YESENIA SÁNCHEZ ZEPEDA

ALUMNA. SANDRA PAOLA HERNANDEZ MEDINA

GRUPO

2QBT2

RECOLECCION DE DATOS
 CUESTIONARIO
Un cuestionario es una herramienta de investigación que consiste en una serie de
preguntas e indicaciones con el propósito de obtener información de los
consultados. Aunque a menudo están diseñados para poder realizar un análisis
estadístico de las respuestas, no es siempre así. documento formado por un
conjunto de preguntas que deben estar redactadas de forma coherente, y
organizadas, secuenciadas y estructuradas, de acuerdo con una determinada
planificación, con el fin de que sus respuestas nos puedan ofrecer toda la
información necesaria
¿Qué sucede si se necesita utilizar las células madre?
¿Existen riesgos o complicaciones asociadas?
¿Cuál es el costo de la recolección y almacenamiento de células madre del cordón
umbilical?
¿Qué tipos de culas tienen las del cordón umbilical?

HOJA DE OBSERVACIÓN
Las fichas de observación son una de las técnicas más reconocidas en el ámbito
educativo. Su objetivo es constatar en un documento, por escrito, lo que sucede en
el aula. Sin embargo, y a pesar de su innegable aportación como mecanismo de
evaluación, presenta ciertas limitaciones que el video análisis puede solventar. se
utiliza por el profesional que trabaja con el miembro para documentar su cambio
durante el curso y debe ser editado al menos dos veces por año. Constituye la base
para la planificación de los objetivos individuales de cada miembro
 PRUEBA ESTANDARIZADA
Una prueba se considera estandarizada cuando ha sido elaborada y administrada
siguiendo los principios generales establecidos en las Especificaciones de Examen
en las que se basa; puede demostrar que tiene un nivel de dificultad estable año
tras año; y se puede comparar con otras pruebas diferentes que evalúan lo mismo.
Las pruebas estandarizadas son habitualmente pruebas certificativas, o de
proficiencia como, por ejemplo, los DELE, que utilizan las grandes instituciones.
Dada la complejidad e importancia de los medios necesarios para su elaboración
se desarrollan de una forma centralizada, de acuerdo con los criterios establecidos
en unas Especificaciones de Examen que determinan tanto las habilidades que se
van a evaluar, como el peso específico de cada una de ellas con respecto al
conjunto, tanto por lo que se refiere a la puntuación como al número de textos,
Límites y tiempo necesario para su realización.

BITÁCORA
La bitácora es un cuaderno en el que se reportan los avances y resultados
preliminares de un proyecto de investigación. En él, se incluyen con detalle, entre
otras cosas, las observaciones, ideas, datos, de las acciones que se llevan a cabo
para el desarrollo de un experimento o un trabajo de campo
 ENTREVISTA
Una entrevista es un intercambio de ideas u opiniones mediante una conversación
que se da entre dos o más personas. Todas las personas presentes en una
entrevista dialogan sobre una cuestión determinada
¿Cuántos años tiene?
¿es su primer hijo?
¿lleva una dieta?
¿es la primera vez que quiere realizar este procedimiento?
¿Por qué desea hacerse este procedimiento?