RESPONDE CORRECTAMENTE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS

1. ¿Qué es la adquisición de conductas?

Es un proceso en el cual un organismo incrementa la frecuencia de una
determinada respuesta, o adquiere una respuesta nueva que antes no existía en su
repertorio. Este proceso será diferente dependiendo del tipo de respuestas.

2. ¿Cómo se da la adquisición de la conducta y la conducta operante?

En la conducta operante el proceso de adquisición se manifestará de
forma automática, es el tipo de respuesta en la que solo basta reforzar una sola
vez para que la conducta se repita o incremente su frecuencia si ya existe dicha
conducta en el sujeto. Un individuo que está manifestando una respuesta
operante e inmediatamente recibe y asume el reforzador por tal ejecución,
aumenta la probabilidad de que se repita dicha conducta, eso automáticamente
produce la adquisición.
3. ¿Qué es la adquisición y extinción de la conducta operante?
Cuando deseamos explicar la presencia o la desaparición de conductas del
repertorio de un organismo, de inmediato recurrimos a los principios que rigen
su adquisición y su extensión. En el condicionamiento operante, la adquisición
involucra ya sea un incremento en la frecuencia con la cual ocurre una respuesta,
o bien la aparición de una operante que antes no se había observado. Debido a la
naturaleza de la conducta operante, estos dos tipos de adquisición realmente no
están separados el uno del otro; sin embargo, se les distingue por razones de
conveniencia. La extinción en el condicionamiento operante involucra una
reducción en la frecuencia con que ocurre una operante cuando ésta deja de ser
reforzada.

4. ¿Qué es el moldeamiento de la conducta operante?

Es un proceso en el cual, la conducta operante nueva o que no existe en el
repertorio de un organismo, puede ser creada. El moldeamiento emplea una
combinación de reforzamiento y de no-reforzamiento, para cambiar las
respuestas simples ya existentes en respuestas nuevas más complejas. Para poder
entender cómo se lleva a cabo el moldeamiento de una conducta, y como
funciona pasemos a considerar algunos efectos de la presencia o ausencia de
reforzamiento frente a una determinada conducta.
El reforzamiento diferencial cuya modalidad implica reforzar y extinguir, son las
herramientas de condicionamiento que se utilizan para crear o moldear conducta
operante nuevas o que ya existen en el conjunto de respuestas que presenta un
sujeto. Mediante el reforzamiento y la extinción se modifican la tasa de
frecuencia y la topografía de las respuestas que componen una operante,
llevando a cabo los siguientes pasos previos:
 Asegurar que el reforzador a utilizar sea efectivo para el sujeto. Esto
se logra privando al sujeto del reforzador durante un período de
tiempo, antes de iniciar el proceso.
 Enseguida se debe escoger la conducta exacta que queremos que el
sujeto adquiera, cambiarla o implementar la frecuencia de esta.
 Cuál es la secuencia exacta de unidades de respuestas que se desea
implementar.
 Una vez que hayamos decidido cual es la conducta final, comenzamos
por reforzar las aproximaciones que se acerquen a ella.