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IIS 574 – Gestión de la Calidad

I Semestre 2022

Taller Experimento del embudo

1.- Describa el taller realizado. Reglas 1 a 4.

• ¿Qué fuentes de variación “natural” encontró durante la ejecución del


experimento?

• Explique las fallas que cometió como equipo al momento de cada experimento
(posición del embudo, marcación, uso del papel, superficie, medición,
descuidos, etc). ¿Cómo pueden disminuirse estas fallas? ¿Son fallas comunes o
especiales de variación?

• Presente sus resultados tabulados en un Histograma por regla de operación:


gráfico y desviación estándar. ¿Qué puede concluir de éstos?

• Sugiera algunas formas para mejorar el procedimiento utilizado durante el


experimento.

2.- Simule el experimento. Cada integrante del equipo debe simular el


experimento 50 veces utilizando cada una de las cuatro reglas. Para ello, debe
utilizar la plantilla Excel denominada “Experimento del Embudo” que se encuentra
en Campus Virtual.

• Presente los resultados por regla de operación para cada integrante del
equipo (puede adjuntar pantallazos de los gráficos que genera Excel).

• Compare los resultados manuales con los resultados generados por la


plantilla Excel. ¿Qué puede concluir de estos resultados?

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Realización Manual del Experimento

a. Materiales: mesa, 8 cartulinas, instrumentos de medición (reglas),


embudo plástico, canicas (polkas, bolitas, pelotitas), scotch para fijar
la cartulina a la mesa, lápices para marcar donde cae la canica,
plantilla Excel para registrar los datos.

b. Roles (4): una persona sostiene el embudo; una persona deja caer la
pelotita (canica, polka); una persona marca donde cae la pelotita y
luego mide la distancia hasta la meta; una persona sostiene una regla
para indicar, a quien sostiene el embudo, cuál es la altura adecuada a
la que el embudo debe colocarse.

c. Debe dejar caer la canica 50 veces, usando las 4 reglas, con dos
alturas. Debe registrar los 50 datos de las marcas en cada cartulina
(desviación respecto a la meta) y estimar la desviación estándar de
cada uno de los experimentos (8).

Regla 1 del experimento del embudo de Deming.

El embudo permanece fijo, apuntando hacia el blanco. En este caso, el


blanco está ubicado en las coordenadas (0,0). X1 y Y1 son las coordenadas
del punto donde cae la canica.

Regla 2 del experimento del embudo de Deming.

Mueva el embudo de su posición previa una distancia igual al error actual


(ubicación de la caída) en la dirección opuesta.

Regla 3 del experimento del embudo de Deming (Efecto Bow Tie o pajarita)
Mueva el embudo a una posición que esté exactamente opuesta al punto
donde cayó la última canica, en relación con el blanco.

Regla 4 del experimento del embudo de Deming (caminata aleatoria).

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Mueva el embudo a la posición donde cayó la última canica.

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Pauta de evaluación:
Tabla 1

Experimento del Embudo Calificación (promedio


ponderado)
Apellidos Nombres Matrícula Presentación Análisis resultados Fuentes de
Resultados simulación (30%) variación
integrantes del identificadas
equipo (20%) (50%)
1
2
3
4
5
6
7
8
.
.
.
n

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Criterios de calificación
Pobre: La Regular: Alguna Satisfactorio: La Muy bueno: Se Excelente: Se
información información información y abordan la abordan todos los
presentada no presentada no datos presentados mayoría de los requerimientos
cumple los cumplen con los cubren algunos requerimientos solicitados. Se
requerimientos requerimientos requerimientos solicitados. exceden
Conte
solicitados. solicitados solicitados. expectativas.
nido
(ejemplo: faltan
datos de
integrantes del
equipo).
1 punto 4 puntos 5 puntos 6 puntos 7 puntos

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