ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 4.

1
Producto de la actividad: EJERCICIOS DE MATEMÁTICAS
Temas incluidos en la actividad Competencias
Conocimientos: Reconoce los distintos métodos de solución de sistemas
4.1 Introducción
de ecuaciones de 2x2 y de 3x3 y la interpretación gráfica de la solución,
4.2 Métodos de solución de sistemas así como la comprobación de los resultados.
de ecuaciones I
Habilidades: Distingue el uso de los métodos de solución de un sistema
de ecuaciones y el planteamiento de una problemática para la resolución a
partir del establecimiento de un sistema.
Actitudes: Realiza los ejercicios propuestos con base en la explicación de
los métodos propuestos y, en algunos casos, conoce la solución para
comprobar sus resultados.

Formato de entrega
Requisitos de forma:
1 Utiliza un documento de Word para elaborar la actividad de EJERCICIOS. Escriba tu nombre completo y fecha
en el encabezado del documento.
2 El formato de texto: Títulos, 14 puntos y negrita, contenido 12, fuente arial, texto justificado, interlineado 1.5.
3 En caso de elaborar los ejercicios a mano se solicita que sea con letra legible y respetando las condiciones de
espacio para su correcta lectura. Si lleva a cabo esta opción el envío deberá ser a través de documento
escaneado.
4 Se requiere portada, índice, elaboración de ejercicios y fuentes consultadas.

Requisitos de fondo (contenido – revisar rubrica):

5 Maneja los conceptos en forma clara, precisa y coherente.

Indicaciones de la actividad
Resuelve los siguientes ejercicios:
1. Consulta los temas 4.1 Introducción y 4.2 Métodos de solución de sistemas de ecuaciones I. disponible en la
Unidad 4 dentro de tu plataforma educativa
2. Si tiene dudas sobre cómo elaborar los ejercicios puedes visualizar o descargar el material de Internet. En la
sección de materiales de apoyo podrás encontrar información al respecto.
3. Consulte la Rúbrica para que consideres los criterios de evaluación de tu actividad
4. Realice los ejercicios solicitados al final de la rúbrica en formato de procesador de textos (Word) o en su
defecto, a mano y enviar escaneado. Se debe adoptar la terminología presentada en la unidad.
5. ¡No olvide incluir una carátula, índice, introducción y fuentes consultadas!
6. Verifica que el texto no tenga errores de gramática u ortografía.
7. Nombra los archivos: LAV123456789_U4_AA1, donde la matrícula es el usuario que se te asignó para
acceder a la plataforma, adjunta tu archivo en el apartado correspondiente de la plataforma, espera
retroalimentación de tu asesor o asesora.

Material de apoyo
Material de la plataforma de estudio Unidad 4

1. Sistemas de ecuaciones – Los 3 métodos explicados. Disponible en: https://www.youtube.com/watch?

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 RÚBRICA DE EVALUACIÓN

EJERCICIOS DE MATEMÁTICAS
Rubros Eficiente Bueno Regular Carece
Eficiente. Se plantearon correctamente Bueno. Se plantearon correctamente Regular. Se plantearon correctamente Carece. Se plantearon las
las fórmulas para la solución del las fórmulas para la solución del las fórmulas para la solución del fórmulas para la solución del
ejercicio Presenta los cálculos ejercicio Presenta solo el 80% los ejercicio Presenta el 60% de los ejercicio, no presenta los cálculos
Procedimiento
necesarios y suficientes que sustenten cálculos necesarios que sustenten los cálculos necesarios que sustenten los necesarios que sustenten los
los resultados. resultados. resultados. resultados.
5 puntos 4 puntos 2.5 puntos 0 puntos
Eficiente. Se obtuvo el resultado Bueno. Se obtuvo el resultado numérico Regular. Cuando a juicio del asesor el Carece. Se Obtiene un resultado
numérico correcto derivado del correcto o equivalente derivado del resultado es equivalente, sin embargo incorrecto.
procedimiento, presenta el resultado procedimiento, presenta el resultado está en forma implícita, no presenta la 0 puntos
Resultado explícitamente con la notación correcta explícitamente con la notación notación y formato solicitado.
y en el formato solicitado. incorrecta y no cumple con el formato 1.5 puntos
3 puntos solicitado.
2.4 puntos
Eficiente. Se hace una correcta Bueno. Se hace una correcta Regular. Se emiten juicios Carece. Se hace una incorrecta
interpretación de los resultados y interpretación de los resultados y sustentados en los resultados interpretación de los resultados y
satisface las condiciones del satisface las condiciones del problema. obtenidos. no satisface las condiciones del
Conclusiones problema, se emiten juicios 1.6 puntos 1 puntos problema, ni se emiten juicios
sustentados en los resultados sustentados en los resultados.
obtenidos. 0 puntos
2 puntos

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Solución de sistema de ecuaciones por el método de reducción (suma y resta)

Determine el conjunto solución de los siguientes sistemas:

3x – 4y = -26 5x + 3y = 21 3a – 4b = 7
–2x + 3y = 19 -2x + 4y = 2 9a – 12b = 21

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Solución de sistema de ecuaciones por el método de sustitución

Determine el conjunto solución de los siguientes sistemas:

2a + b = 10 2x – 5y = 14 6a – 5b = -11
a – 3b = – 2 5x + 2y = -23 7a – 8b = 15

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Solución de sistema de ecuaciones por el método de igualación

Determine el conjunto solución de los siguientes sistemas:

6x – 24y = 36 x + 3y = 4 3p – 9q = 5
-3x +12y = -18 -4x -12y = 8 p – 3q = 6

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Solución de sistema de ecuaciones por el método de regla de Cramer

Determine el conjunto solución de los siguientes sistemas:

5a – 7b = 10 10m – 3n = 19 7u +2v = -5
8b -6a = -12 15m – 24n = 35 -35u – 10v = 25

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