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6to grado

Ciencia y Tecnología

Meta: Diseña estrategias para comprobar una hipótesis y revisar información sobre la tensión
Semana 1
superficial
Criterios de éxito:
Diseña un experimento que contiene materiales y procedimientos para comprobar una hipótesis.
Explica en qué consiste la Tensión superficial.

A indagar…
1) Observa el siguiente video.

https://www.youtube.com/watch?v=R4FHnut2Fdw

Responde:

1. ¿A qué crees que se deba que este lagarto pueda correr sobre el agua?
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El siguiente video te ayudará a responder la pregunta
https://www.youtube.com/watch?v=KEcv3aZGaTo
Hasta 3:08 min.

En base al video responde:


¿Qué es la tensión superficial? Explica y ejemplifica
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La tensión es una propiedad que existe entre las moléculas de los líquidos. Las moléculas se encuentran formando
los cuerpos. Las moléculas están formadas por dos o más átomos.
Una molécula muy conocida en la molécula del agua H2O.
La tensión superficial puede variar según el líquido. A continuación puedes revisar el siguiente video para saber
más sobre el tema:

https://www.youtube.com/watch?v=E6Ut-tppQDw

¿Por qué ocurre la tensión superficial?

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Ciencia y Tecnología
¿En qué otras situaciones puedes observar que existe tensión superficial?
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2. Lee la siguiente situación:


Lander ha quedado muy motivado con el tema de tensión superficial es así que él quiere investigar si el tipo de
líquido influye en la tensión superficial. Para comprobar su hipótesis él va usar diferentes líquidos.
La pregunta de indagación que Lander ha elaborado es:
¿De qué manera el tipo de líquido influye en el tiempo que demora en romper su tensión superficial?
Su hipótesis es:
El vinagre demora más tiempo en romper su tensión superficial, pues tiene varias componentes a diferencia del
agua.

Tanto en la pregunta como en la hipótesis hay dos variables: La variable independiente y la variable dependiente.
La variable independiente es aquella que va provocar o es causante de algo,
La variable dependiente es el fenómeno que se ha producido y que merece ser investigado
En la pregunta:
¿De qué manera el tipo de líquido influye en su tensión superficial?
La variable independiente es el tipo de líquido.
La variable dependiente es el tiempo que demora el líquido en romper su tensión superficial
La variable dependiente siempre debe medirse de manera directa o indirecta,

Ahora podemos experimentar…


Lander quiere hacer un experimento que compruebe su hipótesis, para ello te invito a que le puedas ayudar a
proponer un experimento que pueda usar hacer en casa.

Reto: Proponer un experimento


Sabes cómo hacer un experimento, puedes revisar el siguiente video:
https://www.youtube.com/watch?v=zzHu-yqdlz0&t=100s
Responde:
¿Qué variable se mantuvo constante o permaneció igual?
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¿Qué hubiera pasado si hubieran la hubieran variado durante el experimento?
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Cuando diseñamos un experimento es importante que solo cambie la variable independiente, en nuestro caso solo
cambiara el tipo de líquido, el resto de aspectos como la cantidad de líquido permanecerán igual.

RECOMENDACIONES:

Para hacer el experimento tienes que considerar los siguientes materiales:


Cronometro o reloj con segundero, vinagre , agua, aceite, chapitas de gaseosa, clip o alfiler
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El experimento debe contemplar:
1. Materiales
2. Procedimientos
3. Normas de seguridad si es necesario
Además a medida que detallas los procedimientos debes mencionar:
¿Cómo sabrás si un líquido tiene más o menos tensión superficial?
¿Cómo compararas quien tiene más o menos tensión superficial?
¿Cómo medirás la variable dependiente?
¿Cómo podemos asegurar que nuestro experimento no tiene muchos errores?
¿Qué cantidades de los líquidos usarás? ¿Qué materiales usarás?

Recuerda que el experimento que diseñes lo debe entender cualquier persona que lo lea o quiera hacer el
experimento.
Te presento la siguiente estructura para hacer el diseño del experimento:
Pregunta de indagación:
Hipótesis
Aspectos que permanecen constantes o no deben cambiar durante el experimento

Materiales Procedimientos

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