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Regional Meta

Centro de Industria y Servicios del Meta - CISM Fecha: Julio de 2021


EVIDENCIA DE FORMACIÓN
Guía de Aprendizaje 01 Versión: 1
Técnico en Producción de Petróleo y Gas
Ficha No. 2503632

Aplicar prácticas de Protección Ambiental Seguridad y Salud en el Trabajo de


Competencia:
acuerdo con las políticas organizacionales y la normatividad vigente.
RA3 Verificar las condiciones ambientales y de SST acorde con los lineamientos
Resultados de Aprendizaje:
establecidos para el área de desempeño laboral.

Nombre del Aprendiz: Fabian Bahamon Fierro Fecha: 19/05/2022

Documento de Identidad: 1.075.269.044

1. Realice un cuadro de descripciones organizado en orden alfabético donde se plasmen los conceptos indicados
en el ambiente.

# Concepto Descripción
13 Ambiente Atmósfera o aire que se respira o rodea a los seres vivos.
De acuerdo con el CDB la biodiversidad se define como “La variabilidad de
organismos vivos de cualquier fuente, incluidos, entre otras cosas, los
3 Biodiversidad
ecosistemas terrestres y marinos y otros ecosistemas acuáticos y los
complejos ecológicos de los que forman parte
El calentamiento global resulta del aumento del efecto invernadero, un
Calentamiento
4 proceso en el que la radiación térmica emitida por la Tierra queda atrapada en
Global
la atmósfera debido a los gases con ese efecto (GEI).
Cambio El cambio climático se refiere a los cambios a largo plazo de las temperaturas
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climatico y los patrones climáticos. Estos cambios pueden ser naturales
Hacer que una cosa se mantenga en buen estado, guardándola en
12 Conservar determinadas condiciones o haciendo lo necesario para que así sea.
"conservar la hacienda"
Hablamos de contaminación cuando en un entorno ingresan elementos o
15 Contaminación sustancias que normalmente no deberían estar en él y que afectan el equilibrio
del ecosistema.
La deforestación o desforestación es un proceso provocado por la acción de
17 Deforestación los humanos, en el que se destruye o agota la superficie forestal,
generalmente con el objetivo de destinar el suelo a otra actividad
El desarrollo sostenible representa la transición de la sociedad actual a una
Desarrollo sociedad más respetuosa con el medio ambiente. Es un modo de desarrollo
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Sostenible cuyo objetivo es garantizar el equilibrio entre el crecimiento económico, la
preservación del medio ambiente y el bienestar social.
El ecosistema es el conjunto de especies de un área determinada que
interactúan entre ellas y con su ambiente abiótico; mediante procesos como la
7 Ecosistema
depredación, el parasitismo, la competencia y la simbiosis, y con su ambiente
al desintegrarse y volver a ser parte del ciclo de energía y de nutrientes.
Energías Son energías renovables aquellas que se obtienen a partir de fuentes
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Renovables naturales inagotables y generan electricidad sin contribuir al calentamiento
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Guía de Aprendizaje 01 Versión: 1
Técnico en Producción de Petróleo y Gas
Ficha No. 2503632

global.
Los factores bióticos son los organismos vivos que influyen en la forma de un
ecosistema. Pueden referirse a la flora, la funja y la fauna de un lugar y sus
19 Factor Biótico interacciones. Los individuos deben tener comportamiento y características
fisiológicas específicas que permitan su supervivencia y su reproducción en un
ambiente definido
Conjunto de factores físicos y geográficos que inciden en el desarrollo de un
14 Hábitat
individuo, una población, una especie o grupo de especies determinados.
Los lixiviados son líquidos que se forman como resultado de pasar o
“percolarse” a través de un sólido. El líquido va arrastrando distintas partículas
10 Lixiviado
de los sólidos que atraviesa. Estos residuos suelen ser inertes esto es que no
son solubles ni combustibles, ni biodegradables.
Proteger o resguardar a alguien o algo, intentando conservar su estado, de un
11 Preservar daño o peligro. "el mar es un elemento esencial para preservar la vida sobre el
planeta"
El reciclaje es el proceso de recolección y transformación de materiales para
5 Reciclar convertirlos en nuevos productos, y que de otro modo serían desechados
como basura
La atmósfera, las mareas, el viento y la radiación solar son recursos
Recursos inagotables a largo plazo; sin embargo, el agua dulce, la madera, la biomasa y
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Naturales la energía geotérmica (que es la que se obtiene mediante el aprovechamiento
del calor interno de la tierra), aunque son recursos naturales
Mejorar áreas verdes y el medio ambiente. Mejorar el desempeño de la
cuenca hidrográfica, protegiendo al mismo tiempo el suelo de la erosión.
18 Reforestación
Producción de madera para fines industriales. Crear áreas de protección para
el ganado, en sistemas de producción extensiva.
Relleno Relleno sanitario. Es el lugar técnicamente seleccionado, diseñado y operado
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Sanitario para la disposición final controlada de los residuos sólidos,
Los Residuos Sólidos, constituyen aquellos materiales desechados tras su
Residuo vida útil, y que por lo general por sí solos carecen de valor económico. Se
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Sólido componen principalmente de desechos procedentes de materiales utilizados
en la fabricación, transformación o utilización de bienes de consumo.
Reutilizar es la acción que permite volver a utilizar los bienes o productos
6 Reutilizar
desechados, denominados residuo (p. ej. residuos sólidos urbanos)

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Guía de Aprendizaje 01 Versión: 1
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1. Realice un cuadro de actividades, aspectos ambientales e impactos ambientales donde se plasmen los que se
consideren cómo un riesgo en la actividad de Producción de Petróleo y Gas.

Rows Actividades Aspecto ambiental Impacto Ambiental


Inclusión de elementos
Perforación de Pozos de químicos , explosivos y Contaminación de
1
petróleo demás elementos acuíferos
industriales

Levantamientos de
Daño en superficies y
Sistemas Artificiales Sonidos Industriales y
2 ecosistemas y
para extracción de perforaciones artificiales
contaminación auditiva
Hidrocarburos
Transporte de Generación de caminos
3 Daños de los suelos
maquinaria pesada en ecosistemas
Aumento de presión
4 Derrame ambiental Daños en el ecosistema
inesperado
Daños en el medio
Explosión de un
5 Incendios forestales ambiente por
separador
deforestación
Rompimiento de sartas Perforación irregular del Contaminación de los
6
o taladro subsuelo acuíferos y subsuelos.

1.1. Indicaciones para Cargue de la Actividad:

Por favor anexar la solución de actividades propuestas en la Guía de Aprendizaje 01 en la plataforma


Territorium, no olvide registrar en el documento su Nombre completo y Fecha de presentación.

*Una vez finalizada la solución, se sugiere guardar el documento en formato .PDF y


cargar el archivo en plataforma TERRITORIUM.

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