PERFIL E INTENSIDAD DE LOS APOYOS

NIÑO: F.N.: E.C.:

ESCUELA: NIVEL:

DIMENSIÓN I: Funcionamiento intelectual y habilidades adaptativas

ÁREA FUNCIÓN TIPO DE ACTIVIDADES NIVEL DE CONTEXTO RESPONSABLE EVOLUCIÓN PLAN DE
DE APOYO APOYO INTENSIDAD MEJORAMIEN
TO
Comunicación

Cuidado
personal
Habilidades
Sociales
Vida en el
hogar
Uso de la
comunidad
Autorregulación

Salud y
seguridad
Habilidades
académicas
funcionales
Ocio

Trabajo
DIMENSIÓN II: Consideración psicológica/emocional
ÁREA FUNCIÓN TIPO DE ACTIVIDADES NIVEL DE CONTEXTO RESPONSABLE EVOLUCIÓN PLAN DE
DE APOYO APOYO INTENSIDAD MEJORAMIENTO

DIMENSIÓN III: Consideraciones físicas/ de salud

ÁREA FUNCIÓN TIPO DE ACTIVIDADES NIVEL DE CONTEXTO RESPONSABLE EVOLUCIÓN PLAN DE
DE APOYO APOYO INTENSIDAD MEJORAMIENTO

DIMENSIÓN IV: Consideraciones ambientales

ÁREA FUNCIÓN TIPO DE ACTIVIDADES NIVEL DE CONTEXTO RESPONSABLE EVOLUCIÓN PLAN DE
DE APOYO APOYO INTENSIDAD MEJORAMIENTO