ACTIVIDAD

Actividad. Observa el siguiente dibujo y responde.

Lo que el dibujo expresa es verdad. Explica con tus palabras el

¿Por qué?

Actividad. Realiza la lectura del siguiente texto, encierra las

palabras que no entiendas, investígalas y crea un glosario en
una hoja de máquina con tus datos al inicio, además subraya las
palabras que consideres más importantes, cuéntalas y escribe el
número de palabras que subrayaste en el paréntesis ()

Los productos de la Técnica

Tu vida diaria está rodeada de los productos de la técnica, los
cuales, aun cuando son muy variados, pueden agruparse en tres
grandes conjuntos: los artefactos, los procesos y los servicios.
Un artefacto es un objeto manufacturado que cumple una
función técnica, es decir, es un dispositivo que sirve para
contribuir a la transición de un estado inicial del objeto a uno
final. También se le conoce como objeto técnico. Los artefactos
pueden ser simples o complejos, por ello puede tratarse de un
sencillo desarmador o de una máquina industrial. Los artefactos
complejos implican mecanismos de funcionamiento.
Otro producto de la técnica es el proceso, que de manera
sencilla puede entenderse como un conjunto de fases sucesivas
o como una serie de pasos necesarios para obtener algo. El
proceso técnico es el conjunto de fases o pasos necesarios para
elaborar o transformar un objeto. Veamos un ejemplo: observa
una mesa y unas sillas de madera. Para elaborarlas fue
necesario transformar la Naturaleza, ya que de los árboles se
extrajo la madera que después se cortó en tablas y estas, a su
vez, se cortaron de acuerdo con el diseño específico de la mesa
y las sillas. Pues bien, todos estos pasos son parte de un proceso
técnico.
Además de los artefactos y los procesos, los servicios también
son productos de la técnica. Los servicios son aquellas
actividades que buscan responder a las necesidades del
usuario. Si bien utilizan objetos y procesos, en sí mismos no son
materiales, por ejemplo, los transportes son un servicio aun
cuando se valen de algunos medios como los autobuses, los
aviones, los coches, etc. La educación, el agua potable y la luz
eléctrica también son servicios, pero como los administra el
gobierno con los impuestos que recauda y, además, benefician
a gran cantidad de personas, se les llama servicios públicos.

Actividad. Elije dos objetos técnicos y contesta las preguntas.

Producto1: Producto2:
¿Con qué nombre se le conoce comúnmente? ¿Con qué nombre se le conoce comúnmente?

¿Para qué sirve? (Esto es, su función) ¿Para qué sirve? (Esto es, su función)

¿Cómo funciona? (Esto es, su funcionamiento) ¿Cómo funciona? (Esto es, su funcionamiento)

¿De qué está hecho? (Qué materiales se utilizaron para su ¿De qué está hecho? (Qué materiales se utilizaron para su
elaboración) elaboración)

¿Cuáles son las principales etapas para elaborarlo? ¿Cuáles son las principales etapas para elaborarlo?