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COMPLEJO EDUCACIONAL
TOCONAO
San Pedro de Atacama

Prueba de diagnóstico IV medio

Estudiante: Curso: 4º Medio A Calificación:

Profesor: Paulina Ivette Flores Echeverría

Puntaje ideal: 20 Puntaje logrado:

Instrucciones:

Lee atentamente las preguntas que se formulan y selecciona la alternativa correcta.

Objetivos de Aprendizaje evaluados:

OA 1

1 ¿Cuál alternativa es la que mejor define el concepto de "lógica"? (1 pts.)

A Conjunto de reflexiones sobre la esencia, las propiedades, las causas y los efectos de las
cosas naturales, especialmente sobre el hombre y el universo.

B Parte de la filosofía que estudia los principios, fundamentos, extensión y métodos del
conocimiento humano.

C Rama de la filosofía que investiga el conocimiento científico y la práctica científica

D Método o razonamiento en el que las ideas o la sucesión de los hechos se manifiestan o se

desarrollan de forma coherente y sin que haya contradicciones entre ellas.

2 ¿Qué es una "proposición"? (1 pts.)

A Una afirmación verdadera B Una afirmación falsa.

C Una idea contradictoria. D Una afirmación que puede ser

verdadera o falsa.

3 Antes de la la filosofía el hombre explicaba la realidad mediante... (1 pts.)

A La ciencia B Los mitos

C La estrología D La astronomía

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.

4 ¿Cuál de las siguientes interrogantes es filosófica?: (1 pts.)

A ¿Por qué el cielo es azul?

B ¿Cómo se produce un eclipse solar?

C ¿Cómo me llamo?

D ¿Cuál es la verdadera naturaleza humana?

5 Etimológicamente "Filosofía" significa: (1 pts.)

A "Filo": amor, "sofía": sabiduría= Amor por la sabiduría.

B "Filo": ciencia, "sofía": conocimento= Ciencia del conocimiento.

C "Filo": estudio, "sofía": verdad= Estudio de lo verdadero.

D Ninguna de las anteriores.

6 "El logos, como su mismo nombre lo indica es razón: prueba sus afirmaciones (1 pts.)
mediante deducciones metódicas más o menos rigurosas.
El filósofo ya no se conforma con el pensamiento tradicional de su comunidad,
aceptado por los demás con una fe incuestionable. Él, a solas, libremente y con la
fuerza de su reflexión moral, examina y prueba lo que por sí mismo debe ser sentido
como verdadero."
De lo anterior  se deduce que el logos vuelve al hombre más:

A Ingenuo B Religioso

C Creyente D Crítico

7 Según lo visto ¿Cuál es la principal diferencia  que existe entre la ciencia y la (1 pts.)
filosofía?

A La ciencia utiliza números, la filosofía no.

B La ciencia utiliza la razón, la filosofía la observación.

C La filosofía emplea la razón, la ciencia no.

D La ciencia estudia la realidad de una forma metódica y empírica, mientras que la filosofía
reflexiona sobre ella a través del razonamiento y la lógica

Lee y responde las preguntas 8, 9, 10, 11, 12 y 13 a partir del siguiente recurso:

L irmi.c o m
.

8 La filosofía se ocupa solamente de temas antiguos, no de los actuales. (1 pts.)

A Verdadero

B Falso

9 La filosofía no se ocupa de ayudar a pensar a las personas, más bien se ocupa (1 pts.)
de enseñar como pensaron filósofos y filósofas.

A Verdadero

B Falso

10 La filosofía es principalmente dialógica, pues uno de sus métodos más utilizados (1 pts.)
por los filósofos para alcanzar la verdad es el diálogo filosófico, ya sea con
otros, o consigo mismo.

A Verdadero

B Falso.

11 La filosofía utiliza distintos métodos para enseñar a pensar a las personas, los (1 pts.)
que son rigurosos, en cuanto a que deben ser lógico-racionales.

A Verdadero.

B Falso

12 La filosofía es una disciplina que se ocupa de una serie de problemas teóricos y (1 pts.)

prácticos a través de la crítica, la reflexión, la interpretación textual y el ejercicio
de la razón en todas sus formas. Por lo tanto, su labor fundamental es formular
preguntas, pues no puede otorgar respuestas.

A Verdadero

B Falso

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.

13 Las preguntas filosóficas pueden tener varias respuestas correctas, pero estas (1 pts.)
deben ser debidamente respaldadas y argumentadas.

A Verdadero

B Falso

14 ¿Tiene sentido para ti aprender filosofía? Justifique su respuesta con al menos 3 (2 pts.)
razones.

15 ¿Cuál de los siguientes fragmentos NO es filosófico? (1 pts.)

A El hombre se encuentra siempre situado en una determinada circunstancia. Esta

circunstancia se le presenta siempre problema. El hombre tiene que decidir cómo resolver
dicho problema; cómo vivir su circunstancia. Para vivir, para existir, tiene modificar su
circunstancia y su vida; tiene que adaptar dicha circunstancia a su vida y adaptar ésta, su
vida, a su circunstancia.

B ¿Qué es el hombre? Es la búsqueda de la esencia del ser humano y desde la antigüedad

se planteó el dualismo cuerpo y alma, que suscita una larga controversia entre el
materialismo y el idealismo.

C Aquel que conoce claramente el bien también lo quiere y lo realiza, una conducta
plenamente buena, no sólo incluye en sí la bondad objetiva de lo querido, sino también la
prioridad valorativa objetivamente fundada como lo mejor en cada caso

D En una población, algunos individuos tendrán rasgos heredables que les ayudarán a
sobrevivir y reproducirse (dadas las condiciones del entorno, como los depredadores y las
fuentes de alimentos existentes). Los individuos con los rasgos ventajosos dejarán más
descendencia en la siguiente generación que sus pares, dado que sus rasgos los hacen
más efectivos para la supervivencia y la reproducción.

L irmi.c o m
.

16 ¿Qué método NO emplea la filosofía para alcanzar la verdad? (1 pts.)

A Reflexión.

B La argumentación.

C La experimentación.

D El diálogo.

17 Hay imbéciles de varios modelos, a elegir: (3 pts.)

a) El que cree que no quiere nada, el que dice que todo le da igual, el que vive en
un perpetuo bostezo o en siesta permanente, aunque tenga los ojos abiertos y no
ronque.

b) El que cree que lo quiere todo, lo primero que se le presenta y lo contrario de lo

que se le presenta: marcharse y quedarse, bailar y estar sentado, masticar ajos y
dar besos sublimes, todo a la vez.

c) El que no sabe lo que quiere ni se molesta en averiguarlo. Imita los quereres de

sus vecinos o les lleva la contraria porque sí, todo lo que hace está dictado por la
opinión mayoritaria de los que le rodean: es conformista sin reflexión o rebelde sin
causa. 

d) El que sabe que quiere y sabe lo que quiere y, más o menos, sabe por qué lo
quiere pero lo quiere flojito, con miedo o con poca fuerza. A fin de cuentas, termina
siempre haciendo lo que no quiere y dejando lo que quiere para mañana, a ver si
entonces se
encuentra más entonado.

e) El que quiere con fuerza y ferocidad, en plan bárbaro, pero se ha engañado a sí

mismo sobre lo que es la realidad, se despista enormemente y termina
confundiendo la buena vida con aquello que va a hacerle polvo. 
                                  (Fragmento Extraído de "Ética Para Amador", de Fernando
Savater)
¿Concuerdas con el pensamiento del autor ?
Si su respuesta es NO, fundamente con al menos 3 razones
Si su respuesta es SÍ ¿Cuál cree que es el tipo de imbécil más común?
Fundamente con al menos 3 argumentos.

L irmi.c o m