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TEORIA CONSTITUCIONAL Y DEL ESTADO

MARCO PUCHE
ESTUDIANTE

ALBERTO JOSE DAZA SAGBINI


DOCENTE

UNIVERSIDAD POPULAR DEL CESAR


DERECHO
SEGUNDO SEMESTRE
2023
1. Explique según sus palabras el aporte de Roma al Derecho Constitucional
Un aporte muy considerable fue el de Cicerón, el cual decía: “La Constitución de la República no
pertenece a una persona ni a una generación”. Esto se inspiró en la idea de Polibio de que una
constitución debe ser una mezcla de poderes que desempeñan sus funciones. Una constitución mixta se
divide en tres cuerpos muy claramente definidos y relacionados entre sí: la monarquía o familia real, la
aristocracia de clase o senado, y la democracia o pueblo. Por lo tanto, Cicerón dijo que estas instituciones
deben formar una constitución. Porque para él la constitución debe ser eterna, no sólo un fin. No por un
período específico.
2. ¿Argumente según su criterio cuales fueron los principales aportes de la
edad media al Constitucionalismo?

En Inglaterra, a raíz de la Carta Magna del rey Juan (quien había jurado respetar la autoridad) de 1215, se
estableció la constitución como constitución, por lo que se denominaría legislatura del estado;
condiciones sociales o estatales que: lo confirmo. el poder se agregó más tarde. Gracias a ello, la
constitución puede ser considerada muy importante, pues, como es sabido, se ha convertido en una ley,
una autoridad legislativa al nivel de la primera constitución política, que fue redactada y está vigente
desde la creación del estado.
En la España medieval, el contenido de la constitución hace referencia al contrato firmado entre el rey y
la corte, derechos o derechos especiales, incluyendo principios generales como la igualdad ante la ley, la
violencia doméstica y el derecho a ser juzgado. Por profesión, no un rey. Este regalo nos llega hoy,
porque gracias a él, el poder ya no está en manos de los políticos, sino que hay diferentes grupos que
necesitan darse cuenta de que la misma ley se aplica a los ciudadanos para siempre, y finalmente votar
más. Supremacía de la Corte Suprema y/o del Senado en nuestro tiempo. De hecho, muchos expertos
creen que fue aquí, en la España medieval, donde se sentaron las primeras bases de la “democracia” que
hoy gobierna muchos países.
3. Indique que influencia tuvo el pensamiento escolástico al
constitucionalismo moderno
Tuvo un efecto imperativo, y las ideas expresadas en la primera constitución estaban directa o
indirectamente relacionadas con las ideas escolasticas.

Para el pensamiento escolástico, el poder procedía de Dios pero permanecía en el cuerpo social, el cuerpo
social detentado por el gobernante por convenio, llamado omnis potestas, donde se proponía la soberanía
del pueblo y el contrato social. La democracia empezó a aumentar en popularidad, la comunidad se
empezó a hacer eco como el titular del poder político, de forma natural; el pueblo era dueño de sí mismo,
tenían el pensamiento de Dios, no un príncipe, y por ende ellos mismos debían gobernar, o elegir un
representante que no fuese un como tal rey.

4. Enumere y explique los ideales del constitucionalismo liberal.


1. El órgano de gobierno no es el único propietario de lo que hace, sino que los ciudadanos tienen soberanía.
2. Anteriormente, la soberanía estaba en manos de unos pocos (monarcas, nobles o clérigos), pero debido al 
constitucionalismo liberal, se eliminaron varias restricciones y todos podían expresar su opinión política.
3. Queda clara la idea de que el gobernador es un ciudadano elegido por ellos, no es un individuo, todos son 
iguales por la misma razón.

5. Cuales fueron, según su discernimiento, los aportes del país norteamericano al


Constitucionalismo
El pueblo de América del Norte entendió la figura presidencial como la unidad representativa del pueblo,
también entendieron la soberanía popular, término que declararon formalmente al pueblo.

Otra parte muy importante fue ejercer el control judicial en materia constitucional, asumiendo la
responsabilidad independiente de actualizar y/o reformar la constitución para poder responder a las
nuevas realidades republicanas (antes de que todo estuviera en manos de la soberanía, la gente tenía más
experiencia) todo ello, en manos de profesionales.

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