TEMA NRO.

LOS MODOS DE PRODUCCION PRECAPITALISTA

¿Qué SON LOS MODOS DE PRODUCCION?

Los modos de producción son la forma en que los hombres se organizan para producir,
distribuir y consumir los bienes que satisfacen sus necesidades. No hay que olvidar que los
modos de producción es la interrelación dialéctica entre las fuerzas productivas y las
relaciones sociales de producción que se dan en determinadas épocas históricas.

MODO DE PRODUCCION ESCLAVISTA

La esclavitud es la primera forma de explotación, la más burda y descarada.

El paso de la sociedad primitiva al esclavismo tiene como base el crecimiento de las bases
productivas, el desarrollo de la división social del trabajo y el cambio.

-Predominación del hierro.

-Segunda división social del trabajo(los oficios se separan de la agricultura)
-Tercera división social del trabajo (segregación de los mercaderes)
-Aparición de las ciudades.

ESTADIOS PREHISTORICOS DE LA CULTURA

I.-SALVAJISMO

1.- Estadio inferior, infancia del género humano.

2.- Estadio medio, comienza con el empleo del pescado como alimento con el uso del fuego.
3.- Estadio superior, comienza con la invención del arco y la flecha.

II.- LA BARBARIE

1.- Estadio inferior.- Empieza con la introducción de la alfarería.

2.- Estadio medio.- En el este, comienza con la domesticación de animales y en el oeste
con el cultivo de hortalizas por medio del riesgo y con el empleo de adobes y de la piedra
para la construcción.
3.- Estadio superior.- comienza con la fundición del mineral de hierro y pasa al estadio de
la civilización con el invento de la escritura alfabética y su empleo para notación literaria.

PERIODOS DE LA PREHISTORIA
La prehistoria puede ser dividida en dos periodos

1.-EDAD DE PIEDRA: periodo donde utilizan herramientas de piedra.

Paleolítico.-Edad de piedra lascada.
Mesolítico.- Edad media de piedra.
-Periodo intermedio entre el paleolítico y el mesolítico

2.-EDAD DE LOS METALES: Se inicia cuando el hombre utiliza herramientas de metal.

Se divide:
 Edad de cobre
 Edad de bronce
 Edad de hierro

LA DIVISION SOCIAL DEL TRABAJO

La división del trabajo data desde la historia del hombre mismo, pues ya en las primeras
formas de agrupación se daba la distribución de tareas en la familia, la tribu, y en los
primeros pueblos, pues, el hombre ha comprendido que la organización de los grupos se
basa en la división de trabajo. Los grupos de personas que trabajan juntas en forma
participativa y coordinada logran mejores resultados en la obtención de sus objetivos a esto
se lo conoce como sinergia.

Se puede definir a la División Social del Trabajo como:

La separación y delimitación de las actividades con el fin de realizar una función con la
mayor precisión, eficiencia y con el mínimo esfuerzo, dando lugar a la especialización en el
trabajo.

LAS CONCEPCIONES SOBRE LA DIVISION SOCIAL DEL TRABAJO

Herbert Spencer, si bien no se desarrolla la división del trabajo en función del proceso de
producción, encontramos el desarrollo del concepto “división del trabajo” desde una
perspectiva netamente biológica. Spencer reconoce que la división del trabajo surge
espontáneamente; en función de satisfacer deseos, siendo este un movimiento natural,
pues es un momento de constitución de un órgano especializado en determinada función
que configurara un orden espontaneo.

Adam Smith, prometió demostrar la manera de aumentar la riqueza de las naciones y una
de las respuestas que ofreció fue la “división del trabajo”, y que consiste en la
especialización y cooperación de las fuerzas laborales en diferentes tareas y roles con el
objetivo de mejorar la eficiencia.
Señalo que gracias a la división del trabajo se ahorraba tiempo, la producción aumentaba
cada vez más en menos tiempo debido a que el obrero no tenía que cambiar
constantemente de herramienta, también se ahorraba capital ya que cada obrero no tenía
que disponer de todas la herramientas solo las necesarias para la función que
desempeñaba.

Para Marx, la cooperación es una forma de trabajo; es decir, un modo de hacer el trabajo,
modo que se haya afectado por el régimen de producción. En este modo de ser y hacer el
trabajo como “muchos obreros coordinados y reunidos con arreglo a un plan en el mismo
proceso de producción o en procesos de producción distintos, pero enlazados, se llama
cooperación”. Aquí no se presenta la especialización de una sola persona en determinada
operación u oficio; todo lo contrario, en este modo que se llama cooperación, se crea una
fuerza de masa. En este modo de trabajo, la cooperación se presenta pues como un llenado
colectivo de las especialidades destinadas al desarrollo del proceso de trabajo.

Marx, para analizar el concepto “división del trabajo”, establece distinciones, que van en el
carácter, las cuales son:
GENERAL: es la división del trabajo de una economía, la cual se escinde por sectores
productivos.
PARTICULAR: es la división del trabajo que se da dentro del sector productivo, Marx la
denominara como las categorías y subcategorías que componen a los sectores productivos.
CONCRETO: es la división del trabajo que se da dentro de una especialidad destinada a l
desarrollo del proceso de producción; por ejemplo, una fábrica, un taller.

LAS CLASES SOCIALES

ORIGEN DE LAS CLASES SOCIALES:

Del consumo primitivo al esclavista:

Existió una época, régimen o modo de producción económica comunista en la historia que
es negada u ocultada por historiadores o personas idealistas, capitalistas, post
modernistas, positivistas, etc.

Antes del esclavismo existía la comunidad primitiva que tenía característica comunistas
como era la educación de manera empírica, natural o espontanea. El niño al crecer tenía
las mismas características de comportamiento que el adulto sin haber ido a una escuela o
institución que condiciona su ideología o comportamiento.

Los alimentos eran recibidos de igual manera para toda la tribu incluida el niño.

 La aparición de las clases sociales tuvo su origen en la propiedad privada, en

apropiarse de algo que no pertenecía a un grupo de exclusivo, ya que en la
comunidad primitiva todo era por igual, todos estaban de igual condición de derecho.
 Cuando apareció la división del trabajo rudimentario por sexo y edad. Y la necesidad
de un administrador para distribuir las sobreproducción y con un grupo de personas
que cuidaba el depósito surge el esclavismo.
 Este grupo de personas se adueñaron del conocimiento porque tenían todo el
tiempo libre de reflexionar y engañaban a la comunidad que eran personas
especiales.

DEFINICION:

Es una forma de estratificación social en el cual un grupo de individuos comparten una

característica común que los vinculan socioeconómicamente sea por su función
productiva o social y el poder adquisitivo económico o por la posición dentro de la
burocracia es una organización destinada a tales fines. Estos vínculos pueden ser
generados por intereses u objetivos que se consideran comunes y refuercen la
solidaridad.
CARACTERISTICAS

Cuando hablamos de CLASES SOCIALES nos referimos a la forma que adquirio la

estratificación social en los países industrializados, a partir del siglo XVIII y hasta
nuestros días, y que reviste cierta característica que los diferencia de los sistemas ya
vistos.

CARACTERISTICAS GENERALES

LA adscripción a determinada clase de un individuo se determina básicamente por

criterios económicos a diferencia de lo que sucede en otro tipo de estratificación social
basada en castas y estamentos, donde el criterio básico de adscripción en principio no
es económico (aunque la adscripción a un determinado grupo pueda conllevar
secundariamente condicionantes económicos).

1.-Generalmente, para el conjunto de individuos que configuran una clase existen unos
INTERESES COMUNES, o una ESTRATEGIA SOCIAL maximizándola de su poder
político y bienestar social.

2.- Las condiciones económicas que conllevan la adscripción a una u otra clase
generalmente están determinadas por el NACIMIENTO Y HERENCIA FAMILIAR.

TIPOS DE CLASES SOCIALES

CLASE ALTA

DEFINICION.-
Los que pertenecen a la clase alta son los importantes propietarios de los medios de
producción, como lo describió Marx.

BETZELL, hace referencia a un grupo de familia cuyos miembros son descendientes de

individuos que triunfan hace una , dos, o mas generaciones.

DEFINICION SOCIOLOGICA:
La clase alta depende de la teoría de la estratificación social. La mayoría de las
definiciones ya sean en el marco teorico de Marx Weber, sentrado en la interaccion de
las variables de riqueza, poder y prestigio, ya sea en el análisis de Marx que integra las
tres variables de un modelo funcional de la estructura funcional.

CLASE ALTA-ALTA:

Estas familias poseen un gran patrimonio que por lo general han sido heredados mas
que adquiridos.
CLASE ALTA

Hay una diferencia muy importante, no obstante, es que los miembros de la clase alta
suelen ser personas que dependen de sus ingresos y no de su patrimonio heredado
como fuente principal de recursos.

DEFINICION WEBERIANA

 La sociedad se estratifica como un continuo a lo largo de tres dimensiones paralelas:

la economía, la política y la social. Hasta cierto punto, su modelo es a fin a la imagen
vulgar de la estratificación, aunque define de manera rigurosa las variables que
emplea.
 De acuerdo al concepto de Weber, las clases objetivas no necesariamente se
corresponden con las identificaciones subjetivas efectuadas por los individuos, si no
que se definen por las oportunidades que se les ofrece en los mercados su dotación
de capital.
 Las dimensiones son:
 El status económico
 El status político
 El prestigio

 En la sociedad capitalista Weber sostiene que existen cuatro clases básicas:

1.- los trabajadores manuales
2.- la pequeña burguesía
3.- los trabajadores no propietarios de cuello blanco
4.- la clase alta propietaria

DEFINICION MARXISTA

La teoría de Marx se define por su función estructural en las relaciones sociales de

producción. Las relaciones sociales de producción, que constituye la estructura básica
de la sociedad, están definidas por el uso y la posesión de los medios de producción,
es decir de aquellos bienes que no están destinados al consumo directo, sino que se
utilizan para producir otros bienes. El control sobre los mismos, que es relativamente
independiente del volumen de consumo determinada la evolución futura de la
producción.

El esquema Marxista, la estructura social capitalista se dividen básicamente:

CLASE OBRERA.- son aquellas personas cuya única posesión es su propia fuerza de
trabajo.
CLASE CAPITALISTA O BURGUESA.- son aquellas personas cuya propiedad de los
medios de producción define su posesión en el intercambio económico y se permite
usar su riqueza para aumentar el caudal de la misma a travez de la explotación de la
fuerza de trabajo de la clase obrera.
 CLASE MEDIA

HISTORIA

 El termino CLASE MEDIA se aplica a las personas con un nivel económico o social
medio.
 La existencia de la clase media se remonta al siglo XVIII. Esta clase se hace mas
evidente cuando la separación social es mas notoria debido a factores como:
AUTORIDAD, ABUNDANCIA, DINERO y TRABAJO.
 Lo que daba un diferente sentido de vida, religión, educación y cultura para cada
parte de la sociedad.
 Originalmente los integrantes d esta clase eran la vieja burguesía terrateniente (las
GENTRY clase social británica, integrada por la nobleza de tipo medio y bajo.
Varones, caballeros y los hombres libres terratenientes).
 Que empezaban a sobresalir por su éxito en la industria, las profesiones liberales y
el comercio.
 Lo que permitió un notable desarrollo comercial formada por gente dedicada al
comercio, y pequeños terratenientes, quienes sin ser ricos, tenían un cierto poder
adquisitivo que los capacitaba, entre otras cosas, para poder votar en el
PARLAMENTO.
 El nuevo estrato social fue desarrollándose a lo largo del siglo XVIII, y ampliándose
conforme se iniciaba la incipiente industrialización del país, proceso a su vez
íntimamente interrelacionado con el surgimiento de la clase media.
 Efectivamente, los mismos cambios socio económicos permitieron el surgimiento de
la REVOLUCION INDUSTRIAL.
 El nuevo terrateniente Burgués habría adquirido sus tierras para obtener
rendimientos de las mismas, para lo que trataría de mejorarlo aplicando nuevas
técnicas agrarias.
 La nueva clase media creo rápidamente una cultura colectiva que representaba: EL
ESFUERZO PERSONAL, EL TRABAJO Y LA SOBRIEDAD.
 La clase media moderna surge en el siglo XX, en Estados unidos.
 Se genero una nueva dinámica económica que redundaba en un enriquecimiento
de la población y una mejora de sus condiciones de vida.

CLASE MEDIA

CONCEPTO

 El concepto de CLASE MEDIA, a instancias del sistema de clases, designa a

aquellos individuos que justamente ostentan un nivel socioeconómico medio.
 Se trata de un sector heterogéneo ubicado entre la clase obrera o clase baja y la
clase alta.
 Por tanto, a los individuos pertenecientes a esta clase social les tocara ocupar
posiciones intermedias en cuanto: A PODER, RIQUEZA Y PRESTIGIO.
 Tradicionalmente, es considerada como la mayor representante de la población en
los países desarrollados.
  Aunque es una realidad también que los límites de esta clase social son un poco
fuertes, ya que puede abarcar desde profesionales y administradores de importante
nivel hasta empleados del área de servicios.
 Mayormente el perfil de jefe de familia de los hogares correspondiente a la clase
media es de un individuo con un nivel de educación universitario.
 Respecto del lugar físico en el cual se construye el hogar, generalmente son casas
o departamentos propios o alquilados con algunas comodidades.
 Para la clase media la CASA ES EL FIEL REPRESENTANTE DE SU BIENESTAR
ECONOMICO.
 Entonces como consecuencia de esta falta de unión interna es que muchas veces
se le suele dividir en:
CLASE MEDIA ALTA
CLASE MEDIA
CLASE MEDIA BAJA

 Profesiones u ocupaciones de las clase media tienen, por lo general mas prestigio
y dan una mayor seguridad en el mercado de trabajo.
 Entre las clases medias hay una mayor diversidad étnica y racial que entre las clases
altas.
 Mientras muchos de los miembros de las clases altas (en especial la clase alta-alta)
se conocen entre ellos, esta familiaridad no se da entre las clases medias.

LA CLASE MEDIA ALTA

 La clase media-alta es la más privilegiada dentro de las clases medias.

 Los ingresos medios de los hogares de esta categoría son superiores a los ingresos
medios del conjunto de la población.
 La renta familiar puede ser todavía mayor si tanto el hombre como la mujer trabajan.
 Los altos niveles de renta permiten a las familias de clase media-alta acumular de
forma gradual una considerable cantidad de propiedades, una segunda residencia,
varios coches, una zona turística privilegiada y una cartera de inversiones.
 La mayor parte de sus hijos de la clase media alta reciben educación universitaria,
y muchos de ellos siguen formándose después de terminar una licenciatura.
 Al terminar su formación suelen incorporarse al mercado de trabajo ocupando
puestos de responsabilidad como médicos, ingenieros, ejecutivos de empresas,
abogados, etc.
 Si bien los miembros de la clase media-alta no tienen la misma capacidad de
influencia política que los miembros de la clase alta-alta, si pueden jugar un papel
importante en la política local.

LA CLASE MEDIA

Los miembros de la clase media son generalmente profesionales del sector servicio muy
valorados y bien pagados, ejemplo:
- Empleado de agencia de bienestar
- Maestros de educación
- Secretarias de dirección
- Ejecutivos o mandos intermedios
- Los que trabajan en medios de comunicación.

Los miembros de esta clase social tienen gran autonomía en su trabajo:

- Ejercen y delegan autoridad.
- Siguen trayectorias profesionales relativamente seguros.

La clase media se sub divide en:

- Profesionales con alta formación universitaria.
- Gestores
- Comerciantes y pequeños propietarios.

Las familias de la clase media son por lo general propietarios de su vivienda, tienen
vehículos propios y sus miembros tienen un nivel educativo relativamente alto aunque muy
probablemente no han estudiado en las mejores escuelas y universidades.

CLASE MEDIA BAJA

 Los trabajadores de la clase media-baja suelen tener trabajos de menor prestigio.

 Son empleados o trabajadores de cuello blanco (oficinistas, contables, etc.)
 Y también pueden ser trabajadores capacitados de cuello azul ( electricistas o
fontaneros).
 Lo habitual es que las rentas de los hogares de la clase media-baja estén en torno
a la medida nacional.
 Estas rentas le dan una calidad de vida modesta pero relativamente segura.
 A lo largo de su vida laboral lo normal es que los miembros de la clase media-baja
acumulen algún patrimonio, casi siempre en la forma de una vivienda.
 Por lo general las personas de esta clase realizan algún tipo de formación
profesional tras la educación obligatoria.

CLASE BAJA

 La clase baja es definida por un cierto nivel de pobreza y carencias de lo esencial

para vivir. El termino es muchas veces asimilado a proletariado ( aquellos que solo
poseen el recurso de tener hijos y vender su fuerza de trabajo en el mercado laboral)
y clase obrera o clase trabajadora, aunque estos dos términos no se identifican
plenamente con clase baja, ya que están definidos por el lugar que las personas
ocupan en la producción y no solamente por la falta de recursos o sus ingresos
reducidos.
La clase baja estaba conformada por obreros, campesinos, indígenas, entre otros pequeños
sectores que poseen escasos recursos.

La clase baja es siempre la más perjudicada dentro de las clases sociales Latinoamericanas
sobre la toma de decisiones en el país y el continente.
Refiriéndonos a la clase obrera se puede mencionar que surgió al ritmo del desarrollo
industrial, minero y ciertas actividades agrícolas. Lo cual no afecto un cien por ciento a la
desaparición de la artesanía, que siguió con una cierta importancia dentro de la economía.

LA CLASE TRABAJADORA

La historia de la clase trabajadora a estado marcada por dos fases claramente

diferenciadas. La vida de la clase trabajadora solía definirse en términos de fuertes
sentimientos de identidad encauzados en comunidades asociadas a una industria
determinada, como era el caso de las tradicionales comunidades mineras (Dennis 1956),
de los trabajadores del metal (Bey non 1991), los pescadores, etc. Este tipo de
comunidades compactas, con un fuerte sentimiento de identidad y de pertenencia de clase
está en declive. Con la desaparición de minas y homos se evaporan también los empíricos,
los sueldos, la seguridad y las culturas de clase.

Después de un largo periodo de demonización y desempleo, han aparecido nuevas formas

de empleo en estas áreas. Estas nuevas formas de empleo, son distintas e implican
traslados y un trabajo más irregular lo que explica el declive de estas viejas comunidades
de clase trabajadora.

Las ocupaciones de cuello azul de clase trabajadora generan unas rentas familiares que
por lo general son inferiores a la medida nacional.

La familia de la clase trabajadora son por lo tanto vulnerables a los ciclos económicos y a
otras muchas contingencias como las enfermedades. Ademas generan menos ingresos y
menos satisfacción personal. Los trabajos suelen ser rutinarios y sometidos a un fuerte
control por parte de la empresa o sus superiores.

Estos trabajos no suelen venir acompañados de otros beneficios como planes privados de
pensiones, seguros médicos privados, etc.

LA SUBCLASE

La subclase abarca a todas aquellas personas que están al margen o debajo de las
estructuras de clases: son las personas marginales y excluidas, económica, política y
socialmente. Estas son las personas que sobreviven entre el desempleo y el empleo
precario.

Generalmente, los subsidios o ayudas sociales que reciben son críticos para la economía
familiar. También se incluyen aquí a los que reciben pensiones bajas, familias
desestructuradas (con problemas de empleo, incapacidad laboral, abandono escolar, etc.),
o los desempleos de larga duración; esta es, en términos generales, los que viven fuera del
mercado laboral.

Existe una vieja tradición que separa a las personas clasificadas como indígenas,
sospechosas o escasa reputación, del resto de la sociedad.
Muchos sociólogos, no suelen entender que los miembros de la subclase son personas
estigmatizadas, con muy escasos recursos, con pocas oportunidades laborales y atrapados
en el círculo de la pobreza.

POBREZA

Es la carencia de recursos necesarios para satisfacer las necesidades de una población o

grupo de personas específicas, sin tampoco tener la capacidad y oportunidad de como
producir esos recursos necesarios.

Sin duda la pobreza es relativa y se mide de diferentes formas. La definición de pobreza

exige el análisis previo de la situación socioeconómica general de cada área o región, y de
los patrones culturales que expresan el estilo de vida dominante en ella.

CARACTERISTICAS

Falta de salud, de vivienda, de ingresos, de empleo, de agricultura estable, falta de nutrición,

de educación y sufren la mortalidad infantil.

TIPOS DE POBREZA

ABSOLUTA.- Se debe diferenciar a los pobres de los no pobres, estableciendo una canasta
mínima de consumo representativa de las necesidades de la sociedad que se pretende
analizar.

RELATIVA.- Cada sociedad, cada país tiene un nivel o canal de pobreza, viéndolo desde
un punto de vista de la relatividad de las cosas.

EDUCATIVA.- Es la carencia de oportunidad de educación tanto laboral como pedagógica.

Se dice que los pobres educativos son las personas de 15 años y mas sin instrucción.

FACTORES QUE INFLUYEN EN LA POBREZA

 Analfabetismo
 Problemas de salud
 Problemas de tierra, invasiones territoriales y problemas migratorios.
 Alta dependencia en la agricultura
 Problemas de clima
 Guerras varias
 Problemas gubernamentales

TIPOS DE RENTA.

RENTA DE TRABAJO
Son las obtenidas por personas naturales por concepto de salarios, comisiones,
prestaciones sociales, viáticos, gastos de representación, honorarios, emolumentos
eclesiásticos, compensaciones recibidas por el trabajo asociado cooperativo y, en general,
las compensaciones por servicios personales.

RENTA DE DINERO
La renta monetaria es la cantidad de dinero o ingreso que percibe una persona o economía
doméstica en un determinado período de tiempo, es un flujo monetario.

RENTA EN ESPECIE
En palabras sencillas, sería la entrega al trabajador por parte de la empresa de un servicio
o un bien sin cobrarle por ello. Dentro de este concepto podemos incluir productos de la
empresa gratuitos, o a precio rebajado, puestos a disposición de los trabajadores.

LOS GREMIOS.

•Un gremio es una organización conformada por un grupo de miembros o agremiados de

un mismo oficio o de una misma profesión.

•También se puede decir que un gremio es una asociación formada por personas que
desempeñan un mismo oficio o profesión.

•Así que, esta asociación está regulada por un conjunto de reglas, que sirven para
establecer normas para la práctica y ejercicio de la profesión o del oficio; de manera que se
ejerza en función de la defensa de los intereses de los agremiados.

LAS CORPORACIONES.

•La corporación es una persona jurídica, que está sujeta a obligaciones ante la ley, y que
es creada por una o más personas físicas para un determinado fin.

•Aunque las corporaciones no necesariamente tiene ánimo lucro, suelen estar más
asociadas a las entidades con fines comerciales, es decir, empresas.

•En todo caso, una corporación es una entidad conformada por personas, compañías u
otras personas jurídicas, pudiendo tomar la forma de empresa, organización no
gubernamental, sindicato, gremio u otra asociación.