Guía de estudio N° 7 Asignatura: Matemáticas CURSO:

3° A y B

Docentes: Paula Astudillo – Valery Salinas Fecha:

Octubre 2020

Nombre alumno (a):

OA 20
Leer y registrar el tiempo en
horas, medias horas, cuartos de hora y minutos en relojes análogos y digitales.

Los relojes digitales y analogos sirven para registrar y mostrar la hora

Para leer la hora, debes observar primero la manecilla de menor longitud, es la que
indica las horas y, despues, la de mayor longitud, que indica los minutos.
La manecilla de menor tamaño se llama horario, y la de mayor tamaño recibe el
nombre de minutero. Algunos relojes tienen una tercera manecilla, mas delgada que las
horas, que indica los segundos.
1.- Pinta el reloj que marca la hora señalada

2.- Representa en los relojes digitales las horas descritas en cada situacion. Luego,
responde.
3.- Encierra el reloj que indica la hora señalada

4.- Une cada reloj digital con el reloj analogo que marque la misma hora.
5.- Lee atentamente y luego responde

a. Encierre en un círculo el reloj que indica la hora en que se levanta Felipe.

b. Marque con una cruz el reloj que indica la hora en que Felipe entra a clases.

c. Encierre con una línea el reloj que indica la hora en que Felipe regresa a casa después de
haber asistido a clases de natación.
d. Dibuje en el siguiente reloj la hora en que Felipe se acuesta a dormir:
O.A. 21
Perímetro de una figuras regulares y no regulares
El perimetro (P) de una figura es la longitud de su contorno. Para calcularlo, puedes
sumar las medidas de todos sus lados
Puedes calcular el perimetro de una figura regular de dos maneras:
 Sumando las medidas de todos sus lados.
 Multiplicando la medidda de un lado por la cantidad de lados que tenga la figura

6.- Calcula el perimetro (P) de las siguientes figuras

7.- Calcula el perimetro (P) de las siguientes figuras regulares

8.- Calcula la medida del lado indicado en cada figura y luego completa.

9.- Dibuja los siguientes cuadrados. Considera que cada lado de cada mide 2 cm.
10.- Resuelve los siguientes problemas
O.A. 22
Perímetro de una figura regular
La masa corresponde a la cantidad de materia que tiene un cuerpo (persona, animal o
cosa) y para medirla las unidades de medidas mas utilizadas son el kilogramo (kg) y el
gramo (gr)
Generalmente se confunde el concepto de masa con el de peso.
Cuando te “pesas”, lo que haces realmente es medir tu masa corporal ya que el peso
hace referencia a una fuerza y no a la cantidad de materia en un cuerpo.

11.- Suma los gramos de los recuadros y escribe los que faltan para
completar 1 kilogramo.

12.- Completa la equivalencia correspondiente.

13.- Escribe el nombre de dos objetos cuya masa conviene expresarla en gramos y
dos, que conviene expresarla en kilogrmo. Guiate por el ejemplo.

14.- Observa la siguiente situacion

O.A. 23
Realizar encuestas y clasificar y organizar los datos en
tablas y visualizarlos en gráficos de barra
Para recolectar datos u opiniones de un grupo de personas puedes aplicar una
encuesta. Esta te permite recoger información por medio de preguntas simples. Con
las tablas de datos puedes ordenar y organizar la información obtenida en una
encuesta.
Los gráficos de barras simples te permiten visualizar de manera más clara algunas
características de los datos obtenidos en una encuesta.

15.- Rodrigo consultò a su familia y amigos por sus programas de television favorios y
represento los resultados en una tabla. Observa y responde.
16.- Observa los puntajes que los equipos de un colegio obtuvieron en una
competencia deportiva.
17.- Lee, observa y responde en la linea
18.- Observa el grafico y responde las preguntas

Sr apoderado si tiene consulta, no dude en enviar un correo a

matemática.academiamalloco@gmail.com
 Guía de estudio N°7 Asignatura: Matemáticas CURSO:
3° A- B

Docentes: Paula Astudillo – Valery Salinas Fecha:

Octubre 2020

Nombre alumno (a):

1.- Pinta el reloj que marca la hora señalada

2.- Representa en los relojes digitales las horas descritas en cada situacion. Luego,
responde.
3.- Encierra el reloj que indica la hora señalada
4.- Une cada reloj digital con el reloj analogo que marque la misma hora.
5.- Lee atentamente y luego responde

a. Encierre en un círculo el reloj que indica la hora en que se levanta Felipe.

b. Marque con una cruz el reloj que indica la hora en que Felipe entra a clases.

c. Encierre con una línea el reloj que indica la hora en que Felipe regresa a casa después de
haber asistido a clases de natación.
 d. Dibuje en el siguiente reloj la hora en que Felipe se acuesta a dormir:

6.- Calcula el perimetro (P) de las siguientes figuras

7.- Calcula el perimetro (P) de las siguientes figuras regulares

8.- Calcula la medida del lado indicado en cada figura y luego completa.
9.- Dibuja los siguientes cuadrados. Considera que cada lado de cada mide 2 cm.

10.- Resuelve los siguientes problemas

11.- Suma los gramos de los recuadros y escribe los que faltan para
completar 1 kilogramo.

12.- Completa la equivalencia correspondiente.

13.- Escribe el nombre de dos objetos cuya masa conviene expresarla en gramos y
dos, que conviene expresarla en kilogrmo. Guiate por el ejemplo.
14.- Observa la siguiente situacion
15.- Rodrigo consultò a su familia y amigos por sus programas de television favorios y
represento los resultados en una tabla. Observa y responde.
16.- Observa los puntajes que los equipos de un colegio obtuvieron en una
competencia deportiva.
17.- Lee, observa y responde en la linea
18.- Observa el grafico y responde las preguntas