EPIDEMIOLOGÍA

PRÁCTICA
V Ciclo de Estudios Semestre Académico 2022-II

Informe N.º 11: “Elaboración del poster”

INTEGRANTES CÓDIGO

ARAUJO MIRANDA SOLANCH GUADALUPE 2020154374

BANCES ELERA PAUL ENMANUEL 2020154405

BECERRA GUERRERO PATRICK DAVID 2019113286

FERNÁNDEZ CORREA OSCAR ORLANDO 2020235303

GARCÍA CHUNGA MARIFE ELIZABETH 2020235355

GARCÍA SANTA CRUZ JUAN ANDRÉS 2019152996

JARA REQUEJO DANIELA 2020235483

RUFASTO ESPINOZA ARELY DEL PILAR 2020235912

SAAVEDRA CHAPILLIQUEN MILAGROS CEZIBEL 2020235931

DOCENTE

Mg. LUZ ALBINA RAMOS TORRES

Chiclayo – Perú
2022
 OBJETIVOS DE APRENDIZAJE

 Producir un póster
 Realizar ajustes finales al artículo científico y al póster

INTRODUCCIÓN

Un poster representa en él un proyecto, exposición, congreso, etc. Esta representación

esta acompañada de gráficos e imágenes. La información que contiene un poster
transmite una idea clara del tema que se esta hablando. En ocasiones los
pósteres son presentados por los propios autores, lo que genera gran interactividad
entre el autor y el medio, esto facilita la discusión de tema e intercambio de opiniones.
El siguiente trabajo investigativo, contiene información seleccionada a base de
diagramas, donde cada uno de ellos contiene información de como elaborar un poster.
CUESTIONARIO
CUESTIONARIO
CUESTIONARIO
 CONCLUSIONES

 Se concluye que los pósteres permiten una lectura más rápida e incluye
información clara sobre el tema central del proyecto que se está presentando.

 Un poster no es un cartel publicitario.

 Cada parte de un poster tiene un limite exacto de la cantidad de palabras que

puede contener, y no se debe exceder a ellas.

 No es obligatorio que un poster incluya referencias bibliográficas.

 lOMoARcPSD|15936072

REFERENCIABIBLIOGRÁFICAS

1. Virginia D, Díaz E. Recomendaciones para la elaboración de un póster

científico [Internet]. Bvsalud.org. [citado el 25 de octubre de 2022]. Disponible
en: https://docs.bvsalud.org/biblioref/2017/08/847926/guia-de-actualizacion.pdf
lOMoARcPSD|15936072