UNIDAD EDUCATIVA

“MANUELA CAÑIZARES”

PROYECTO: MOTOR DE STIRLING CASERO

PROFESOR RESPONSABLE:

GRADO Y PARALELO:

2021 - 2022
 UNIDAD EDUCATIVA “MANUELA CAÑIZARES”

1. DATOS INFORMATIVOS INSTITUCIONALES:

Institución Educativa: UNIDAD EDUCATIVA “MANUELA CAÑIZARES”

Código AMIE: 17H00680

Zona: Mariscal

Distrito: 17D05

Circuito: 17D05 C02

Provincia: Pichincha

Cantón: Quito

Parroquia: Pichincha

Dirección: Avda. 6 de Diciembre y Foch

Sector: Mariscal

E-mail: ueemanuelac@hotmail.com

Teléfono: 2230271.

Sostenimiento: Fiscal

Jornada: Vespertina

Nombre De La Autoridad: Msc. Mariana Pérez

Nombre del Coordinador: Msc. Verónica Caiza

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2. DATOS INFORMATIVOS DEL PROYECTO:

No. Total,
DOCENTE SUBNIVEL
E.G.B estudiantes 40
FECHA DE 01-10-
GRADO/CURSO Decimo
INICIO
No. Mujeres 22
2021
FECHA DE 29-04-
PARALELO M
FINALIZACIÓN
No. Hombres 18
2022
Científico:
CAMPO DE Promueve productos que incentiven el uso de las Ciencias Naturales y
ACCIÓN Ciencias Sociales, y generen interés en buscar soluciones o experiencia
científica en situaciones cotidianas.

3. NÓMINA DE ESTUDIANTES

UNIDAD EDUCATIVA FISCAL

        MANUELA CAÑIZARES -
17H00680

        2021 - 2022

      10mo M

No. CÉDULA NOMBRES COMPLETOS

1 1754479929 ANDRADE ENRIQUEZ ELIANA DANIELA

2 1755364229 ARIAS MONTEZUMA KAMILA MILENA

3 1756161111 AVILES MOSQUERA DOMINIC ARIEL

4 1751837921 AZAÑA TOAPANTA ANDY JOEL

5 1726387713 BERNARDO VACA GIULIANA NAOMI

6 1728876200 CARLOZAMA SANDOVAL NAIDELYN DOMENICA

7 1754379681 CHICAIZA ONTANEDA DERECK MATIAS

8 1753888427 CONCHAMBAY AMBAS JENNIFER BRIGETTE

9 1751511781 COVEÑA MOLINA MATHEW ABRAHAM

10 1724699036 ENRIQUEZ ENRIQUEZ MIRKA NATHALY

11 1752666253 FLOR OLIVO JULIANA MELISSA

12 1752335958 GARCIA RIOS PAUL ALEXANDER

13 1728415942 GUAMANI CHIPANTASI YASID SEBASTIAN

14 1751816222 GUERRERO CHILUISA BRITHANY ANGELINE

15 1727707620 IÑAMAGUA RIVAS GEORDANA BELEN

16 1725953630 JARRO PINELA MICHAEL MATEO

17 1754247037 JAYA SINGO EMILY KRISTINE

18 1753433968 JIMENEZ ZAMBRANO MARIA CAMILA

19 1754114583 LINCANGO DELGADO SOPHIA MIKAELA

20 1751140631 LLANOS MORALES DANNAE JULIETH

21 1315026573 LOOR HOLGUIN HENIN PAUL

22 1755502364 MAYORGA ROMERO CAMILA ELUNEY

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23 1725940686 MORALES IGLESIAS KIMBERLY DAHIRY

24 1755405352 MOSQUERA RIVERA BRIAN ARTURO

25 2300030448 PAREDES SANCHEZ LEONARDO JOEL

26 1729196640 PARRA QUIÑA SHAYLA ROSARIO

27 1726089400 PEÑAFIEL BALDA DANNY ISRAEL

28 1756162218 PINTO RODRIGUEZ JOHAN ARIEL

29 1753563673 POMA CONDOR KARINA LISBETH

30 1751884972 QUILLIGANA CHANGO CESAR ALEJANDRO

31 1724766058 REYES LEON VALENTINA SARAHI

32 1750789164 RIVERA REINOSO MAITE MILENA

33 1727663344 ROMERO CAMPAÑA KENNETH ISMAEL

34 1753496312 SALAZAR HARO JUAN ANDRES

35 1752264521 SANTANA REY CHRISTOPHER ADO

36 1753508991 SIMBAÑA CASA ANAHI MICAELA

37 1729118925 SIMBAÑA LINCANGO ROBINSON ISRAEL

38 1751116672 SOLANO QUINGA ALEJANDRA DANIELA

39 1753691532 TERAN RON DANIELA MARIEL

40 1753764461 VELASTEGUI GARCIA NICOLAS FABRICIO

INSTRUMENTO NRO. 01: Anexo

4. HEXÁGONO INTERDISCIPLINARIO
INSTRUMENTO NRO. 02: Anexo

5. OBJETIVOS:

5.1. OBJETIVO GENERAL:

Elaborar un el motor de Stirling para reducir los efectos del cambio climático, a través de la
investigación en la página web y aportaciones de personas expertas sobre el tema; todas las personas
tienen la capacidad de realizar el motor para ser utilizado en momentos de cortes de energía en el
hogar, que se utilizara en dos focos.
5.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: (dos)
1.- Indagar información en páginas web y documentos en PDF para descubrir sobre el tema a realizar.
2.- Realizar entrevistas a las personas que conocen el tema para profundizar nuestro conocimiento y
mejorar la construcción del motor de Stirling.
3.- Observar videos que nos facilite su proceso de elaboración

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5.3. OBJETIVO OPERATIVO: (dos)

1.- Aplicar la entrevista mediante la herramienta digital zoom a las personas que conocen del tema
2.- Se hará el análisis del proceso de los siguientes videos:
3.- optimizar los materiales para la elaboración del motor como: latas reutilizables, jeringas, globo,
tapas, CDS, alambre de aluminio de cualquier numeración, tubo de platico
6. IMPORTANCIA / JUSTIFICACIÓN:
El proyecto es sustentable porque nos permite trabajar en investigaciones que nos da a
conocer los diferentes procesos para la elaboración del producto.
Luego de haber planteado el tema por dos estudiantes del décimo M se planteó por
votación para la selección del producto. A continuación, se presenta una breve síntesis
del producto:
Motor Stirling:
Se puede considerar el motor de Stirling un motor de combustión externa y proceso
adiabático, ya que no requiere quemar combustible en su interior y, al operar, no
transfiere calor al entorno. En aquella época el objetivo era muy simple: fabricar un
motor que resultara menos peligroso que la máquina de vapor. La idea no era mala y,
originariamente, el motor Stirling se concibió como un motor principal industrial.
Por desgracia para el reverendo Stirling, en la práctica su uso se redujo a meras
aplicaciones domésticas y para motores de baja potencia durante casi un siglo por su alta
eficiencia y su gran facilidad para ser aplicado a cualquier fuente de calor. Sin embargo,
en la actualidad aún se investiga en su desarrollo y están volviendo a cobrar relevancia.
Antes de entrar en la materia, tampoco podemos olvidar al genio francés Sadi Carnot
(1796-1832), quien fue el primer científico en realizar una interpretación teórica del
funcionamiento de los motores térmicos, estableciendo con ello los principios físicos
que participan en su movimiento. Gracias a su teoría, se pudo comprender con mayor
claridad el fenómeno que permite al motor de Stirling producir fuerza motriz.

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7. MARCO TEÓRICO O TEMÁTICO:

8. METODOLOGÍA:

9. CONCLUSIONES:

10. RECOMENDACIONES:

11. BIBLIOGRAFÍA:
https://www.youtube.com/watch?v=2z2-QQsv0cc&t=261s
https://www.youtube.com/watch?v=FwI4NzzzTtk
https://www.youtube.com/watch?v=rrlijOHQXxg
12. ANEXOS:

5
 la cab Su co
p ara y l e t rre
b ón an cta
s w e a ci o s
l to
a m c ca
ágin infor n de to
p a ió c
ma omo ntida
t er l o s d e
e las de l onex orre ial di s de
es. fer
o d da a c u c to. en
Us sque rect ara s ien tes
bú cor es p onam
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c fu e
Ci
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ap duca
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Te cada ión Ex ncia
cno s a ac s
log la
ías tas

casero
Ciencias

Idiomas
Naturales

del producto
Lengua y
Literatura o
Motor de Stirling
temperatura del motor

ica

Escribir correctamente el uso

El sistema de refrigeración y la

Fís ación So
uc o Ci ciale
Ed tística y
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C
Pertinencia:

Sostenibilidad:
Colaboración:

Emprendimiento:
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Anexo