REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN

U. E. P. COLEGIO NUESTRA SEÑORA DEL CARMEN
HIGUEROTE – BRIÓN – MIRANDA

EVALUACIÓN N° 2 DE CIENCIAS NATURALES (1° Año “C”)

COVID-19

APELLIDO:Barrios NOMBRE: Valeria C. I: 32.895.418 FECHA:

Instrucciones: La siguiente hoja de trabajo es un tema que vive el mundo en general, se refiere
a la pandemia provocada por el coronavirus covid-19. Para dar respuestas a esta actividad
evaluativa debes contar con un diccionario, conversar con tus padres, hermanos, revisar las
noticias, incluso puedes expresar tus vivencias.
Fechas de entrega: Grupo A lunes 8/11/2021 Hora: hasta las 6 pm.
Grupo B: martes 9/11/2021 Hora: hasta las 6 pm.
Nota: después de cumplirse la hora, toda entrega fuera de la fecha tendrá 0.5 puntos menos.
Escala de Estimación:
Puntualidad 3
Ortografía 4
Coherencia en las ideas 5

Contenido: 7
HOJA DE TRABAJO

1.- Glosario de términos: Organice las siguientes palabras en orden alfabético y luego
utilizando el diccionario, buscar el significado de las mismas: PREVENCIÓN, HIGIENE,
CUARENTENA, SALUD, VACUNA, VIRUS, BACTERIAS, CORONAVIRUS, INFECCIÓN, Neumonía.

Bacterias: Son microorganismos que pueden tener distintas formas. Pueden ser esféricas,
alargadas o espirales.

Coronavirus: Es una enfermedad infecciosa provocada por el virus SARS-COV-2.

Cuarentena: Aislamiento preventivo durante un tiempo determinado para evitar contagios 40

días.

Higiene: Es el concepto básico del aseo, de la limpieza y del cuidado del cuerpo humano.
Infección: Enfermedad provocada por microorganismos que invaden los tejidos.

Neumonía: Es una infección que inflama los sacos de aire de uno o ambos pulmones, los que
pueden llenarse de fluido.

Prevención: Cuidado y reserva de una persona.

Salud: Es un estado de bienestar o equilibrio que puede ser visto a nivel objetivo.

Vacuna: Se trata de sustancia compuestas por microorganismos atenuados o muertos que se

introduce para estimular la formación de anticuerpos.

Virus: Es un agente infeccioso que está en el límite de lo que consideramos un organismo vivo.

2.- ¿Por qué es importante vacunar a la Población contra el Covid-19

Es importante la vacunación de la población mundial, para lograr inmunizar a todo el mundo, y

poner fin a la pandemia; o tratar de frenar la expansión de la enfermedad. Al vacunarse uno
mismo también protege a las personas que lo rodean.

3.- En el siguiente cuadro establezca la diferencia entre PANDEMIA, EPIDEMIA Y ENDEMIA

ASPECTOS DIFERENCIAS
 Es un término que denota la presencia habitual de una enfermedad o
ENDEMIA un agente infeccioso en una determinada zona geográfica o grupo de
población.

Afectación de una enfermedad a lo largo de un área geográficamente

extensa.
PANDEMIA

Aparición, en una comunidad o región definida, de casos de una

enfermedad (o de un brote) con una frecuencia que claramente rebosa
EPIDEMIA
la incidencia normal prevista.

4.- Complete el siguiente cuadro con las consecuencias sociales, económicas y de salud
producto del Covid- 19

ASPECTOS CONSECUENCIAS
El aumento de la pobresa, el aumento de la desigualdad social, el
empleo informal, la desprotección social producida por la pandemia,
SOCIALES
ha, afectado a la vida y los medios de subsistencia de los habitantes de
la región.

El COVID-19 representa una gran pérdida económica, por la

reproducción de ingresos y actividades claves para la economía del
ECONÓMICAS
país, la paralización de buena parte de las actividades económicas con
efectos directos e indirectos en el empleo, los ingresos en los hogares,
el aumento de la pobresa.

pobresaSe a generado un gran impacto en el funcionamiento del

sistema salud, por el ingreso de un gran número de pacientes con
SALUD
COVID-19, lo cual ha saturado el sistema hospitalario, lo que generó el
desbordamiento de los recursos sanitarios, en diferentes área de
nuestro País.

5.- Cruciletras: Ubique en el siguiente cruciletras, las 10 palabras del glosario de términos.
Recuerde que las palabras pueden estar de izquierda a derecha o viceversa o de arriba abajo o
viceversa
 S a l u d

u
B a c t e r i a s

N e u m o n í a

o P

C u a r e n t e n a

H i g i e n e

V a c u n a

i i
r ó
u n o i c c e f n I