UNIVERSIDAD VERACRUZANA

UNIDAD DOCENTE MULTIOISCIPLINARIA DE CIENCIAS DE LA SALUD Y TRABAJO SOCIAL FACULTAD DE ENFERMERA

"CONOCIMIENTO DE LOS ADOLESCENTES SOBRE VH SD ' I/IA

TESIS
Que para obtener el ttulo de:

Licenciado en Enfermera
PRESENTA:

EMMANUEL TOLEDO CHICO

UNIVERSIDAD VERACRUZANA
UNIDAD DOCENTE MULTIDISCIPLINARIA DE CIENCIAS DE LA SALUD Y TRABAJO SOCIAL FACULTAD DE ENFERMERA

"CONOCIMIENTO DE LOS ADOLESCENTES SOBRE VH SD ' I/IA

TESIS
Que para obtener el ttulo de:

Licenciado en Enfermera
PRESENTA:

EMMANUEL TOLEDO CHICO

UNIVERSIDAD VERACRUZANA
FACULTAD DE ENFERMERIA
C A M P U S MINATITLAN, V E R .

C.

EMMANUEL

TOLEDO

CHICO

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Usted.

" L I S DE V E R A C R U 7 : Minatitln, Ver.,

ARTE,' C T E N C I A , I.U7" a 15 (Je J u n i o d e l ,'

TZ DIRECTORA DE LA

RAMIREZ

FACULTAD

MKR-gc p .

AGRADECIMIENTOS

D I O S t u s e r e s el principal a c t o r d e e s t a o b r a t a n maravillosa t o d o t e lo d e b o a TT.

A mi a s e s o r a d e T e s i s M C E M a r a Eugenia P e r e y r a , g r a c i a s por s u tiempo, por s u paciencia y p o r s u e n t r e g a , sin su ayuda d e nada h u b i e s e s e r v i d o mi esfuerzo. A la U n i v e r s i d a d V e r a c r u z a n a que me dio la oportunidad d e f o r m a r m e como un P r o f e s i o n a l d e la S a l u d .

DEDICATORIAS

A mis P a d r e s S a b i e n d o que jams e x i s t i r a una f o r m a d e a g r a d e c e r el s a c r i f i c i o y la f u e r z a que me ayudo a conseguirlo f u e con s u apoyo Con cario a Manuel d e J e s s (Ruco) y M a r q u e z a del C a r m e n ( Q u e c h a ) .

e s f u e r z o , quiero que s i e n t a n que el o b j e t i v o logrado t a m b i n e s suyo y que

A mis H e r m a n o s P o r el simple hecho d e f o r m a r p a r t e d e mi v i d a , u s t e d e s d o s sin darse c u a n t a f u e r o n un gran impulso p a r a s a l i r a d e l a n t e y no d e s f a l l e c e r porque quiero llegar a s e r un ejemplo p a r a sus vidas a O s m a r ( C h i n o ) J u a n (Gordi).

A mi novia H a s e s t a d o ah en e s o s momentos ms d i f c i l e s d e mi c a r r e r a y r e a l i z a r e s t e t r a b a j o a Liliana (Chapis)

p r i n c i p a l m e n t e p o r t u g r a n apoyo y las p a l a b r a s d e aliento que me dabas al

Los Amo

Lie E n f Emmanuel Toledo Chico

INDICE

Capitulo I INTRODUCCIN 1.1 Descripcin y planteamiento del problema 1.2 M a r c o de Referencia 1.3 Definicin de trminos 1.4 Objetivos 1 3 6 7

Capitulo II METODOLOGA 2.1 Diseo 2.2 Poblacin 2.3 M u e s t r e o y Muestra 2.4Criterios de Inclusin 2.5 Material 2.6 Procedimiento 2.7 C o n s i d e r a c i o n e s ticas 2.8 Estrategias de Anlisis 8 8 8 8 8 9 9 10

Capitulo III RESULTADOS 3.1 Anlisis de los Datos Conclusiones Recomendaciones Referencias 11 16 17 18

APNDICES A consentimiento Informado B Instrumento C Oficio de Autorizacin 21 22 23

Resumen El propsito del estudio fue identificar qu conocimientos tienen los adolescentes sobre el V I H / S I D A . El diseo es descriptivo y transversal. L a muestra constituida por 80 adolescentes q u e acudieron al bachillerato e n un d i a normal de c l a s e s . El muestreo fue aleatorio simple. El instrumento utilizado: Conocimiento sobre V I H e n los adolescentes, con A l p h a de C r o n b a c h de .65. L o s resultados s e presentan en frecuencia y porcentaje.

H a l l a z g o s : L a s caractersticas demogrficas de la poblacin estudiada mostraron que el 5 1 % lo conformaron a d o l e s c e n t e s de 17-18 aos, 7 0 % correspondieron al s e x o femenino y que el 51 % fueron d e sexto semestre. E n cuanto a los conocimientos que tienen los a d o l e s c e n t e s e n relacin a la transmisin del V I H / S I D A , el (93.3%) refiri que s e puede transmitir a travos de las relacionas s e x u a l e s , el (82.5%) m e n c i o n a q u e el tener relaciones s e x u a l e s sin condn p u e d e n contraer el V I H , y a la v e z el 3 8 . 8 % afirma que el condn no os un mtodo completamente seguro para evitar el contagio por el virus, y do la misma manera el 7 3 . 8 % d e s c o n o c e que el practicar s e x o oral s e a una va do transmisin del V I H .

P a l a b r a s claves: Conocimiento, VIH, SIDA.

CAPITULO I Introduccin 1.1 Descripcin y planteamiento del problema

A principios de los aos ochentas a p a r e c e el Sndrome de Inmunodeficiencia Adquirida (SIDA), hoy esta enfermedad considerada como el mal del siglo s e ha convertido en un problema de salud pblica en el mbito mundial c o n profundas implicaciones y repercusiones sociales, econmicas y polticas. E n los ltimos veinte aos se ha a v a n z a d o en el conocimiento del virus y de la enfermedad, p e s e a ello an no s e cuenta c o n tratamientos efectivos; que adems de e s c a s o s , implican altos costos para quienes p a d e c e n la enfermedad. U n a tarea relevante ha sido la de profundizar, en aquellas investigaciones que generan conocimientos para lograr conductas y comportamientos de menor riesgo (De la Fuente, 1996). Actualmente la morbilidad por el Virus d e la Inmunodeficiencia H u m a n a / Sndrome de Inmunodeficiencia Adquirida (VIH/SIDA), podra rolacionarso c o n Ins modificaciones del comportamiento sexual y el desconocimiento sobre las prcticas sexuales que pueden convertirse e n un riesgo para contraer V I H / S I D A Las cifras estimadas de c a s o s de V I H / S I D A en el mundo, de acuerdo al Programa Conjunto de las N a c i o n e s Unidas para el SIDA, ( O N U S I D A 2001), sonnkin la existencia de 39.4 millones de p e r s o n a s afectadas por esta pandemia, de las c u a l e s 37.2 millones son adultos entre las e d a d e s de 15 aos o ms y 2.2 millones, menores de 15 aos. De este total, 4.9 millones de c a s o s corresponden nicamente al ltimo ao (4.3 millones de adultos y 6 4 0 mil menores de 15 aos).

L a magnitud y el impacto d e la pandemia del S I D A no s o n homogneos en todas las regiones del mundo, pues s e observan grandes variaciones en los niveles de infeccin. As, frica es la ms afectada, concentra casi dos terceras partes de todas las p e r s o n a s viviendo c o n V I H / S I D A e n el mundo, de las c u a l e s ms del 55 porciento son mujeres. E n esta regin, adems ocurren el 7 5 porciento del total de defunciones mundiales por esta c a u s a , es decir, 2.3 millones d e defunciones. P o r otra parte el Caribe es la s e g u n d a regin ms afectada, a u n q u e slo registra el 1 poiciento del total de las personas viviendo con VIH/SIDA, cuenta c o n u n a prevalenca de 2.3 porciento entre la poblacin adulta, con alrededor de 36,000 defunciones al ao. ( C O N A S I D A , [Comisin Nacional del SIDA] 2004). El F o n d o de la N a c i o n e s Unidas para la Infancia ( U N I C E F , 2002) m e n c i o n a que e n la actualidad, ms de la mitad de los nuevos infectados s o n menores de 25 aos y que 2.000 millones de nios y nias a s i c o m o adolescentes de todo ol mundo constituyen el ncleo principal de la crisis del VIH/SIDA. El S I D A en Mxico por la incidencia, magnitud y relevancia, ha p a s a d o do sor unn epidemia a ser una pandemia que afecta a todos los grupos d e la s o c i e d a d do manera directa o indirecta; las entidades ms afectadas son ol Distrito F o d o m l , Unja California y Jalisco; las de menor afectacin son Guanajualo, Durango y Chiripas, do acuerdo a los registros del C o n s e j o Nacional del SIDA, A n a y a (1998). La p a n d e m i a del S I D A representa un problema real para los jvenes de Mxico puesto que la va de transmisin sexual para el VIH es la responsable del 90 porciento de contagios de los c a s o s acumulados para el ao 2000 (Programa N a c i o n a l de Salud, 2001-2006). A finales del 2004, O N U S I D A estim que a nivel mundial existen 39.4 millones de personas que viven con el virus do la

inmunodeficiencia h u m a n a (VIH), de los cuales 37.2 millones eran adultos, 17.6

millones mujeres, y 2.2 millones m e n o r e s de 15 aos. C a d a da 14 mil personas s e infectan por el VIH e n todo el mundo, esto es, que 4.9 millones de personas contrajeron la infeccin e n el 2004. A p r o x i m a d a m e n t e el 5 0 % de las nuevas

infecciones por VIH, s e producen e n jvenes de entre 10 y 24 aos. T a l e s h e c h o s coinciden c o n el inicio de la vida s e x u a l activa d e los adolescentes d o n d e s e reporta que e n los h o m b r e s es el promedio de 15 y en las mujeres a los 1 7 ( E n c u e s t a Nacional de la Juventud, 2002). L a Secretaria de S a l u d y A s i s t e n c i a , ( S S A ) 2 0 0 5 , reporto que del ao 1983 al 2 0 0 5 , 8,652 p e r s o n a s residentes en el estado de V e r a c r u z contrajeron el VIH/SIDA y s o l o e n el 2005, 229 p e r s o n a s s e infectaron, ante el conocimiento d e esta enfermedad que s e h a convertido e n un problema de S a l u d Pblica a nivel mundial, se s e l e c c i o n a un grupo de alumnos de educacin m e d i a superior de la regin para investigar Qu conocimientos tienen los a d o l e s c e n t e s sobre el V I H / S I D A ? Do a c u e r d o a las respuestas q u e genere d i c h a investigacin mplementar programas en un futuro, para lograr conductas y comportamientos de menor riesgo. 1.2 Marco de Referencia

El acrnimo S I D A (AIDS en ingls) significa sndrome d e inmunodoficioncia h u m a n a . L o s primeros c a s o s de sida s e detectaron en 1901 e n E s t a d o s Unidos, a u n q u e probablemente existiera en otras partes del mundo e n f e c h a s anteriores. Los cientficos establecieron en 1984 que el sida es la enfermedad que c a u s a el virus de inmunodeficiencia h u m a n a (VIH; en ingls HIV), un virus indestructible, hasta el momento, que s e transmite de u n a p e r s o n a a otra a travs de la sangre o por contacto sexual. N o todas las p e r s o n a s infectadas por el virus de inmunodeficiencia h u m a n a presentan la enfermedad del sida, aunque la mayora la a c a b a desarrollando; lo ms frecuente es que al c a b o de unos cinco o diez aos, un

infectado por el VIH p a d e z c a los sntomas de la enfermedad si no h a recibido tratamiento. {En red} http://wvAv.ondasalud.com/edicion/noticia L a etapa vulnerable para incursar la sexualidad es la a d o l e s c e n c i a , debido a los c a m b i o s fisiolgicos, fsicos y mentales que condicionan al inicio y a las practicas sexuales, en el que s e tiene un patrn de comportamiento q u e v i e n e c o n la edad, los Jvenes por lo comn no p u e d e n apreciar las c o n s e c u e n c i a s a d v e r s a s ; que podra implicar mayor riesgo de contraer V I H / SIDA. E s comn que los a d o l e s c e n t e s demuestren menos inters que los adultos en comportarse saludablemente por lo que s e considera un grupo de alto riesgo en relacin c o n la salud; a u n a d o a los estilos de vida y las pautas d e conducta que afectan a s u salud y al entorno social (Aguilar, 2001). L o s adolescentes s o n un grupo social heterogneo que presenta un alto grado de exposicin a una variedad de medios de comunicacin m a s i v a y mensajes. El u s o de estos medios s e relaciona c o n a s p e c t o s a s o c i a d o s a la satisfaccin do sus n e c e s i d a d e s , socializacin y factores situacionales. T a l e s m e d i o s de comunicacin masiva, sobre todo la televisin, s o n la principal fuente de informacin sobre el tema del S I D A y juegan un papel central e n la construccin Social y percepcin pblica sobre el problema (Asindi, 1997).

Estos medios d e comunicacin han formado parte importante en la difusin a c e r c a del V I H / S I D A d e s d e su aparicin, ya que h a n sido utilizados como canal de transmisin y multiplicacin de informacin vital gracias a la c a p a c i d a d de llegar a millones de personas (Revuelta y Prez, 2002). L a U N I C E F , 2002 realizo estudios entre jvenes de 60 pases sobre el conocimiento y las normas de actuacin frente al V I H / S I D A , la inmensa mayora ni siquiera c o n o c e en forma precisa cmo s e transmite el virus. M u c h o s de los

jvenes q u e estn informados sobre el VIH no toman m e d i d a s cautelares por c a r e c e r d e aptitudes vitales o de los medios para adoptar un comportamiento s e x u a l seguro. Incluso aquellos q u e c o n o c e n todas las normas de prevencin de la infeccin pueden tener problemas para practicarlas, debido a la problemtica social (pobreza, la violencia sexual, educacin para los jvenes). E n general, algunos estudios de distintos contextos urbanos (Mxico, Estados Unidos, Zaire y India) describen que los adolescentes p o s e e n un conocimiento superficial de las c a u s a s , formas de transmisin, a s p e c t o s mdicos y estrategias preventivas; pero que, al mismo tiempo, es comn encontrar entre ellos conceptos errados, mitos y confusin q u e podran orientarlos h a c i a comportamientos de riesgo para adquirir el VIH (Marn, 1990).

A lo largo de la vida las personas obtienen conocimientos y experiencias formando una red de creencias, entendiendo por c r e e n c i a s la predisposicin n la accin; la actitud engloba un conjunto de c r e e n c i a s relacionadas entorno a un objeto o situacin (Encarta, 2001) M e d i n a , Gonzlez y Daz (2000) realizaron un estudio en 360 estudiantes do bachillerato con el fin de determinar el nivel de conocimiento do los ndolosconlos c o n respecto a las enfermedades de transmisin sexual La meda do odad fuo do 16.9 aos c o n un rango de 15 a 24 aos y una D E de 1.54. El nivel de conocimiento mostr que no existe diferencia significativa conforme a v a n z a la e d a d , ni en relacin con el sexo, tampoco c o n el grado de escolaridad. Solo el 31 porciento obtuvieron el nivel alto de conocimientos y el 8 porciento bajo, por lo tanto el 61 porciento obtuvieron un conocimiento medio. Caballero y Villaseor (2002) realizaron un estudio para describir conocimientos sobre V I H / S I D A en adolescente de distintos estratos socioeconmicos, mediante un

anlisis de c o n s e n s o cultural, hubo altos grados d e c o n s e n s o en todos los estratos. L a c o n c o r d a n c i a de conocimientos individuo/grupo fue mayor en estratos superiores. El patrn de respuestas correctas mostr: a) conocimientos similares sobre formas de transmisin casual, caractersticas del S I D A y alto riesgo en trabajadoras del s e x o comercial, y b) diferencias b a s a d a s e n dudas e incertidumbres sobre la proteccin del condn, la distincin V I H / S I D A y la transmisin e n clnicas. L o s conocimientos s o n homogneos en todos los estratos y s e orientan hacia un modelo biomdico. 1.3Defncin de Trminos

Conocimiento: Entendimiento, inteligencia, razn natural (Nauta, 1998). V I H : Virus de Inmunodeficiencia H u m a n a (Mosby, 1994). SIDA: Sndrome de Inmunodeficiencia Adquirida, S e considera S I D A si el paciento p a d e c e por lo menos dos signos mayores a s o c i a d o s por lo menos uno menor y si tiene la serologa positiva para V I H . S i g n o s menores es la tos persistente, dermatitis, herpes zoster, candidiasis oro faringe, linfadenopatia generalizada. L a presencia del S a r c o m a de Kaposi o meningitis criptococcica s o n suficientes por si misma para l diagnostico del Sida (Mosby, 1994).

1.4

Objetivos General: Identificar el conocimiento del V I H / S I D A en estudiantes de u n a Institucin E d u c a t i v a de Nivel M e d i o Superior. Especficos: C o n o c e r cual es el grado de escolaridad que cuenta c o n menor conocimiento sobre el VIH/SIDA. Identificar el grupo de e d a d e s de los adolescentes q u e cuenta c o n menor conocimiento sobre el VIH/SIDA.

C A P I T U L O II Metodologa 2.1 Diseo Descriptivo y T r a n s v e r s a l porque s e estudiaron las dos variables en un mismo m o m e n t o y e s t a dirigido a sealar q u e conocimiento tienen los adolescentes sobre el V I H ( C a n a l e s , 2002). 2.2 Poblacin Estudiantes de una Institucin Educativa de Nivel M e d i o Superior 2.3 Muestreo y Muestra

Aleatorio Simple la muestra e s t a integrada por 80 a d o l e s c e n t e s ( C a n a l e s , 2002). 2.4 Criterios de Inclusin

A d o l e s c e n t e s de a m b o s s e x o s . 2 . 5 Material P a r a el presente estudio s e aplico el cuestionario denominado "conocimientos do los a d o l e s c e n t e s sobre V I H / S I D A " diseado por el Comit Nacional sobro el V I H / S I D A , modificado por Bravo y M a c e d o (2002), dicho instrumento cuenta con 12 preguntas c o n 4 e s c a l a s de r e s p u e s t a s que son totalmente de acuerdo, pnrcialmonto d e a c u e r d o totalmente e n d e s a c u e r d o , parcialmente en d e s a c u e r d o , una v e z a p l i c a d a la e s c a l a las respuestas s e calificaron asignando una puntuacin mayor a los e n u n c i a d o s e x p r e s a d o s de modo positivo y una puntuacin menor a los e n u n c i a d o s e x p r e s a d o s en modo negativo, las e s c a l a s que se utilizaron para calificar fueron de 12 a 24 e s bajo, de 25 a 36 es regular y de 37 a 48 es alto, el tiempo promedio en contestar el cuestionario fue de 10 minutos.

2.6

Procedimiento U n a v e z autorizado el tema ante el comit de tica e investigacin de la facultad

d e enfermera de la Universidad V e r a c r u z a n a , s e solicito la autorizacin a la institucin educativa mediante un oficio emitido por la direccin d e la facultad para llevar a c a b o la aplicacin del instrumento a los estudiantes q u e asistieron a clases en la f e c h a autorizada, previo consentimiento informado, posteriormente s e llevo a c a b o el anlisis de los datos obtenidos. 2.7 Consideraciones ticas.

L a presente investigacin s e a p e g a a lo que d i s p o n e la reglamentacin de la ley general d e salud e n materia de investigacin (1990), y s e c o n s i d e r a n los siguientes apartados. Art.13. D e c l a r a q u e en toda investigacin e n la que el ser h u m a n o participe como sujeto de estudio, deber prevalecer el respeto a s u dignidad, d e r e c h o s y bionostar. Art. 14 y Art.20, fracciones V y VII s e obtendr el consentimiento informado por escrito, mediante el cual el sujeto de investigacin autoriza s u participacin en osto trabajo. Art. 17. E s t a investigacin s e c o n s i d e r a d a sin riesgo, debido a que no so realizara ninguna intervencin por parte de los investigadores. Art. 2 1 . P a r a que el consentimiento informado s e c o n s i d e r e existente, el sujeto de investigacin o, en su caso, su representante legal deber recibir una explicacin clara y completa sobre la investigacin de tal forma que p u e d a comprenderla, permitiendo aclaracin de dudas g e n e r a d a s del cuestionario as c o m o s u s p e n d e r su participacin cuando lo considere n e c e s a r i o y asegurndoles que por ningn motivo seran identificados por s u nombre estos a s p e c t o s s e contemplan en las siguientes fracciones. VI, VII y VIII.

2.8 Estrategias

de

Anlisis

P a r a el anlisis de los datos s e utilizo el programa estadstico S P S S versin 10.0 p a r a W i n d o w s X P d o n d e s e obtuvieron frecuencias y porcentajes.

C A P I T U L O III Resultados 3.1 Anlisis de los datos S e presentan los resultados d e la investigacin e n frecuencias y porcentajes c o m o primera parte s e m u e s t r a n los datos demogrficos y posteriormente los c u a d r o s de las variables d e estudio. L a c o n s i s t e n c i a interna del instrumento s e obtuvo a travs del coeficiente d e confiabilidad a l p h a de C r o n b a c h de .65 Tabla 1 Datos demogrficos de las variables del estudio Variable Edad 15-16 17-18 Sexo Masculino Femenino Semestre Segundo Sexto 39 41 48 8 51.2 24 56 39 41 ~~ 30 70 48.8 51.2 Tr " %

C o m o s e o b s e r v a en la tabla 1 el mayor porcentaje lo conforman los a d o l e s c e n t e s de 17 - 1 8 aos en un 51.3 %, p r e d o m i n a n d o el sexo femenino con un 7 0 % s i e n d o estos de sexto s e m e s t r e el 5 1 . 3 %

G r a d o de escolaridad c o n menor conocimiento

Semestre Segundo Sexto

fr

fr

39

49

41

51

E n la tabla 2 s e muestra q u e el s e g u n d o semestre es el grado que tiene menor conocimiento representado en un 4 9 % d e la muestra total.

G r u p o d e e d a d con menor conocimiento 15-16 17-18 % fr " %

Tr

Bajo

Regular

13

12

Bueno

34

S7

36

88

L a tabla 3 presenta que a m b o s grupos de e d a d tienen 5 a d o l e s c e n t e s con regular conocimiento.

Conocimiento de VIH en adolescentes

Totalmente Variables en desacuerdo

Parcialmente en desacuerdo

Parcialmente de acuerdo

Totalmente de Acuerdo

fr
El VIH se puede trasmitir de una persona a otra al besarse El VIH se puede prevenir cuando dos personas son sumamente fieles en sus relaciones sexuales. Una persona que tenga relaciones sexuales sin condn puede contraer el VIH SIDA. Una persona que practique sexo oral puede contraer el VIH SIDA. Una persona portadora del VIH SIDA puede infectar a otra durante las relaciones sexuales. Es verdad que solo los hombres homosexuales pueden contraer el VIH SIDA Tiene la gente menos riesgo de infectarse de VIH al abstenerse de cualquier tipo de relaciones sexuales. Tiene la gente menos posibilidades de infectarse de VIH al usar condones durante el coito. Los condones son un mtodo seguro para evitar que una persona se contagie de VIH Si las personas toman pastillas anticonceptivas tienen menos posibilidades de infectarse de VIH Una persona que salude a otra puede contraer el VIH SIDA Una persona que use sanitarios pblicos puede contagiarse de VIH SIDA

%
82.5

fr 7

%
8.8

fr 3

%
38

fr 4

%
5.0

66

13

16.3

17

21.3

19

23 8

31

38 8

6.3

5.0

6.3

66

82.5

22

27.5

10

12.5

27

33 8

21

26 3

2.5

1.3

2.5

75

93.!

66

82 5

38

50

00

15

1B 8

14

17 5

15

10 8

36

4> 0

8 B

75

21

20 3

46

57 5

10

12.5

7.5

33

41.3

31

38.B

66

825

8.8

5.0

3.8

78

97.5

2.5

47

58 8

17

21.3

11.3

0.8

E n la tabla 4 L a variable d e n o m i n a d a tiene la gente m e n o s riesgo de infectarse de VIH al a b s t e n e r s e de cualquier tipo d e relaciones s e x u a l e s tiene un 5 5 % de conocimiento regular, as m i s m o la variable d e n o m i n a d a los c o n d o n e s s o n un mtodo s e g u r o para evitar q u e u n a p e r s o n a s e contagie de VIH en un 6 1 % , el VIH s e p u e d e prevenir c u a n d o d o s p e r s o n a s s o n s u m a m e n t e fieles en s u s relaciones s e x u a l e s tiene un 6 1 % y una p e r s o n a q u e practique s e x o oral p u e d e contraer el V I H / S I D A el 7 4 % .

CONCLUSIONES E l nivel de conocimiento s e c o n s i d e r a bueno, q u e d a n d o claro para ellos que el V I H / S I D A e s u n a e n f e r m e d a d infectocontagiosa y q u e la principal va de transmisin es la s e x u a l , tambin estn c o n v e n c i d o s q u e el tener relaciones s e x u a l e s sin condn p u e d e n contraer el S I D A y a la v e z afirman q u e el c o n d n no es un mtodo seguro p a r a evitar que u n a p e r s o n a s e contagie. D e la m i s m a m a n e r a d e s c o n o c e n que el practicar s e x o oral s e a u n a va d e transmisin.

RECOMENDACIONES A p l i c a r esta investigacin a estudiantes d e s e c u n d a r i a , puesto q u e hoy e n da los conocimientos a c e r c a d e la sexualidad e m p i e z a n en los jvenes por la inquietud que tienen estos sobre esta temtica. H a c e r u n a replica de e s t a investigacin tomando e n cuenta estrato Socioeconmico H a c e r una replica de e s t a investigacin tomando e n cuenta una muestra ms representativa R e a l i z a r un estudio comparativo del rea urbana c o n el rea rural.

R E F E R E N C I A S BIBLIOGRFICAS Aguilar-Luzn, M del C a r m e n F a b r e g a t M o r e n o , Mara y Garca Martnez, Miguel n g e l . Importancia del valor salud frente a otros valores sociales frente a u n a m u e s t r a d e a d o l e s c e n t e s . Index Enfermera. 2001 invierno. Ao X (35): 14-17. Original, artculo A n a y a , L (1998) Actualizacin epidemiolgica de las enfermedades de transmisin s e x u a l , V I H / S I D A . S I D A / E T S 4 A s i n d i , A . A (1997) A c q u i r e d immunodefciency syndrome: education exposure, k n o w l e d g e a n d attitude of Nigerian a d o l e s c e n t s n C a l a b a r . C a b a l l e r o , H.J y Villaseor S . A (1996) Subcultura S e x u a l y grado de riesgo de adquisicin del V I H / S I D A e n a d o l e s c e n t e s en un barrio marginado, R E V I S T A D E S A L U D PBLICA D E M E X I C O . C a n a l e s , F. (2002). Metodologa de la investigacin. M a n u a l para el desarrollo de personal d e s a l u d Mxico: L i m u s a . C O N A S I D A , (Comisin N a c i o n a l del S I D A , 2004) Panorama Epidemiolgico clol VIH/SIDA e ITS en Mxico. El S I D A en cifras 2004. D e la Fuente, J . R (1996) El S I D A e n Mxico y en el M u n d o , una visin integral D e la Fuente, J . R . (2003) El S I D A e n Mxico y en el mundo, una visin integral. III Edicin. E n c a r t a (2001) E n c u e s t a s Nacional de S a l u d (2002) Ley general de salud. (1990). Mxico: Porra. M A R I N , G . & M A R I N , B.V. (1990) P e r c e i v e d credibility of channels and sources of A I D S Information a m o n g H i s p a n i c s .

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APENDICES

APNDICE A CONSENTIMIENTO INFORMADO C o n o c i m i e n t o d e los a d o l e s c e n t e s s o b r e el V I H / S I D A Responsable: Toledo Chico Emmanuel. El r e s p o n s a b l e del estudio, estudiante d e Licenciatura en Enfermera antes m e n c i o n a d a me ha preguntado si d e s e o formar parte d e un estudio; .donde se me evaluara el conocimiento que tengo s o b r e el V I H / S I D A . Este estudio tiene c o m o objetivo identificar el conocimiento de los adolescentes sobre el V I H / S I D A . Estoy conciente que no recibir ninguna c o m p e n s a c i n por participar en el estudio, de igual m a n e r a s e q u e formar parte del estudio es decisin propia y que estoy en libertad de dejar de participar e n la investigacin e n el momento que lo desee sin que me perjudique de ninguna forma. S e q u e el cuestionario que s e me aplique ser r e s g u a r d a d o en un archivo, que mi nombre no aparecer en el cuestionario y q u e toda la informacin que obtenga de las preguntas sern g u a r d a d a s en secreto confidencial. S e me ha ledo toda la informacin obtenida en este documento y estoy plenamente de a c u e r d o e n participar en la investigacin.

Firma del investigador

Firma del participante

APNDICE B INSTRUCCIONES: C o n t e s t a el s i g u i e n t e c u e s t i o n a r i o s o b r e el c o n o c i m i e n t o q u e tienes d e l V I H / S I D A lee c o r r e c t a m e n t e y s e l e c c i o n a la o p c i n q u e tu c o n s i d e r e s s e a la ms correcta d e a c u e r d o a tus c o n o c i m i e n t o s .

- R e s p u e s t a Pregunta El VIH se puede trasmitir de una persona a otra al besarse El VIH se puede prevenir cuando dos personas son sumamente fieles en sus relaciones sexuales. Una persona que tenga relaciones sexuales sin condn puede contraer el VIH SIDA. Una persona que practique sexo oral puede contraer el VIH SIDA. Una persona portadora del VIH SIDA puede infectar a otra durante las relaciones sexuales. Es verdad que solo los hombres homosexuales pueden contraer el VIH SIDA Tiene la gente menos riesgo de infectarse de VIH al abstenerse de cualquier tipo de relaciones sexuales. Tiene la gente menos posibilidades de infectarse de VIH al usar condones durante el coito. Los condones son un mtodo seguro para evitar que una persona se contagie de VIH Si las personas toman pastillas anticonceptivas tienen menos posibilidades de infectarse de VIH Una persona que salude a otra puede contraer el VIH SIDA Una persona que use sanitarios pblicos puede contagiarse de VIH SIDA

Totalmente en desacuerdo

Parcialmente en desacuerdo

Parcialmente de acuerdo

Totalmente de Acuerdo

Fuente: C C A A V I H S 1 D A m o d i f i c a d o por B r a v o y M a c e d o 2 0 0 2