UNIDAD EDUCATIVA "SAN VICENTE FERRER"

Dirección: Ceslao Marín y Álvaro Valladares Teléfono: 03-2885173

E-mail: vicentino_05@yahoo.com
Puyo – Pastaza – Ecuador

REFUERZO

LECCIÓN ORAL

DATOS INFORMATIVOS:

AÑO LECTIVO: 2022-2023 ASIGNATURA: Formación Cristiana AÑO DE BGU:

PROFESOR: Hno. Estuardo Barrionuevo FECHA: ____________________
ESTUDIANTE: ………………………………………………….

CUESTIONARIO:

1. Una con líneas las referencias que corresponde a cada una de las preguntas existenciales.

2. Seleccione con una (X) las capacidades que tiene el ser humano para caracterizarse de los otros seres vivos.

3. Escriba “Ser humano” o “persona” según corresponda a las características de cada una de estas palabras.

4. Escriba el nombre de los patriarcas según corresponda a sus características.

5. Seleccione con una (X) la respuesta correcta sobre la característica de José mencionado en el libro de Génesis.

6. Seleccione con una (X) ¿cuál es la semejanza que existe entre la moral y la ética?

7. Complete en las siguientes líneas. ¿Cuáles son los tres enfoques éticos?

8. De la siguiente lista de palabras sobre las posturas éticas, escriba la correcta en el literal que corresponda.
Palabras: pragmatismo, altruismo, utilitarismo, positivismo, éticas formales, marxismo.

9. De las siguientes características indique a cuál corresponde legalidad y a cuál moralidad.

10. Seleccione con un (X) la respuesta correcta. ¿Cuál es la semejanza entre moralidad y legalidad?

11. Complete en las siguientes líneas. ¿Cuáles son los elementos del bien común?

12. Seleccione con una (X) dos características de los jueces.

13. Escriba el nombre del rey judío que corresponde, según las características más relevantes.

14. Complete el siguiente cuadro con la información que corresponde sobre los reinos del pueblo judío que se formaron.
Reino del Norte Reino del Sur
Nombre del reino
Capital
Primer líder del reino
Imperio que invadió
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15. Escriba el nombre las regiones de la Antigua Palestina, según las características que corresponda.

16. Escriba el nombre de la carga tributaria que corresponde.

17. Complete en las líneas con los nombres o funciones de la estructura política que se tenía en el pueblo judío durante el
nacimiento de Jesús.

18. Escriba las clases sociales que corresponda a cada característica o grupo social.

19. Señale con una (X) cuál es el concepto del reino de Dios.

20. Señale con una (X) cuál es el concepto de vía crucis latinoamericano.

21. Señale con una (X) las funciones que tenía el Sanedrín en tiempos de Jesús.

22. Escriba el nombre de los grupos religiosos del pueblo judío según corresponda a las siguientes características.

23. Escriba las siguientes alternativas según corresponda a los siguientes títulos de las parábolas.
1. Misericordia de Dios
2. Amor al prójimo

b. El buen Samaritano ______________________

c. El hijo pródigo ______________________

24. Complete en las siguientes líneas. ¿Qué dimensiones existen en la construcción de la paz?