Banco de preguntas

FACULTAD DE EDUCACIÓN Y HUMANIDADES

PROGRAMA DE ESTUDIOS DE EDUCACIÓN PRIMARIA
TEMA 9- MÉTODOS DE ESTUDIO. LOS HÁBITOS DE ESTUDIO
ASIGNATURA: Metodología del trabajo Universitario FECHA: ……./……/………….
DOCENTE: Dr. Luis Manuel Vargas Vásquez
ALUMNO(A): ……………………………………………………………………………………
CARRERA PROFESIONAL: ………………………………………………………………….
1. ¿Quien define al “método” como la organización racional y bien
calculada de los recursos? Mencione el autor:

a) Ramó n Ruiz
b) A. Serna
c) Empero
d) Ortiz Frida
e) Aspe y Ló pez

2. ¿Cuáles son los 4 métodos usados en la enseñanza?

a) Tradicional, Dialectico, Experimental, Magistral

b) Inductivo, Experimental, Focalizado, Racional
c) Tradicional, Experimental, Inductivo, Deductivo
d) Continuista, Focalizado, Racional, Inductivo
e) Típico, Empírico, Dialectico, Magistral

3. ¿Para qué fín se emplea el método científico?

a) Para aprender rá pidamente

b) Para incrementar los conocimientos
c) Para ser má s rigurosos
d) Para enunciar preguntas mejor formuladas
e) Para establecer nuevas teorías

4. “La informació n es conceptual por naturaleza lo que implica que desde el

comienzo hay que actuar con conceptos” ¿A que tipo de fase de las principales
metodologías pertenece este concepto?
a) Fase de informació n
b) Fase de indagació n
c) Fase de organizació n
d) Fase de aplicació n de conocimientos
e) Fase de averiguació n

5. ¿Cuá les son los autores que definen a los HÁ BITOS?

a) Aspe y Ló pez, Ferná ndez Gutiérrez, Dewey
b) Ferná ndez Gutiérrez, Ramon Ruiz, A. Serna
c) Ortiz Frida, Aspe y Ló pez, Zabalza
d) Zabalza, Ramon Ruiz, Dewey
 e) Maltz, Dewey, Aspe Y Ló pez

6. Establezca las relaciones directas entre las fases del método de estudio por
comprensió n y las actitudes necesarias para realizarlo:

A) Informació n B) Indagació n C) Organizació n de los conocimientos

D) Aplicació n de los conocimientos
I) Actitud crítica II) Estructuració n mental III) Productividad y desarrollo
IV) Flexibilidad-objetividad
a) A IV-B I-C II-D III
b) A I-B IV-C II-D III
c) A III-B I- C IV-D II
d) A II-B III-C IV-D I
e) A II-B I-C III-D IV

7. ¿Cuá les son los factores para formar los há bitos de estudio?

a) Formació n, Técnicas, Factores

b) Factores psicoló gicos, Factores ambientales; factor instrumental
c) Mentalizació n, Formació n, Técnicas
d) AyB
e) A,B y C

8. “Este modelo surge desde la perspectiva del aprendizaje significativo, en respuesta

a los tropiezos y limitaciones de los modelos anteriores”, esta frase pertenece a
uno de los modelos usados en la enseñ anza. ¿A cuá l pertenece?
a) Expositivo o de recepció n significativa
b) Por mini proyectos
c) Por descubrimiento
d) Por investigació n
e) Por transmisió n-recepció n

9. ¿Cuá les son los tipos de métodos de estudio?

a) Científico, Analítico, Sintético, Didáctico

b) Crítico, Simplificado, Pedagó gico, Científico
c) Simplificado, Analítico, Pedagó gico, Crítico
d) Sintético, Científico, Crítico, Simplificado
e) Didáctico, Pedagó gico, Simplificado, Crítico

10. ¿Cuá les son los aspectos que deben considerarse para mejorar las condiciones de
estudio?

a) Salud física, Ambiente y equipo

b) Inteligencia, Productividad
c) Interés, Comprensió n
d) Leer bastante, Practicar resolució n de problemas
e) Ambiente, Leer bastante