DIBUJO.

INGENIERÍA MECÁNICA.
PERSPECTIVAS.
DIFERENTES TIPOS.
 Perspectiva caballera.

La Perspectiva Caballera es un sistema de representación que utiliza la proyección paralela

oblicua.

¿Qué significa esto?

• Paralela quiere decir que los rayos visuales del observador son paralelos entre sí, forma
un cilindro. Esto es opuesto a la Perspectiva Cónica, en la que los rayos visuales
confluyen en un punto, el vértice del cono.
• Oblicua quiere decir que no es ortogonal. El Sistema Diédrico utiliza por ejemplo
proyecciones ortogonales al plano de proyección. Utilizar una proyección oblicua nos
permite ver el volumen del objeto y tener una percepción inmediata de su aspecto.
En estos dos aspectos, la Perspectiva Caballera es igual a la Axonométrica. La diferencia
radica en que en la Caballera uno de los planos se ve en Verdadera Magnitud. Es decir,
podemos dibujar directamente dimensiones y ángulos.
 Ejes de la perspectiva caballera.
Los objetos en el espacio tienen 3 dimensiones, mientras que sobre el papel dibujamos en 2
dimensiones. La representación de 3 dimensiones sobre 2 se hace mediante ejes. Estos
ejes, forman en la realidad ángulos de 90º entre sí, pero en el dibujo se verán modificados.

Uno de los planos se ve en Verdadera Magnitud. Normalmente es el plano frontal, formado

por los Ejes OX y OZ. Este ángulo será, por tanto, de 90º. El eje Y, el de la profundidad, se
puede colocar libremente, aunque lo normal es que se use el ángulo de 135º. Esto facilita la
comprensión y la ejecución del dibujo.
 Lámina 6: perspectiva caballera.

• Escala 1:50
• Acotación en metros.
• Trazar líneas guías con lápiz HB. (Estas deberán ser tan tenues que solo las
observe quien las dibujó).
• Trazar las líneas de la pieza con lápiz 3H.
• Dadas las vistas, trazarlas en la lámina y dibujar la perspectiva caballera de las
figuras.
• Se evaluará el uso eficiente de la lámina, limpieza, trazos, caligrafía,
posicionamiento de ángulos y en su caso propuesta de los ángulos (según lo
visto en clase), disposición de medidas.
 Figura lámina 8

3.00

1.00

3.00

3.00

45°

2.00 1.00
Figura lámina 8
Figura lámina 8
 Proyecciones.

Representación de objetos por medio de vistas.

¿Qué son las "vistas" de un objeto o pieza?

La vista no es más que el aspecto de un objeto (visto) desde un lugar determinado. Puedes
pensar que podemos ver un objeto desde infinitos puntos de vista pero afortunadamente en
dibujo técnico consideramos hasta 6 vistas diferentes.
En resumen, se llama vista de un objeto a la imagen del mismo que se observa desde una
determinada posición.
 ¿Cómo se obtienen las vistas?

• La pieza de la figura puede ser vista

desde arriba o desde abajo, desde
enfrente o desde detrás, desde un
lateral o desde el otro. A las vistas así
obtenidas se las llama
respectivamente:
• planta,
• planta inferior,
• alzado,
• alzado posterior,
• vista lateral o perfil derecho e
izquierdo.
 ¿Cuál es su fundamento?
El sistema de vistas se basa en las proyecciones gráficas diédricas (también conocidas
como proyecciones ortográficas). El sistema de representación normalizado de vistas se
basa en el sistema diédrico (también llamado "De Monge“.
El sistema diédrico es un sistema de representación que utiliza proyecciones cilíndricas
o paralelas ortogonales o perpendiculares sobre 2 planos de proyección (planos
horizontal y vertical).

El sistemas "de vistas" deriva del sistema diédrico. Pero utiliza 6 planos de proyección en
vez de 2. Para ello, podemos considerar la pieza u objeto situada dentro de un cubo o
hexaedro.

La pieza se dispone generalmente de forma que tenga paralelas las caras principal
(alzado) y la base respecto las caras del hexaedro. Las proyecciones sobre cada plano o
cara del hexaedro representan las vistas correspondientes.
 Lámina 7:obtención de vistas de un
objeto en el sistema diédrico.

• Escala: libre (elegirla e indicarla)

• Acotación en metros.
• Se dibujarán 1 cubo con lápiz HB, dentro de éste el objeto de la imagen. (objeto
siguiente diapositiva).
• Trazar el objeto de la imagen, con las habilidades adquiridas en clases anteriores
respecto al uso de escudara, cartabón y regla T.
• Trazar las líneas de la pieza u objeto con lápiz 3H, así como todas sus vistas.
• Realizar un cuadro de indicaciones donde se denominen las vistas según lo visto en
clase.(planta, planta inferior, alzado, alzado posterior, vista lateral o perfil derecho e
izquierdo).
• Se evaluará el uso eficiente de la lámina (por lo que la escala es libre), limpieza, trazos,
caligrafía, posicionamiento de ángulos en la figura, disposición de medidas de la figura
(modulación), relación entre el cubo y el objeto (el objeto tiene que caber dentro del
cubo con todas sus vistas).
Figura lámina 9.