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Nombre del alumno (a):

Escuela primaria:
Fecha:
Grado grupo:
Firma del padre o tutor:

ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN


Lee con cuidado cada pregunta
y
anota a la derecha de todas las
opciones la letra que contenga
la respuesta correcta.

1 - 4.-Escribe los signo de interrogación ¿? y admiración ¡!


en cada caso.
Qué edad tienes
Qué rico esta el
pastel
De qué color es tu mochila
Qué hermosas flores
5-7.-Lee las adivinanzas y escribe la respuesta correcta.
on una alma de color, Con él yo diBujo como Si fuera un pintor.

muy colorido Por dentro una sorpresa Un lazo y una cinta


Y el nomBre de un ser querido.

Si estoy desinflado , Quedo chiquito.


Si me llenas de aire,
Me pongo redondito.

8.- Escribe con tus propias palabras ¿Qué es una leyenda?

2
Lee con cuidado cada pregunta
y
anota a la derecha de todas las
opciones la letra que contenga
la respuesta correcta.
9-11.- Identifica las características y determina si es una
fábula, leyenda o cuento.
Siempre tiene una moraleja y
Mezcla
Es una narración corta, en donde hechos reales
intervienen con hechos
personajes de carácter
que realizan fantástico.
acciones.

12-14.- Colorea la información relacionada con el búho.

15-16.-Escibe si lleva una r o doble rr.

Ceo
Ca___acol

3
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y
anota a la derecha de todas las
opciones la letra que contenga
la respuesta correcta.
17-18.-Encierra con color verde los objetos que utilizan
electricidad y con azul los que no utilizan.

19-20.-Escribe el significado de las siguientes palabras.


Artrópodos: Quelíceros:

4
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21.-¿Qué comen las arañas?

22-24.-Colorea rojo la frase para iniciar el cuento, de


amarillo la frase para ir contando lo que ocurre y verde
la frase para terminar el cuento.

Colorín colorado, este cuento


HaBía
se ha
unaacaBado.
vez… En ese mismo
instante…

25.-Identifica las partes del cuento y únelas con una línea.


Contraportada Portada Título

NORMA
Editorial

Lomo Editorial Autor 5


Lee con cuidado cada pregunta
y
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opciones la letra que contenga

Observa el siguiente calendario y contesta las preguntas.

Domingo Lunes
Marz
Martes Miércoles Jueves Viernes Sábado

5 6 7
o 8
1 2

9
3

10
4

11

12 13 14 15 16 17 18

19 20 21 22 23 24 25

26 27 28 29 30 31

Suspensión Consejo Técnico Escolar

1.-¿Cuántos días tiene el mes?


2.-Valeria cumple años el tercer sábado del mes
¿En que día cae?

3.-¿Cuántos días tendrás clase en el mes?

4.-Completa la siguiente secuencia numérica.

900
400

6
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5-8.-Completa la siguiente tabla escribiendo las cajas,


bolsas y galletas sueltas que se ocupan para completar
cada pedido.

Pedido Cajas Frasco Sueltas

372 1 caja = 100

634
582
261 1 frasco = 10

9.-En los pedidos anteriores de galletas fueron más de 1000


o menos. Menos de 1000 Más de 1000

10-11.-Observa las ordenes y escribe cuántas galletas se


ocuparán en total para completar cada pedido.

9 cajas
7 cajas frascos
4 frascos sueltas
5 sueltas
Total de galletas: Total de galletas:

7
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12-15.-Resuelve las siguientes sumas.

600 + 34 = 300 + 52 =

500 + 26 = 200 + 63 =
16-17.-Colorea de azul el recipiente de un litro y de verde
el de menos de un litro.

18-21.- Suma el valor de cada globo y anota el resultado.


Luego colorea el nombre del niño que tiene el número más
grande.

Nancy

Luna

RoBerto

8
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22.-Colorea la figura a la que pertenece la siguiente huella.

Observa los diferentes precios y contesta las


preguntas.

$32 $43 $17


$22 $19

$10

23.-¿Cuánto pagarías por unos nachos y un refresco?

24.-¿Cuánto pagarías por dos palomitas y una bolsa


frituras?
x =
25.-Escribe la multiplicación utilizaras para calcular el total.

9
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opciones la letra que contenga

1 - 3.-Colorea lo que produzca sonido.

4-6.-Une las partes del oído correctamente.

7.-Colorea el sentido que te permite distinguir sonidos.

10
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8-9.-Escribe el nombre de cada una de las tradiciones.

10-13.-Completa la siguiente ficha sobre tu tradición


favorita.

14-15.-Colorea las festividades que se celebran en invierno.

11
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16-18.-Escribe si es un árbol, arbusto o hierba.

19-21.-Une cada uno de los símbolos con su nombre.

Baños Hospital Bote de Basura

22.- Colorea las acciones que ayudan a cuidar las plantas.

12
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23-24.- Observa las ilustraciones y colorea de azul las que


causen sonidos desagradables y de verde los agradables.

25.-Realiza un croquis de tu casa a la escuela.

13
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opciones la letra que contenga

1 -4.- Completa la siguiente ficha con tu costumbre o tradición


favorita.

5-6.- Colorea de amarillo la tarjeta en donde se respeten


las otras costumbres y de verde la que no.
Tratoque
le haBlo a las personas de son
entender y conocer
distintas a mi. más soBre las cultura de mis

7-8.- Escribe cómo puede ayudar cada niño en cada caso.

Los trastes Papá esta


están sucios colgando la
en la casa.
Lee con cuidado cada pregunta
y
anota a la derecha de todas las
opciones la letra que contenga

ropa. 14
Lee con cuidado cada pregunta
y
anota a la derecha de todas las
opciones la letra que contenga

9-10.- Colorea las acciones en las que ayudas en casa.

11-12.- Colorea de verde las oraciones con acciones que


contribuyen en la escuela y amarillo las de la
comunidad.
Regar las plantas del parque de la Organiza
cuadra. un grupo de limpieza
y mantenimiento escolar.

13.- Escribe como solucionarías el siguiente conflicto.

Pedro salió
mal en el
examen y lo
rompió por
que se enojó.

14-15.- Colorea las frases que ayudan a solucionar un


conflicto.
Lee con cuidado cada pregunta
y
anota a la derecha de todas las
opciones la letra que contenga

15

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