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TRAVERSARI”
Año Lectivo 2018 – 2019
“Disciplinar, Aprender y Enseñar es la llave para triunfar”
Prueba de Base Estructurada
DATOS INFORMATIVOS
Asignatura: Tren de Rodaje: Frenos, Transmisión,
Nombre del Estudiante:
Dirección y Suspensión
Año Lectivo: 2018 – 2019 Año de EGB/Bachillerato: Segundo de Bachillerato
UNIDAD DE COMPETENCIA
Mantener diferenciales, ajustando los pará metros necesarios, devolviéndoles a las condiciones de correcto funcionamiento,
cumpliendo los requisitos de seguridad y observando los procedimientos establecidos.
INSTRUCCIONES
Lea detenidamente cada pregunta
Los manchones, tachones, uso de corrector ANULAN LA RESPUESTA
Intentos de copia, se retirará la prueba
TIEMPO DE DURACIÓN: La evaluación tiene un tiempo de duración de 40 minutos
Escriba VERDADERO (V) o FALSO (F) a las siguientes expresiones según corresponda. (2 punt.)
Complete la siguiente tabla, escoja la opción correcta componentes del Diferencial. ( 1 punt.)
Pieza mecá nica que reparte el par motor entre las ruedas
motrices, permitiendo que una de ellas gire a velocidad
distinta de la otra evitando que la rueda patine y pierda pista.
Iimpulsa los engranes del diferencial, es la encargada de
recibir la potencia del piñ ó n de ataque para darle movimiento
a los satélites y planetarios del eje trasero.
Diferencial Corona
ACADEMIA AERONAUTICA “MAYOR PEDRO
TRAVERSARI”
Año Lectivo 2018 – 2019
“Disciplinar, Aprender y Enseñar es la llave para triunfar”
Prueba de Base Estructurada
A _______________________________
B _______________________________
C _______________________________
D _______________________________
UNIDAD DE COMPETENCIA
Mantener el sistema electrico y ajustar los pará metros para obtener la respuesta necesaria a cualquier nú mero de revoluciones
del motor, devolviendo el sistema a su estado de correcto funcionamiento, en condiciones de seguridad y observando los
procedimientos establecidos.
INSTRUCCIONES
Lea detenidamente cada pregunta
Los manchones, tachones, uso de corrector ANULAN LA RESPUESTA
Intentos de copia, se retirará la prueba
TIEMPO DE DURACIÓN: La evaluación tiene un tiempo de duración de 40 minutos
El técnico A
El técnico B
Los dos técnicos
Identifique las diferentes partes del sistema doble de claxon y realice su instalación. (3 punt.)
A.______________________________________ B. _______________________________________
C. _______________________________________ D. _______________________________________
A. _______________________________________ B. _______________________________________
C. _______________________________________ D. _______________________________________
DATOS INFORMATIVOS
Nombre del Estudiante: Asignatura: Sistemas de Seguridad y Confortabilidad
UNIDAD DE COMPETENCIA
Realizar el montaje de equipos de sonido y/o imagen en el vehículo y mantener operativa la instalació n de los mismos,
ajustá ndose a la normativa y a las indicaciones del cliente, en condiciones de seguridad y observando los procedimientos
establecidos por el fabricante del vehículo y de los equipos.
INSTRUCCIONES
Lea detenidamente cada pregunta
Los manchones, tachones, uso de corrector ANULAN LA RESPUESTA
Intentos de copia, se retirará la prueba
TIEMPO DE DURACIÓN: La evaluación tiene un tiempo de duración de 40 minutos
b) Al montar el aparato de radio en el automó vil, debe ajustarse la antena al nivel má ximo de
recepció n, lo cual se logra por medio de un potenció metro denominado relé de antena
. ( )
A.________________________ B.________________________
En la siguiente imagen identifique los conectores dispuestos en la parte trasera del aparato
de radio del automóvil. (3 punt.)
A. _______________________________________ B. _______________________________________