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¿Quién eres?
Nombre completo Mayra Yadira Martínez Cadena
Matrícula 22005585
Fecha de elaboración Sábado 5 de noviembre de 2022
Nombre del Módulo Álgebra I
Nombre del asesor Eliseo Ayala Valdés
1 Introducción
Instrucción: considerando tus actividades diarias, expresa con tus propias palabras la importancia de
las matemáticas y da un ejemplo sencillo de los cálculos matemáticos que haces diariamente.
Deberás realizar tu intervención en un mínimo de 150 palabras y en un máximo de 300.
Cada quincena tengo qué hacer un presupuesto de gastos para cada día, en base a lo que percibo de
ingresos para vivir. Las matemáticas son importantes en este caso porque, si no hago un presupuesto,
mis gastos no serían controlados y no podría cumplir con mis gastos indispensables para mantener mi
hogar.
Por ejemplo, tengo qué calcular cuánto debo separar para pagar agua, luz, gas, deudas e internet. Con lo
que sobra, puedo hacer un cálculo de cuánto puedo gastar para alimentos y otras cosas que surgen.
Ejemplo de llenado
Regla del
cociente
n Sirve para dividir cuando 2
para bases a ( n − m) 8 ( 2− 3) −1
=a tienen la misma base y =8 =8
iguales y a
m
8
3
exponentes diferentes
exponentes
distintos
Regla del
cociente
para bases Sirve para dividir cuando
() ()
n n 3 3
a a 7 7
diferentes n
= tienen base diferentes y 3
=
y b b exponentes iguales 2 2
exponentes
iguales
√ √
enésima en una fracción
a √a 9 √9
n 4
Raíz de un n 4
= y se resuelve poniendo =
cociente b √n b 2 √4 2
raíz enésima de a sobre
raíz enésima de b
3 Leyes de los exponentes
Instrucción: completa la siguiente tabla, colocando la expresión algebraica que se te solicita y
un ejemplo con números reales.
m 3
Caso 1.− ( bn ) =b n⋅ m Caso 1.− ( 65 ) =65 ⋅3=615
n
m
( m
) 2
3
( 3) 8
Caso 2.− b =b n Caso 2.− 4 =4 2 =4 =65,536
1 1
Regla de la Caso 3.− b n = √ b
n
Caso 3.− 9 5 = √9
5
potencia n 5
Caso 4. −b = √ b Caso 4. −7 =√7
m m n 3 3 5
Raíz de un
producto √n a=b √2 15= √2 3 ⋅ √2 5
√ a √a
√ 2 √2
n 5
n 5
Raíz de cociente = =
b √n b 4 √5 4
Exponentes −n 1 −8 1
b = 6 =
negativos bn 68
1 1
Regla del uno b =b 9 =9
Regla del menos ( −1 )n =1 ( −1 ) 4=1
uno
( −1 )n =−1 ( −1 )9 =−1
4 Caso 1. La temperatura: números negativos y positivos
Instrucción: lee el siguiente caso y resuélvelo con base en las operaciones matemáticas que
corresponden. No olvides desarrollar el proceso, evita colocar únicamente el resultado.
Importante
Escribe aquí el desarrollo de tus operaciones, incluyendo la explicación y las expresiones matemáticas
que consideres necesarias. Haz la tabla tan grande como sea necesario para desarrollar todos los
procedimientos matemáticos.
1.- Si la temperatura a las 6:00 am era de -16° C y a las 10:00 am la temperatura subió 3°, calculamos:
−13 ° +5 °=− 8°
− 8° C a las 7:00 pm
5 Caso 2. Las ganancias de un restaurante
Instrucción: lee el caso y resuélvelo con base en las operaciones con números reales.
Importante
Solución al caso 2
8,678+1,586=10,264+1586=11,850+1586=13,436
Empleados :$ 300 c /u
4 x 300=1,200
5 x 300=1,500
6 x 300=1,800
7 x 300=2,100
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