ENCUENTRO # 7

TEMA: Propiedades de las potencias

CONTENIDOS:

1. Potenciación. Cálculo de potencias.

2. Propiedades de las potencias de exponente entero.

3. Notación científica.

DESARROLLO

Ejercicio Reto
1. Cuatro personas juntaron sus ahorros para abrir un negocio aportando el 15%, 20%, 25% y
40%, respectivamente, del monto total. Si la menor aportación fue de C$9000, la de mayor
aportación fue de:

A. 10500 B. 12000 C. 24000 D. 60000 E. 55000

5 2
2. Una epidemia mató los de las reses de un ganadero y el vendió los de las que quedaban.
8 3
Si aún tiene 216 reses. ¿Cuántas tenía al principio, cuántas murieron y cuántas vendió?

A. 1600, 950, 220 C. 1539, 1080, 243 E. 1728, 950, 1300

B. 1728, 1080, 432 D. 1600, 84, 1300

Potenciación
Es la operación en la cual la cantidad llamada base se debe multiplicar por ella misma las veces
que lo indique el exponente. De lo anterior se define:
an = |a · a · a {z
· a · a · ...}, donde a es la base de la potencia y n el exponente.
n-veces
Ejemplo 1.1.
Calcula 72
Solución:
Al ser el exponente 2, la base 7 se debe multiplicar 2 veces ella misma: 72 = 7 · 7 = 49

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Ejemplo 1.2.  ‹3
1
¿Cuál es el resultado de calcular ?
2
Solución:
La fracción se debe multiplicar 3 veces por ella misma:
 ‹3
1 1 1 1 1
= · · =
2 2 2 2 8
NOTA:
Sea an una potencia donde {a ∈ R ∧ n ∈ N}, entonces:

→ Si n es par el resultado de calcular an siempre es positivo.

→ Si n es impar el resultado de an siempre conserva el signo de la base de la potencia.

 ‹2
3
Ejemplo 1.3. ¿Cuál es el valor numérico de − ?
4
Solución:
 ‹2  ‹  ‹
3 3 3 9
− = − · − =
4 4 4 16

3
Ejemplo 1.4. Calcula − 23
Solución:
 ‹3  ‹  ‹  ‹
2 2 2 2 8
− = − · − · − =−
3 3 3 3 27

Propiedades de las potencias de exponente entero

Sea a; b ∈ R y r; s ∈ Z, entonces se cumple que:

1. ar · as = ar+s 5. (ar )s = ar·s

2. ar · br = (ab)r 6. a0 = 1 (a 6= 0)
1
r s r−s 7. a−k = (a 6= 0)
3. a ÷ a = a (a 6= 0) ak
 a −k  ‹k
 a r b
4. ar ÷ br = (a ÷ b)r = 8. = (a 6= 0 ∧ b 6= 0)
b b a

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Ejemplo 2.1.

1. Calcula aplicando las propiedades de las potencias.

 ‹2
(a) 43 · 23 4
(b)
7

Solución:
 ‹2
4
43 · 23 7
Es un multiplicación de potencias de
bases diferentes y exponentes iguales En este caso es un división de números
por tanto se multiplican las bases y se elevados a un exponente común, por
mantiene el exponente ar · br = (ab)r . consiguiente se aplica la siguiente

r
propiedad ab = abr
r
43 · 23 = (4 · 2)3 = 83 = 512

4 2 2
7
= 742 = 16
49

Ejemplo 2.2.
–

1 3
™−2
2
Simplifique la expresión:

2 2
3
–Solución:

™−2 – 1 ™−2
1 3 3 • ˜−2 • 2 ˜−2 • 5 ˜2
2 23 13 · 32 3 2 210 1024


2 2
= 22
= 3 2 = 5 = 2 = 4 =
32
2 ·2 2 3 3 81
3
 ‹−2
2−4
Ejemplo 2.3. Simplifica
2−2 − 2−3
‚ Œ−2
Solución:
1
‚ 1
Œ−2 ‚ 1 Œ−2 ‚ 1 Œ−2  3 ‹−2  4 ‹2
24 24 24 24 2 2
1 1 = 1 1 = 1 = 1 = = = 22 = 4
22
− 23 4
− 8 8 23
24 23

Ejercicios propuestos
1. Completa los espacios en blanco de forma tal que obtengas una proposición verdadera.

a) a7 · a = a7 e) a ÷ a = a = 1
b) a · a3 = a 1
f) a ÷ a = a = a2
c) (a2 ) = a
d) a6 ÷ a = a g) a ÷ a = 1

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 2. Simplifica las siguientes expresiones empleando las propiedades de las potencias.

a) 52 · 52 54
j)
b) 3−5 · 32 54
27 · 3−5
c) 32 · 3−3 · 3−4 k)
25 · 3−4
d) (27 · 3−4 )(2−5 · 34 )
35 · 4−6
5
e) (3 · 5 )(2 · 3
−4 3 −7 6
·5 ) l)
37 · 4−8
f) 42 · 23 · 82 75 · 33
67 m)
g) 4 73 · 35
6 22 · 35 · 42
58 n)
h) 10 24 · 32
5  ‹−2
3−6 7−1
i) −10 o)
3 2−1 + 3−1 + 6−1

Notación científica
La notación científica se utiliza para expresar cantidades en función de potencias de 10 y por lo
regular se usa para cantidades muy grandes o muy pequeñas.
Potencias de 10

0.1 = 10−1 10 = 101

0.01 = 10−2 100 = 102
0.001 = 10−3 1000 = 103
0.0001 = 10−4 10000 = 104
0.00001 = 10−5 100000 = 105

Para expresar una cantidad en notación científica el punto se recorre una posición antes de la
primera cifra, si la cantidad es grande, o un lugar después de la primera cifra si la cantidad es
pequeña. El número de lugares que se corre el punto decimal es el exponente de la base 10.

Ejemplo 3.1.
Expresa en notación científica 2345000.
Solución:
Se coloca el 2 como cifra entera, 345 como parte decimal (2.345) y se indica la multiplicación por
10 con exponente 6, ya que fue el número de cifras que se corrió el punto a la izquierda.

2345000 = 2.345 · 106

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Ejemplo 3.2.
Expresa en notación científica 25300.
Solución:
El punto decimal se corre cuatro posiciones a la izquierda, por tanto,

25300 = 2.53 · 104

Ejemplo 3.3.
Un satélite gira en una órbita circular de 820000 km sobre la superficie terrestre. Expresar esta
cantidad en notación científica.
Solución:
La órbita del satélite expresada en notación científica es:

820000 = 8.2 · 105 km

Cuando los números son pequeños, el punto decimal se corre hacia la derecha hasta dejar como
parte entera la primera cifra significativa y el exponente del número 10 es de signo negativo.

Ejemplo 3.4.
Escribe en notación científica 0.043.
Solución:
El punto decimal se corre 2 lugares hacia la derecha y el resultado se expresa como:

0.043 = 4.3 · 10−2

Ejemplo 3.5.
Representa en notación científica 0.000000386.
Solución:
Se corre el punto decimal 7 lugares de izquierda a derecha, por consiguiente,

0.000000386 = 3.86 · 10−7

Ejemplo 3.6.
La longitud de una bacteria es de 0.000052 m, expresa esta longitud en notación científica.
Solución:
La longitud de la bacteria expresada en notación científica es:

0.000052 = 5.2 · 10−5m

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Ejercicios propuestos
1. Expresa en notación científica las siguientes cantidades:

a) 4350 g) 5342000 m) 0.000000462

b) 16000 h) 18600000 n) 0.00000003
c) 95480 i) 0.176 o) 0.0000000879
d) 273000 j) 0.0889 p) 0.0000000012
e) 670200 k) 0.00428 q) 0.000000000569
f) 350000000 l) 0.000326 r) 0.0000000000781

Escritura en forma desarrollada

El número a · 10n se expresa en forma desarrollada de las siguientes formas:

• Si el exponente n es positivo, entonces indica el número de posiciones que se debe correr el

punto decimal a la derecha y los lugares que no tengan cifra son ocupados por ceros.

Ejemplo 3.7.
Expresa en su forma desarrollada 3.18 · 103 .
Solución:
El exponente 3 indica que el punto se deberá recorrer 3 lugares hacia la derecha, esto es:

3.18 · 103 = 3180

Ejemplo 3.8.
Escribe en su forma desarrollada 25.36 · 106 .
Solución:
El exponente 6 indica el número de lugares que se corren hacia la derecha y los lugares que no
tengan cifra serán ocupados por ceros.

25.36 · 106 = 25360000

• Si el exponente n es negativo, entonces indica el número de posiciones que se debe correr el

punto decimal a la izquierda y los lugares que no tengan cifra son ocupados por ceros.

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Ejemplo 3.9.
Expresa en notación desarrollada 7.18 · 10−4 .
Solución:
En este número, el punto decimal se corre 4 lugares hacia la izquierda.

7.18 · 10−4 = 0.000718

Ejemplo 3.10.
Escribe en su forma desarrollada 8 · 10−2 . Solución:
Se recorren 2 lugares hacia la izquierda, por lo tanto,

8 · 10−2 = 0.08

Ejercicios propuestos
1. Escribe en su forma desarrollada las siguientes cifras:

a) 1.6 · 104 e) 4.2 · 102 i) 1.05 · 107 m) 2.3 · 10−12

b) 0.1 · 10−2 f) 72.4 · 10−5 j) 2.34 · 10−1
n) 3.01 · 10−4
5 2
c) 37.6 · 10 g) 1 · 10 −6
k) 3.264 · 10
d) 6 · 10−3 h) 8.3 · 10−4 l) 62.34 · 10−1 o) 4.14501 · 10−7

Operaciones con notación científica

Suma y resta
Para efectuar estas operaciones es necesario que la base 10 tenga el mismo exponente.

a · 10n ± b · 10n = (a ± b) · 10n

Ejemplo 4.1.
Efectúa 3.5 · 10−6 + 1.83 · 10−6 .
Solución:
Como los exponentes de la base 10 son iguales, se suman las cifras y la potencia de 10 permanece
constante.
3.5 · 10−6 + 1.83 · 10−6 = (3.5 + 1.83) · 10−6 = 5.33 · 10−6

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Ejemplo 4.2.
¿Cuál es el resultado de 2.73 · 10−4 − 1.25 · 10−4 ?
Solución:
Como los exponentes de la base 10 son iguales, se realiza la operación de la siguiente manera:

2.73 · 10−4 − 1.25 · 10−4 = (2.73 − 1.25) · 10−4 = 1.48 · 10−4

NOTA:
Cuando los exponentes de la base 10 sean diferentes, se recorre el punto decimal para igualarlos y
después se efectúa la operación.

Ejemplo 4.3.
Efectúa 1.34 · 106 + 2.53 · 105 . Se escoge una de las cifras para igualar los exponentes, en este caso
se expresa a exponente 5.
1.34 · 106 = 1340000 = 13.4 · 105
Luego, la operación resulta:

1.34 · 106 + 2.53 · 105 = 13.4 · 105 + 2.53 · 105 = (13.4 + 2.53) · 105 = 15.93 · 105

Esta misma operación se realiza convirtiendo a exponente 6 y el resultado no se altera, entonces,

2.53 · 105 = 253000 = 0.253 · 106

Luego, al sustituir:

1.34 · 106 + 2.53 · 105 = 1.34 · 106 + 0.253 · 106 = (1.34 + 0.253) · 106 = 1.593 · 106

Ejemplo 4.4.
Halla el resultado de 2.82 · 10−5 − 1.1 · 10−6 .
Solución:
Se convierte a exponente −6, y el resultado

2.82 · 10−5 − 1.1 · 10−6 = 28.2 · 10−6 − 1.1 · 10−6 = (28.2 − 1.1) · 10−6 = 27.1 · 10−6

Ahora bien, si se convierte a exponente −5, entonces,

2.82 · 10−5 − 1.1 · 10−6 = 2.82 · 10−5 − 0.11 · 10−5 = (2.82 − 0.11) · 10−5 = 2.71 · 10−5

Por consiguiente 27.1 · 10−6 = 2.71 · 10−5

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Ejercicios propuestos
1. Efectúa las siguientes operaciones:

a) 3.18 · 106 + 1.93 · 106

b) 8.1 · 10−4 + 2.3 · 10−4
c) 4.3 · 10−5 − 3.2 · 10−5
d) 1.1 · 104 − 0.91 · 104
e) 13.1 · 106 − 0.29 · 107
f) 25.34 · 10−3 + 1.82 · 10−2
g) 3.83 · 104 + 5.1 · 103 − 0.2 · 105
h) 8.72 · 10−3 − 0.3 · 10−2 + 0.1 · 10−4
i) 4 · 106 − 0.23 · 106 − 25 · 105
j) 1.18 · 10−5 + 3.4 · 10−5 − 0.12 · 10−4
k) 2.03 · 103 + 3.02 · 102 − 0.021 · 105
l) 1.02 · 10−2 + 0.023 · 10−1 + 2.34 · 10−3
m) 7.023 · 103 + 1.03 · 102 − 4.002 · 103 − 0.023 · 102
n) 8.2 · 10−4 + 2.003 · 10−3 − 2.89 · 10−4 + 7.23 · 10−3
o) 5.04 · 10−2 + 12 · 10−3 − 2.04 · 10−2 + 852 · 10−4

Multiplicación y división
• Para multiplicar o dividir un número en notación científica por o entre un número real
cualquiera, se afecta sólo a la primera parte del número.
b · 10n b
a(b · 10n ) = (a · b) · 10n = · 10n con a 6= 0 para la división
a a
Ejemplo 4.5.
¿Cuál es el resultado de 3(5.2 · 107 )?
Solución:
Se efectúa el producto de 3 por 5.2, la base 10 y su exponente no se alteran.

3(5.2 · 107 ) = 3(5.2) · 107 = 15.6 · 107 = 1.56 · 108

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Ejemplo 4.6.
3.5 · 10−6
Efectúa
5
Solución:
Se realiza la división de 3.5 entre 5 mientras que la base 10 y su exponente no se alteran.

3.5 · 10−6 3.5

= · 10−6 = 0.7 · 10−6 = 7 · 10−7
5 5
• Para multiplicar o dividir números escritos en notación científica, se efectúa la multiplicación
o división en las primeras partes y para la base 10 se aplican las leyes de los exponentes.
a · 10m a
(a · 10m )(b · 10n ) = (a · b · 10m+n ) = · 10m−n , (b 6= 0)
b · 10n b
Ejemplo 4.7.
Efectúa la siguiente operación (8.2 · 10−5 )(4.1 · 10−3 ).
Solución:
Se multiplican 8.2 por 4.1 y los exponentes de la base 10 se suman.

(8.2 · 10−5 )(4.1 · 10−3 ) = (8.2)(4.1) · 10−5−3 = 33.62 · 10−8 = 3.362 · 10−7

Ejemplo 4.8.
(4.25 · 106 )(2.01 · 10−2)
Determina el resultado de .
2.5 · 108
Solución:
Se realiza la multiplicación y posteriormente la división para obtener el resultado.
(4.25 · 106 )(2.01 · 10−2 ) (4.25 · 2.01)(106 · 10−2 ) 8.5425 · 104
= =
2.5 · 108 2.5 · 108 2.5 · 108
8.5425
= · 104−8 = 3.417 · 10−4
2.5
Ejemplo 4.9.
3.2 · 10−5 (4.1 · 10−7 − 21 · 10−8 )
¿Cuál es el resultado de ?
2.3 · 10−13 + 0.27 · 10−12
Solución:
Se realizan las sumas y restas, posteriormente la multiplicación y la división para obtener el
resultado final.
3.2 · 10−5 (4.1 · 10−7 − 21 · 10−8) 3.2 · 10−5 (4.1 · 10−7 − 2.1 · 10−7 )
=
2.3 · 10−13 + 0.27 · 10−12 2.3 · 10−13 + 2.7 · 10−13
(3.2 · 10−5 )(2 · 10−7 ) (3.2)(2) · 10−5−7 6.4 · 10−12
= = =
5 · 10−13 5 · 10−13 5 · 10−13
6.4 1
= · 10 −12+13
= 1.28 · 10 = 12.8
5

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Ejercicios Propuestos
1. Efectúa las siguientes operaciones:

a) 3(7.2 · 10−6 ) 1.16 · 10−5

m)
2 · 10−3
b) 4.2(3.52 · 108 )
4.25 · 10−2
1.13 · 105 n)
c) 5 · 103
2
1 (1.32 · 10−4 )(2.5 · 10−3)
d) (4.38 · 10−6 ) o)
4 3 · 10−12
3.27 · 10−6 (3.78 · 10−3 )(4.26 · 10−5 )
e) p)
3 2.7 · 10−3
f) 5(3 · 10−4 + 2.6 · 10−5 )
3.5 · 107 + 2.3 · 107
q)
g) 3.8(6.25 · 1013 − 42 · 1012 ) 5.9 · 105 − 30 · 104
h) (2.73 · 10−2 )(1.16 · 104 ) 1.73 · 10−2 − 0.3 · 10−3
r)
i) (4.25 · 10−8 )(1.2 · 10−6 ) 2 · 10−6
(1.26 · 10−5 )(1.04 · 10−3 )
j) (3.1 · 105 )(2.3 · 106 ) s)
(2.73 · 10−3)(1.2 · 10−4 )
k) 1.25 · 10−6 (7 · 109 + 1.2 · 1010 )
4.2 · 105 (1.7 · 10−4 + 0.003 · 10−2 )
8
l) 5.4 · 10 (1.3 · 10 −11
− 5 · 10 −12
) t)
8.4 · 10−1

Problemas en los que utiliza la notación científica

Ejemplo 5.1.
La masa del Sol es, aproximadamente, 330000 veces la de la Tierra. Si la masa de la Tierra es
6 × 1024 kg, calcula la masa del Sol.
Solución
En este ejercicio simplemente aplicando una simple multiplicación ya que se establece que la masa
del Sol es 330000 veces la masa de la Tierra.
330000 · (6 × 1024 ) = (3.3 × 105 ) · (6 × 1024 )
= (3.3 × 6) (105 × 1024 ) = 19.8 × 1029 = 1.98 × 1028 kg

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Ejemplo 5.2.
Si la distancia de la Tierra al Sol es, aproximadamente, 1.4 × 108 km y la distancia de la Tierra a
la Luna es 4 × 105 km, calcula la distancia de la Luna al Sol en el momento que muestra la figura.

Luna

Sol

Tierra

Como podemos observar la figura que se forma entre los tres elementos es un triángulo rectángulo
y la distancia del Sol a la Luna es la hipotenusa, por tanto para determinarla debemos aplicar el
Teorema de Pitágoras
distancia del Sol a la Tierra: dSol-Tierra = 1.4 × 108 km
distancia de la Tierra a la Luna: dTierra-Luna = 4 × 105 km
distancia del Sol a la Luna: dSol-Luna =?

2
2
2
dSol-Luna = dSol-Tierra + dTierra-Luna
2 2
= (1.4 × 108 ) + (4 × 105 )
= 1.96 × 1016 + 16 × 1010
= 1.96 × 1016 + 0.000016 × 1016

2
dSol-Luna = 1.960016 × 1016
√
dSol-Luna = 1.960016 × 1016
dSol-Luna = 1.40000571 × 108 km

Ejercicios propuestos
1. La masa de un electrón es 9 × 10−31 kg. Las masas tanto de un protón como de un neutrón
es, aproximadamente, 1.67 × 10−27 kg. Determina la masa de un átomo de azufre sabiendo
que tiene 16 electrones, 16 protones y 16 neutrones.

2. Tal y como se ha comentado en el problema anterior, la Tierra tiene una masa aproximada
de 6 × 1024 kg. Sabiendo que su densidad media es 5.5 × kg/m3 , calcula el volumen de la
Tierra. Para realizar este problema debes recordar que la densidad media es la razón entre
m
la masa de un cuerpo y el volumen que ocupa: d =
V
3. La velocidad de la luz es 3 × 108 m/seg. Calcula el tiempo que tardará en recorrer 15km.

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 4. la masa del electrón es 9 × 10−31 kg. Si en un tubo de aceleración alcanza una velocidad de
2 × 108 m/seg, ¿qué energía cinética tendrá el electrón dentro de dicho tubo?
1
Nota:la fórmula la energía cinética es Ec = m · v 2
2
5. La velocidad del sonido en el agua es 1.6 × 103 m/seg. Si un submarinista tarda 0.2seg.
en detectar un sonido que se produce en la superficie, ¿a qué profundidad se encuentra el
submarinista?

Ejercicios de entrenamiento
1. ¿Qué altura tendría una pila de 1000000 hojas de cuaderno si se necesita 10 hojas para tener
1mm?

A. 103 mm B. 106 mm C. 105 mm D. 102 mm E. 107 mm

2. En el año 1982 la edad de la Tierra era de 1.3 · 1017 segundos y la de la pirámide de Keops de
2.35 · 1011 segundos. La diferencia de edad entre la Tierra y la pirámide en notación científica
es:

A. 1.2999985 · 1011 C. 1.2999985 · 10−11 E. 1.2999985 · 10−18

B. 1.29999765 · 1017 D. 1.2999985 · 10−17

3. La expresión 311 + 311 + 311 es equivalente a:

A. 312 B. 933 C. 333 D. 911 E. NDLA

x+xx
4. Si xx = 3, halla el valor de E = xx
x

A. 1 B. 3 C. 9 D. 27 E. 81

5. Siendo L = x3 × x3 × · · · × x3 ; A = x4 × x4 × · · · × x4 , R = x−2 × x−2 × · · · × x−2 ,

| {z } | {z } | {z }
20 veces 15 veces 20 veces
T = x−1 × x−1 × · · · × x−1 , simplifica L − A + R − T
| {z }
40 veces

A. 1 B. x−3 C. x4 D. x6 E. 0

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 156 × 124 × 59 × 63
6. Calcular el valor de S =
1011 × 313 × 54
A. 2 B. 3 C. 5 D. 15 E. 1

154 × 149 × 303

7. Al simplificar T = , se obtiene:
216 × 353 × 803
A. 5 B. 3 C. 15 D. 20 E. 40

72m+1 + 49m+1
8. Simplificar P =
49m+1 − 72m+1
A. 1 B. 2 C. 3 D. 7 4
E.
3
2n+3 × 72n+1 − 2n+1 × 72n
9. Calcular el valor de la expresión: M =
2n+5 × 72n − 2n+1 × 72n+1
A. 1 B. 2n C. 7n D. 2 E. 3

274 × 162
10. Calcular
186
A. 9 B. 8 C. 16 D. 1 E. 4

104 × 302 × 423

11. Calcular E =
12 × 20 × 352 × 125 × 216
A. 1 B. 2 C. 6 D. 126 E. 252

76 + 146 106 + 306

12. Reducir la expresión B = +
146 + 286 206 + 606
A. 32 B. 2−1 C. 3−1 D. 32−1 E. 1
 ‹
5x+4 − 5x+2 3y+5 − 3y+3 A
13. Si A = y B = , Calcular S = 36
5x 3y B
A. S = 10 B. S = 100 100 D. S = 216 E. S = 600
C. S =
36

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