Álgebra

I
| Reto 1. Jugando con números

Nombre completo GARCIA MORENO JOSE

Matrícula 22028843
Fecha de 17-01-23
elaboración Nombre Álgebra 1 v2
del Módulo Nombre Pablo Vega
del asesor
 1Introducción
Instrucción: considerando tus actividades diarias, expresa con tus propias palabras la importancia de
las matemáticas y da un ejemplo sencillo de los cálculos matemáticos que haces diariamente.
Deberás realizar tu intervención en un mínimo de 150 palabras y en un máximo de 300.

Escribe aquí lo que se te solicita en el primer punto.

Las matemáticas son fundamentales en la vida diaria, aunque a veces pensamos que no las
vamos a utilizar, la verdad es que siempre están presentes en todas las áreas de nuestra vida,
cuando usamos la lógica, razonamos o hacemos cálculos mentalmente estamos utilizando las
matemáticas en nuestra vida y es algo que todas las personas hacemos cotidianamente. Yo por
ejemplo atiendo una carnicería y tengo que hacer cálculos mentalmente de las ventas que se
realizan, por ejemplo:
Pierna- $80 K.
Costilla- $80 K.
Hueso- $70 K.
Chorizo-$90 K.
Manteca- $25 K.
Chicharrón $170K.
Si van y compran medio kilo de pierna y $20 de hueso en total serian $60 porque en medio kilo
de pierna son 40 más 20 del hueso. Necesito tener la mente preparada para razonar lógicamente
ya que los cálculos que hago no son solo sumas y restas si no también tengo que hacer
equivalencias cuando hacen pedido en pesos tengo que calcular cuántos kilos o kilogramos
tengo que dar, en el ejemplo anterior los $20 equivalen a 0.250 K o un cuarto de kilo, al hacer las
cuentas del total de venta, los pagos, el cambio, presupuestos, ganancias, etc.… en fin todo es
matemáticas y las utilizamos en todo.
2 Las reglas del cociente
Instrucción: explica con tus propias palabras las reglas de cociente y desarrolla un ejemplo con
números reales.

Ejemplo de llenado

Expresión algebraica Descripción de la regla Ejemplo

Cuando una base es la
n m n +m misma y tiene 53∙ 56=53+6=59
a ∙ a =a exponentes distintos.

Expresión algebraica Descripción de la regla Ejemplo

Regla del
cociente Cuando la base es la
para bases n m n−m
misma y tiene exponente 10 6 10−6 4
iguales y a /a =a distinto se conserva la 5 / 5 =5 =5
exponentes base y se restan los
distintos exponentes n-m.

Regla del Cuando la base es distinta

cociente y el exponente es el
para bases an /bn=(a/ b)n mismo las bases se 55/ 105=(5/ 10)5
diferentes y conservan en fracción y se
exponentes elevan al exponente que si
iguales se conserva igual.

Cuando se tiene la raíz 2 2 2

√ 2/ 4 = √ 2/ √ 4
√
n
Raíz de un √n a / b = a/
n
√ b enésima de una fracción,
cociente se resuelve colocando la
raíz enésima de a sobre la
raíz enésima de b.
3 Leyes de los exponentes
Instrucción: completa la siguiente tabla, colocando la expresión algebraica que se te solicita y
un ejemplo con números reales.

Expresión algebraica Ejemplo

a ∙ b =(a∗b)
n n n
2 ∙ 4 =(2∗4) =82
2 2 2

Regla del
producto n m n +m 63 ∙64=63+ 4=67
a ∙ a =a
m ⋅m 3 ⋅
( b n) =b n ( 4 2 ) =42 3 =4 6
m 3

b =b ( n m )
n
52 =5 ( 23 ) =58
Regla de la
potencia
√( b ) =b
m n n∕m

√
4
( 55 )=5 5 ∕ 4
n
bn =√ b 4 2=√ 4
2

Raíz de un n n n
√ ab=√ a⋅ √ b
5 5 5
√ 10=√ 5 ⋅ √ 2
producto

√ √
n 2
Raíz de cociente √n a / b = a/
n
√ b √2 3 / 2 = 3/
2
√ 2

Raíz de una raíz

√√
m n m n
a= √ a 2 4 2∗4

Exponentes b−n=1 ∕ bn 4−3=1 ∕ 43

negativos

Regla del cero b0=1 90=9

On=0 9n=0

Regla del uno b1=b 81=8

1n=1 19=1

Regla del menos (−1)n=± 1 12=1

uno , n par=1, n impar =-1 13=−1
4 Caso 1. La temperatura: números negativos y positivos
Instrucción: lee el siguiente caso y resuélvelo con base en las operaciones matemáticas que
corresponden. No olvides desarrollar el proceso, evita colocar únicamente el resultado.

Caso 1. La temperatura: números negativos y positivos

En una estación de antenas se requiere medir constantemente la temperatura con el fin de registrar
cualquier cambio. A las 6:00 a. m. la temperatura se registró en -16° centigrados, posteriormente a las
10:00 a. m. la temperatura subió 3° y desde ese horario hasta las 7:00 p. m. la temperatura subió 5°
más.

¿Cuál es la temperatura a las 7:00 p. m.?

Importante

De ser necesario utiliza las herramientas de ecuaciones que

tiene Microsoft Word, para ello haz clic en la opción de
Insertar y busca el siguiente ícono:

Escribe aquí el desarrollo de tus operaciones, incluyendo la explicación y las expresiones matemáticas
que consideres necesarias. Haz la tabla tan grande como sea necesario para desarrollar todos los
procedimientos matemáticos.

Si la temperatura a las
6:00a.m. es de -16°, y a las
10:00 a.m. subió 3°, se hace el
siguiente cálculo:
-16°+ 3°= -13° , a las 10:00 a.m. la temperatura es de -13 y desde ese horario hasta las 7 p.m. subió
5° mas entonces calculamos:
-13°+5°= -8°
5 Caso 2. Las ganancias de un restaurante
Instrucción: lee el caso y resuélvelo con base en las operaciones con números reales.

Importante

Desarrolla paso a paso la solución del problema, no

coloques únicamente el resultado.
De ser necesario utiliza las herramientas de ecuaciones
que tiene Microsoft Word, para ello haz clic en la opción
de Insertar y busca el siguiente ícono:

Caso 2. Las ganancias de un restaurante

Un restaurantero requiere obtener la ganancia semanal con la que cuenta. Es importante considerar
que sus días laborables son de jueves a domingo, por lo que se ha dado cuenta de lo siguiente:

La ganancia que obtiene diariamente es de $1,586 m.n. (mil quinientos ochenta y seis pesos) más
que el día anterior.
El jueves inicia con 4 empleados, aumentando un empleado más por día a lo largo de la semana.
A cada empleado le paga $300 m.n. (trescientos pesos) diarios

Suponiendo que el jueves su ganancia es de $8,678.00 m.n. ¿Cuál sería su ganancia semanalmente?

Solución al caso 2

Desarrolla aquí tu solución al caso 2, para ello completa la siguiente

tabla.
Ganancia Costo de los empleados
Jueves $8,678.00 4 empleados $1200.00
Viernes $10,264.00 5 empleados $1500.00
Sábado $11,850.00 6 empleados $1800.00
Domingo $13,486.00 7 empleados $2100.00
Total$44,278.00-$6,600.00

A continuación, realiza las operaciones que te permitirán obtener el resultado final. Haz la tabla
tan
grande como sea necesario para desarrollar todos los procedimientos
matemáticos.

El jueves empieza con $8678 y su ganancia es de $1586 por lo tanto le sumara a la ganancia de
cada
día y teniendo el TOTAL de la semana.
$ 8678+$ 1586= $ $ 10264+ $ 1586=$ $ 11850+ $ 1586=$
10264 11850 13486
TOTAL=$ 44278
El jueves empezó con 4 empleados con un precio de $300 pesos por empleado, sumamos un
trabajador por día a partir del viernes, al final tendremos 7 empleados y el costo de los
empleados de la semana (jueves y viernes).

$ 300× 4=$ $ 300× 5=$

1200 1500
$ 300× 6=$ 1800

$ 300× 7=$ 2100

TOTAL = $6600

Entonces le restamos el costo total de los empleados a la ganancia total y quedaría así:
44278 – 6600 =376768
CRÉDITOS:
Autor: Alejandra Mina Rosales

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