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ESPACIOS DE PARTICIPACIÓN CIUDADANA EN EL CONTEXTO ACTUAL DE EL SALVADOR,

ACTORES SOCIALES, PROGRAMAS DE INSTITUCIONES (ALCALDÍAS, IGLESIAS, ONG ETC.)

La participación ciudadana se puede dar a nivel nacional, la cual “se da mediante la


deliberación y decisión y mediante diversos mecanismos de la democracia plebiscitaria:
consultas, referéndum o plebiscitos. ... La participación ciudadana también se puede
dar a nivel local o regional.

CIUDADANÍA CRITICA EN LA SOCIEDAD ACTUAL (ERA DIGITAL, IDEOLOGÍAS DEL SIGLO XXI
ETX)
 
Ciudadanía critica en la sociedad actual

El tema de la ciudadanía, estrechamente relacionado con los conceptos deterritorialidad y


democracia, surge y se desarrolla en el contexto deformalización y construcción del Estado
liberal pensado a partir de lohomogéneo en función de la cultura y de las prácticas de los
gruposdominantes. Los procesos de aculturación de los primeros dos tercios delsiglo veintiuno.

LA ERA DIGITAL EN EL SALVADOR

la evolución de la tecnología nos obliga al cambio, como alguna vez pasamosde la televisión
blanco y negro a la televisión de colores, como del Beepercomo medio de comunicación al
teléfono celular, los cambios son así y noqueda más que adaptarse.¿Está preparada la
población de El Salvador para ese cambio?Cuando el costo de la vida se encuentra en niveles
muy elevados en el país,las personas consideran una inversión muy costosa, el requisito de
tener queposeer un nuevo televisor o la compra de convertidor para poder recibirseñales
digitales, pero En el caso de aquellos usuarios que opten por losconvertidores para los
televisores analógicos recibirán las señales endefinición estándar, es decir, igual a las que
reciben hoy.A menos que la situación económica se encuentre en excelentes posición,cosa que
es poco probable, este hecho siempre generar descontento en elsector de la población más
desfavorida económicamente. Sin embargo
estasituación sin duda es beneficiosa y contribuirá al desarrollo tecnológico dela siguiente
manera:Permitirá llevar otros servicios como Internet a los usuarios en las áreasrurales más
alejadas de San Salvador, por medio de la televisión, que serviráde pantalla de computadora,
solo habrá que agregarle un módem, el tecladoy pequeños ajustes

PARTICIPACIÓN CIUDADANA EN EL ÁMBITO GLOBAL

La participación ciudadana es la intervención de la ciudadanía en la toma de


decisiones respecto al manejo de los recursos y las acciones que tienen un impacto en
el desarrollo de sus comunidades. Es un legítimo derecho de los ciudadanos y para
facilitarla se requiere de un marco legal y de mecanismos democráticos que propicien
las condiciones para que las personas y las organizaciones de diversos sectores de la
sociedad hagan llegar su voz y sus propuestas a todos los niveles de gobierno.
El término participación social o ciudadana puede ser conceptualista desde diferentes
perspectivas teóricas, así puede referirse a los modos de fundamentar la legitimidad y
el consenso de una determinada población, por ejemplo: la participación democrática o
también puede referirse a los modos de luchar contra las condiciones de desigualdad
social y para cuya superación se necesita impulsar la participación. 1 En la mayoría de
las definiciones de participación ciudadana, existen elementos en común: una
mediación entre sociedad y gobierno para que los distintos sujetos sociales
intervengan, con base en sus diversos intereses y valores, los cuales influyen en
políticas públicas y en las estructuras de gobierno, fundamentándose en el reclamo del
derecho a la intervención en los asuntos que les competen. 2

LA EDUCACIÓN FINANCIERA UNA RESPUESTA PARA LA SUSTENTABILIDAD DE LA SOCIEDAD


ACTUAL

El sistema financiero desempeña un rol determinante en la economía para la canalización de


recursos financieros, siendo un pilar fundamental para el desarrollo económico y financiero de
los países. Un estudio de Cartagena (2006), para el caso, lo sintetiza así: “El sistema financiero
juega un papel importante en la economía, a través del cumplimiento de la función de
intermediación financiera, que consiste en la canalización de recursos de sectores
superavitarios a deficitarios, así como a través de estimular el ahorro y la eficiente asignación
de los recursos en la economía. Al respecto, la evidencia Año I, No. 24 La Educación Financiera,
como un pilar para el desarrollo financiero de los países: una aplicación para El Salvador 30 de
Diciembre de 2008 Análisis e Investigaciones Banco Central de Reserva de El Salvador
Departamento de Investigación Económica y Financiera Coyuntura Nacional Entorno
Internacional Elaborado por: Edgar Cartagena Senior del Departamento de Desarrollo
Financiero Los conceptos vertidos en los artículos que aparecen en esta publicación son de
exclusiva responsabilidad de las personas que los suscriben, y no reflejan necesariamente el
punto de vista de esta institución. El contenido de esta publicación puede citarse o reproducirse
sin autorización, siempre y cuando se identifique la fuente. Página 2 Año I, No. 24 empírica
moderna es concluyente respecto de la contribución del desarrollo financiero al crecimiento
económico, y se convierte en un aspecto de referencia para promover el fortalecimiento del
desarrollo financiero en El Salvador.” A. El Mercado Financiero y la Educación Financiera El
desarrollo del sistema financiero requiere la sólida interacción de las dos partes del mercado,
como son la oferta y demanda; por oferta, se comprende al conjunto de instituciones que
realizan las actividades de intermediación financiera, siendo las depositarias y facilitadoras de
los recursos de los agentes económicos adversos al riesgo, los cuales posteriormente se
canalizan a las personas y sectores que requieren esos recursos y que son menos adversos al
riesgo. Esa labor de intermediación implica el pago de intereses por los depósitos (intereses
sobre depósitos) e inversiones (intereses, descuentos, dividendos). Por otro lado, se encuentra
la demanda del sistema financiero, integrada por el conjunto de personas, naturales y jurídicas,
y éstas constituidas en los sectores económicos que requieren los recursos para sus actividades
productivas y de consumo. Los clientes del sistema financiero, por su parte, pagan intereses y
comisiones por la utilización de los recursos a los cuales tienen acceso. Dada la naturaleza de
las instituciones del sistema financiero, las cuales utilizan dinero del público para la realización
de su labor de intermediación financiera, éstas están reguladas en todos los países del mundo
en base a principios internacionales y a las mejores prácticas, como las emanadas de Basilea.
Para lo anterior, la labor de regulación y supervisión que efectúan usualmente los bancos
centrales, y las superintendencias del sistema financiero, son fundamentales para promover
instituciones sólidas, actuando bajo el marco legal y las mejores prácticas internacionales sobre
la materia. No obstante que la buena institucionalidad que logran los oferentes de servicios
financieros se manifiesta por entidades realizando efectivamente su rol de intermediación
financiera, en un entorno competitivo y dinámico, y facilitado por la regulación y supervisión
del sistema financiero, se requiere de una contraparte, la demanda de servicios financieros, que
aproveche los servicios que se ofrecen, conociendo sus beneficios, costos, riesgos, sus
obligaciones y derechos para efectos de tomar decisiones informadas, lo cual requiere la
ejecución sistemática de procesos permanentes de educación financiera para la población.

PARTICIPACIÓN CIUDADANA A PARTIR DE PROBLEMÁTICAS CONCRETAS

 Dependencia de las decisiones de terceras personas


 Escasa iniciativa
 Pasividad, comodidad, conformismo
 Falta de respuesta en situaciones críticas
 Falta de sentido crítico
 Inseguridad, baja autoestima personal. Reducción de la creatividad e imaginación si las
actividades son dirigidas
 Estancamiento en el desarrollo personal y formativo
 Miedo a la libertad, a tomar decisiones
 Baja capacidad de comunicación
 Bajo aprendizaje de valores democráticos
 Invisibilidad social de la juventud
 Infancia como objeto no participativo. Desconocimiento de derechos de expresión.

¿QUE PROMUEVE LA PARTICIPACIÓN CIUDADANA?


La participación ciudadana es un proceso que permite promover la participación informada y
responsable de todos los interesados en el proceso de evaluación de impacto ambiental para
una adecuada toma de decisiones sobre dichos proyectos, con miras a su desarrollo
responsable y sostenible.
Consecuencias positivas

 Autonomía
 Experimentación
 Capacidad de razonamiento y elección
 Aprendizaje de los errores
 Se configura una mayor personalidad, se fomenta el sentido crítico. Creatividad
 Aprendizaje más sólido
 Se desarrolla la capacidad de escucha, negociación y elección de alternativas
 Aprendizaje de valores democráticos: participación, libertad.
 Juventud como sujeto activo social
 Ejercicio y reivindicación de derechos de expresión
 Mayor riqueza y diversidad social

DESCRIBE DOS ESPACIOS DE PARTICIPACIÓN CIUDADANA QUE SE DESARROLLAN EN LA


COMUNIDAD
 Consulta pública, revocación del mandato, así como la integración de consejos
ciudadanos en organismos públicos para el diseño o reorientación de políticas públicas

PORQUE ES IMPORTANTE QUE LA CIUDADANÍA TENGA ACCESO A LA INFORMACIÓN PUBLICA


El acceso a la información pública es fundamental para el fortalecimiento de la
democracia y para avanzar hacia un país más transparente.

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