Capítulo 1: Participación Ciudadana

1.1 CONCEPTO
Delimita un conjunto de procesos y prácticas sociales de muy diversa índole.
De aquí el problema o riqueza de su aspecto polisémico. Problema:
pluralidad de significados dirigidos a un empleo analítico bastante ambiguo.
Riqueza: variedad de nociones en las que se ha permitido acotar con mayor
precisión y variables involucradas.

La participación está en el centro de la sociedad ya que participar quiere

decir que toda la gente sea capaz de estar activamente presente en los
procesos de toma de decisiones que definen el rumbo de nuestro estado

La participación nos cede a una forma de acción emprendida

voluntariamente por un individuo o un conjunto de estos, que quiere decir
esto, que es una acción racional e intencional en busca de objetivos
específicos pueden ser: tomar decisiones, involucrarse en una discusión y
beneficiarse de la ejecución y solución de un problema específico.

La ciudadanía toma parte en la construcción, evaluación, gestión y

desarrollo de los asuntos públicos independientemente de las modalidades
institucional y autónoma.

La participación ciudadana tiene claro dos ejecutantes ellos son: el Estado y

la Sociedad Civil creando una ciudadanía en los cuales intervengan en
diversas formas ya sean en la seguridad, en los derechos humanos entre
otros. Haciendo un nuevo modelo para plantear los problemas públicos.
1.2 Formas De Participación Ciudadana
Publica: aspectos globales
Privada: Participación social y comunitaria
 Participación en la organización que exista en mi instituto.
 Participar en algún partido político.
 Ser miembro de cualquier organización que se promueva.
 Incorporar el Consejo Comunitario de Desarrollo (COCODE)
 Participar en organizaciones de Jóvenes.
 Consejos educativos institucionales.
 Participación en la vigilancia de la gestión pública, sus resultados y la
prestación de los servicios públicos
 Aprobación o al rechazo de la ley o norma jurídica (El Referendo)
 Elegir al presidente del país (El Voto)
 Ciudadanos proponer leyes nacionales, decretos municipales y
ordenanzas departamentales

1.3 Condiciones Para La Participación Ciudadana

 El esfuerzo conjunto de las autoridades locales y la ciudadanía para

hacer funcionar los mecanismos de la participación ciudadana.
 La decisión de promover la participación.
 El desarrollo de un proceso de institucionalización de la democracia.
 La capacidad organizativa de los ciudadanos para participar.
 Un marco normativo en el que se sustente.
 Una ciudadanía activa con compromiso, responsabilidad, informada y
preparada.
 Un gobierno favorable con voluntad política, incluyente y tolerante.
 El gobierno debe respetar las garantías individuales como la libertad, la
seguridad, la igualdad y la propiedad
1.4 Objetivos De Participación Ciudadana

 Diseñar y llevar a cabo una planificación estratégica que garantice una

democracia participativa en nuestra ciudad.

 Movilizar a la sociedad sobre la base de los valores participativos, para

que entre todos creamos una ciudad participativa y activa.

 Reconocer las formas de la participación ciudadana dentro del sistema

educativo.

 Levantar la participación ciudadana y de las organizaciones sociales en el

seguimiento de operación y evaluación de las políticas de desarrollo
social en el estado.

 Analizar y considerar orientación y consulta del poder ejecutivo en

materia de desarrollo social y humano.

 Fortalecer los espacios comunitarios en la búsqueda de soluciones de los

problemas de la comunidad

 Brindar garantías y beneficios al pueblo del país para nuevos cambios en

cada sistema como el legislativo, ejecutivo y judicial.

 Dar a conocer los deberes y los derechos de los ciudadanos y los

miembros de la comunidad que tienen en los principios de la
participación ciudadana.

 Estudios de utilidad sobre la realidad de la participación, democracia y

convivencias en nuestros sitios del país.
1.5 Como Pueden Participar Los Ciudadanos En Beneficio De Su
Comunidad

Debemos considerar el conocimiento, las experiencias, los puntos de vistas y los

valores las personas.
Dar las oportunidades a las personas de expresarse para que no queden excluidas
del desarrollo.
Tener una caja de ahorro contraloría social asociaciones cooperativas.
Una comunidad ciudadana podrá participar en el logro del bienestar presente y
futuro ya sea colaborando con acciones simples hasta involucrarse y ejercer sus
derechos en favor de la solución de los problemas, poniendo en práctica los
valores de la participación ciudadana quiere decir una sociedad responsable,
solidaria y tolerante es una sociedad justa en todo sentido.
Colaborar con las campañas o necesidades de los vecinos e involucrarse de
manera activa en los proyectos prioritarios
Hacer uso de la tecnología para estar enterado de lo que sucede, de las acciones
que se han aplicado y los resultados obtenidos esto es para afiliarnos a los asuntos
que acontecen en las redes sociales.
Mantener acciones y actividades para corregir todo aquello que se necesita
cambiar como el valor del servicio en tu vida familiar.

1.6 Participación Ciudadana y Su Relación Con La Pandemia Por COVID

La pandemia ha dejado al descubierto las debilidades de los sistemas de salud
pública, la baja inversión en su desarrollo y las desigualdades que enfrentan
distintos grupos de población
El COVID-19 creó un escenario a todo el mundo que era inconcebible llegando a
afectar a toda ciudadanía en diferentes ámbitos lo que antes era un mundo
tranquilo y territorial llego a ser un mundo virtual. El gobierno ha planteado varios
retos y una de las necesidades más claras es contar con planes de metas, que
además de permitir dar seguimiento a los compromisos adquiridos con respuestas
a las necesidades de la ciudadanía.   Desde el inicio de la pandemia de coronavirus
las organizaciones de la sociedad civil desarrollaron acciones para responder a la
crisis. Así, articularon individuos, organizaciones, recursos, conocimientos e
infraestructuras para diseñar y operar soluciones a problemas inmediatos.
Tipos de respuestas ciudadanas a la pandemia:
 Redes de solidaridad para abordar problemas sociales emanados de la
pandemia: se desarrollan acciones para ofertar algún nivel de protección
social, destacándose alternativas para la generación de empleo y renta en
tiempos de aislamiento social.

 El reto de encontrar información relevante y fiable:  las iniciativas

ciudadanas invierten en cualificar materiales informativos, de mensajes que
circulan en redes sociales.

Continuamos aunando esfuerzos que contribuyan al bienestar de cada uno y cada

una de los ciudadanos y ciudadanas. Es por ello que hemos puesto a la disposición
de toda la población una serie de recomendaciones para mitigar el riesgo y el
impacto ante esta crisis sanitaria
La participación ciudadana tuvo una pausa por la pandemia debido a que el país
sufrió economías bajas, despidiendo a personas, niveles educativos recibiendo
clases virtuales, pero conforme al tiempo bajó la pandemia ya que iban bajando
los casos por el seguimiento de las recomendaciones para prevenir el riesgo de
COVID haciendo que poco a poco subiera el nivel del país siempre previniendo el
contagio.
Limitaciones de utilizar herramientas digitales para la redención de cuentas
durante la pandemia.
 Ciberseguridad de los datos personales (Protección de los Ciudadanos).
 Uso indebido de informes digitales.
 Falta de Disposición a participar cuando la salud está en riesgo.
Nuevas iniciativas durante la Pandemia:
 Los donantes y las organizaciones multilaterales pueden ayudar a la
sociedad civil a adaptarse a la nueva situación exponiendo los problemas en
materia de rendición de cuentas y corrupción, y promover las voces de los
ciudadanos.
 En lugares donde la infraestructura digital es débil, se deben considerar las
tecnologías de bajo umbral.
 Compartir información con los medios locales y nacionales sobre los
objetivos y las metas de los gastos de ayuda, permitirá que las iniciativas
 digitales de rendición de cuentas rastreen el despliegue de las respuestas de
Covid-19.

CONCLUSIONES

1. Reconocer las diferencias y dividir la riqueza de una forma justa llegando a

promover instrumentos que inicien con la participación ciudadana
comenzando con construirla, aprenderla, adaptarla e integrarla.

2. La ciudadanía tiene la capacidad de unir sus objetivos y obtener respuestas

hacia sus demandas frente a un partido en el poder y gobierno expresando
nuestra opinión democráticamente y esa opinión llegando al Estado si hay
posibilidades de hacer un mundo mejor

3. La participación ciudadana tiene que ver en el ámbito educativo ya que está

orientado con las acciones y prácticas para transformar nuestras actitudes,
valores, en la forma de como pensar y como relacionarnos con los que nos
rodea llegando al respeto de los derechos humanos y en cualquier lugar.
 RECOMENDACIONES

1. Mayor voluntad política para involucrar a la participación como un objetivo

vital y de suma importancia a nuestro país e impulsando procesos
formativos de líderes quiere decir nuevos aprendizajes para la sostenibilidad
de los ciudadanos.

2. Hacer que la participación ciudadana lleve propuestas que implique enormes

beneficios sociales y que no afecten a la sociedad y más en estos tiempos
que se están viviendo para no tener riesgos.

3. En aplicaciones web o plataformas sociales haya una oportunidad para los

ciudadanos de participar activamente en las políticas y en los procesos de
mejor interés y necesidad que ellos tienen siempre y cuando buenos
servicios de calidad.
 BIBLIOGRAFIA

http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1870-
00632009000100004.
http://www.spentamexico.org/v4-n1/4(1)%20179-193.pdf.

https://slideplayer.es/slide/9362141/.
https://blog.master2000.net/blog/2017/03/02/formas-de-participacion-ciudadana/.
https://www.alcoi.org/es/areas/participacion_ciudadana/informacion_general/
index.html.
https://www.familias.com/como-ejercer-tu-participacion-ciudadana/.
https://blogs.iadb.org/conocimiento-abierto/es/pandemia-iniciativas-ciudadanas/.
https://asuntosdelsur.org/participacion-ciudadana-en-el-contexto-de-covid-19-el-
momento-para-cuestionarlo-todo/.
https://www.u4.no/publications/apoyo-a-la-sociedad-civil-durante-la-pandemia-de-
covid-19.pdf.