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HABILIDAD
VERBAL
PRIMERA UNIDAD
CONTENIDO
HOMONIMIA, PARONIMIA y
POLISEMIA

Lic. NELSON COILA TORRES

Lic. HÉCTOR ADCO VALERIANO
Lic. JAVIER WALTER MAMANI CAIRA
Lic. ESTEBAN LLICA RISALAZO

JULIACA - 2022

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UNIDAD 3
BOTA

HOMONIMIA
Del verbo
HOMONIMIA Modelo de calzado
“botar”, como
que cubre parte de
la pierna. sinónimo de
1. DEFINICIÓN: Son aquellas palabras de arrojar.
escritura y pronunciación idéntica o igual; pero
sus significados son muy diferentes.
2.2. HOMÓFONAS: cuyo sonido es idéntico, pero
2. CLASIFICACION su escritura es parecida y su significado es
diferente.
2.1. HOMOGRAFAS: Cuya escritura y sonido son Ejemplo:
idénticos, pero su significado es diferente, por
Ejemplo: ACERBO ACERVO

PILA

Áspero Conjunto

montículo de como sinónimo

cosas de batería

ADOLECENTE ADOLESCENTE

BOTONES Persona que se

Joven en la
adolece; tiene
pubertad
dolor

Persona que en Pieza de madera,

un hotel se plástico o metal que
encarga de llevar se utiliza en las
el equipaje de las prendas de ropa AMPÓN HAMPÓN
personas para abrochar

Algo suelto
Delincuente
CARA como vestidos

Adjetivo femenino
que expresa que Rostro de una
algún objeto es persona
costoso.

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ACTIVIDAD N° 01 14. Yo no___vacilo____en tomar mis decisiones, ello

es causa de todos mis logros.
Escriba en los espacios en blanco una de los
homónimos que aparece en el recuadro inferior. 15. En niño rompió el___vaso____ por descuido de
su progenitora.
bacía – vacía/rivera – ribera/sabia –
savia/gravado – grabado/cavo – cabo/votar – 16. Cesar Vallejo es un ___vate____muy destacado
botar/convino- combino/ recavar – de la literatura peruana por sus poesías.
recabar/silba – silva/hierva – hierba/ bienes –
vienes/ baya – vaya/ basar - bazar – 17. El__vello____en el rostro a muchos seres
vasar/bacilo – vacilo/ baso –vaso/ bello – humanos le da un aspecto más varonil.
vello/ bate – vate/ cabe – cave/ combino –
convino/ gravó – grabó/ 18. Le ordenó que __cave____un hoyo en el centro
del jardín para plantas algunas flores.
1. Cuando ascendió a __cabo_____tuvo que asumir
la dirección de un batallón. 19. El acuerdo nos____convino___a todos los
miembros por las cláusulas establecidas.
2. _combino______ los colores ello me produce
satisfacción: nací para la pintura. 20. El estado ____gravó_____con más impuestos a
las empresas productoras de bebidas.
3. Su recuerdo quedó_grabado____ en todos
aquellos que admiraron sus virtudes. ACTIVIDAD N° 02
4. Por favor, no hay que ___cavar____esa parte del Completa las frases con las siguientes palabras
jardín, cumplamos la orden. reces/reses Cabe/cave
has/haz Combine/convine
5. En la __ribera____habían muchos camarones que cocido/cosido Se rebelaron/se revelaron
padecían morir por la contaminación. bacilo/vacilo Sabia/savia
grabe/grave Asciendo/haciendo
6. Sin la___savia____las plantas morirían ¡bah!/va Cauce/cause
basta/vasta Ceso/seso
7. Escribió una___silva___ en honor de los alumnos
abrasar/abrazar Ciervo/siervo
más destacados del colegio.
asar/ azar Ha/a
8. Después que __hierva_____el agua pones los bate/vate Has/as
fideos junto con los trozos de carne.
1. Si__vacilo___en ir, oblígame
9. Antes de_____votar____ analiza las propuestas de
los candidatos a la Alcaldía de Lima 2. Solo quería__abrazar__ a su hijo

10. Si __vienes_________temprano iremos, 3. Ella no___va___porque está enferma

tendremos más tiempo para planificar el trabajo.
4. Ya__basta_______de escándalos
11. Para que mi hija____vaya_____ a Francia debo
sacrificar las vanidades y ahorrar dinero. 5. El conocido ___vate___ofreció un recital

12. Se compró un_____vasar____ para exhibir su 6. Ya no__cabe____ni uno más en el auto

colección de vasos en la cocina.
7. _convine_____en verla mañana sin falta
13. Llegó y encontró la casa completamente
__vacía__: fue un robo que no esperaba. 8. Finalmente __se revelaron____sus secretos

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9. La __savia__circula dentro de la planta 15. Apóstrofe ( 3 ) Atención.

16. Apóstrofo ( 4 ) Diversidad.
10. Espero que lo___grabe____bien en su memoria.
17. Cariar ( 12 ) Quitar tosquedad
11. Es aficionado a los juego de _azar____ 18. Carear ( 11 ) Asolar

12. Aún no _asciende___de grado 19. Salobre ( 31 ) Quitar el sueño

20. Salubre ( 32 ) Descubrir
13. Procura que nada le __cause_____daño
21. Infestar ( 24 ) Sustancia aromática.
14. Para pensar hay que tener ___seso___ 22. Infectar (23 ) División de género

15. Los __siervos____sufrieron maltratos. 23. Especie (28 ) Recalcar, culpa.

24. Especia ( 27 ) Observar con disimulo .
16. ¿Ya has_cosido____tu blusa celeste?
25. Seso ( 40 ) Arrobo
17. _haz______lo que dicta el corazón 26. Sexo (39 ) Estancamiento sanguíneo

18. ¿Vendió las__reses___a buen precio 27. Espiar ( 35 ) Estimular, provocar

28. Expiar ( 36 ) Dudar, vacilar
19. No está obligado____ha______aceptar.
29. Zahína (21 ) Causar estragos.
20. ¿Qué novela _has____leído? 30. Zaina ( 22 ) Corromper

PARÓNIMOS 31. Desvelar ( 20 ) Saludable.

1. DEFINICIÓN: Son palabras que son 32. Develar ( 19 ) Salado .
semejantes en su forma hablada o escrita; pero
sus significados son muy diferentes. 33. Vahído (38 ) Acción de separar.
34. Vagido ( 37) Acción de suceder
ACTIVIDAD N° 01
Empareje las columnas mediante sus 35. Excitar ( 25 ) Diferencia básica.
respectivos números 36. Hesitar ( 24 ) Cerebro.
1. Baza ( 8 ) Bóveda
2. Base ( 7 ) Extremo de eje mayor. 37. Secesión ( 34 ) Gemido.
38. Sucesión ( 33 ) Desvanecimiento.
3. Deferencia ( 14 ) Acción de abrir
4. Diferencia ( 13 ) Hendidura, grieta 39. Estasis ( 29 ) Planta.
40. Éxtasis ( 30 ) Persona taimado.
5. Contonear ( 16 ) Signo ortográfico
6. Contornear ( 15 ) Figura retórica ACTIVIDAD N° 02
7. Ápside ( 18 ) Someter a careo Analiza si la palabra resaltada corresponde o
8. Ábside ( 17 ) Infección dental. no al contexto de la expresión, luego marca
con un aspa (x) en el recuadro respectivo.
9. Coste ( 2 ) Fundamento
10. Costo ( 1 ) Intervenir en un cosa N° EXPRESIONES SI NO
1 Sus labios debido al frío se X
11. Devastar ( 6 ) Pintar líneas que limitan una figura hallaban libidos
12. Desbastar ( 5 ) Mover mucho las caderas al andar 2 El cambio de domicilio me X
sirvió de escusa para dejarlos de
13. Abertura ( 10 ) Gasto visitarlos
14. Apertura ( 9 ) Precio en dinero
4

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3 se casó con un joven de noble X depredar -deprecar_ __expolio-espolio___

extirpe
4 Diside de la postura adoptada
por el partido
5 El empleado solía depredar a su
jefe por un aumento de sueldo
6 El actor de cine es considerado
afable por su inmanente
generosidad
7 Eroga como si se lo regalaran
8 En la contracción ‘del’, por ‘de
el’, se ha elidido la vocal de la
preposición
9 Estamos ante un virus hábil,
que no resiste temperaturas por
encima de los 56 grados
10 La ablación son característica
de la religión
11 Los víveres están guardados en
la dispensa de la cocina.
12 El palacio fue utilizado por jefes
de gobierno como casa de solaz
veraniego
13 ¡Vaya si es una majá! No
cumplió sus responsabilidades
14 Soy ledo en derecho mercantil.
15 Se quedó petrificado cuando vio
el expolio que habían hecho en
su casa los ladrones.
16 La actividad sísmica ha
provocado una gran falla en el
valle.
17 Los focos del plato iluminan las
escenas del rodaje.
18 Siempre que pone esa cara de
tuna es que me va a pedir
dinero.
19 Fue sometida a una oblación de
clítoris
20 No hicieron más que lanzarle
puyas durante todo el debate
inminente-inmanente _falla-faya_________
X _eroga-deroga______ _plato-plató_______
_elidido-eludido_____ __tuna-tuno_______
X _hábil-lábil________ __oblación-ablación__
_ablación-ablución__ __puyas-pullas____
X
POLISEMIA
1. DEFINICIÓN: Son aquellas que tienen más de un
X significado o acepción. Para determinar el significado
X que se les da en cada caso, se debe considerar el
contexto en el cual se les emplea.
X ACTIVIDAD N° 01
Cada palabra tiene dos significados,
X relaciónalos y escribe la letra, según
corresponda:
X
X
A. PICO
B. OPERACIÓN
X C. CABEZA
D. OJO
E. CADENA
X
X
Agujero donde se mete la llave
X De montaña
Se refiere al proceso de fabricación
X De finanzas
Atención o advertencia
X
De cumbre
De herramienta
X Empresa que agrupa emisoras de radio
X De extremidad
De medicina

ACTIVIDAD N° 03
ACTIVIDAD N° 02
Escriba los parónimos de las palabras del anterior
ejercicio con sus significados Sintetiza los siguientes significados en una
sola palabra.
_líbidos-lividos _dispensa-despensa_
_escusa-excusa _solaz-salaz_______ 1) Asiento, con respaldo o sin él //2. Conjunto de
_extirpe-estirpe _majá-maja_________ peces que van juntos en gran número
________banco_______________
_diside-decide__ _lego-ledo________

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2)1. Arruga que hace un vestido cuando viene ancho o 15) 1. Viaje en barco / 2. Moneda / 3. Barco en el que
no ajusta bien al cuerpo,//2. Abultamiento de la piel se hace la travesía / 4. Joyero / 5. Velocidad / 6. Misil
debajo de los ojos. ___________libra_______________
________bolsa_______________
16) 1. Prenda femenina. / 2. Corte de
3) 1. Mueble plegable que sirve de apoyo para carne vacuna. / 3. Parte baja de un
planchar. // 2. Persona bruta e incivil. monte.
_______falda___________________
_____burro_______________
17) 1. Línea. / 2. Cortafuego. / 3. Línea
4) 1. Perteneciente o relativo a la cabeza// 2. que resulta de separar los cabellos con el
Hacienda, caudal, patrimonio. peine.
______capital____________________
___raya__________________________
5) 1. Enfermedad epidémica aguda de origen
bacteriano// 2. Ira, enojo, enfado 18) 1. Pieza de metal u otro material,
_____________cólera________________ mucho más larga que gruesa. / 2. Signo
ortográfico. / 3. Mostrador de un bar. / 4.
6)1. Astro generalmente formado por un núcleo poco Pieza de pan.
denso. // 2. se arroja al aire para que el viento la eleve
// 3. Juego de naipes en que el nueve de oros _________barra_________________
__________cometa________________
19) 1. Condimento para comidas. / 2. Cosa
7) 1. Que sucede con frecuencia.// 2. Curso, que anima o alegra. / 3. Género musical
movimiento o tendencia de los sentimientos o de las __________salsa____________________
ideas
___________corriente______________ 20) 1. Tira de tela u otro material. / 2.
Planta. / 3. Película
8) 1. Recipiente, por lo general en forma de cono
truncado invertido // 2. Sólido regular limitado por seis _____________cinta_________________
cuadrados iguales
___________cubo_________________ EJERCICIOS PROPUESTOS N° 01
9) 1. Parte alargada o estrecha con un extremo libre. // 1.Las palabras ACTITUD y APTITUD, se pueden
2. Fruto considerar:
_______mango___________________ A) Homógrafas. B) Homófonas.
C) Parónimas. D) Antónimas.
10) 1. Figura de persona, hecha generalmente de E) Polisémicas.
plástico, trapo o goma// 2. Persona de poco carácter
_________muñeco___________________ 2. ¿Cuál es la alternativa correcta?
A) Sucesión - Secesión - homófonas
11)1.Inclinado, en declive. // 2. Que está por resolverse B) Ápodo - apodo - parónimas
o terminarse C) Cima - Sima - antónimas
__________pendiente_____________ D) Urbe - Orbe - homógrafas
E) Dilación - ilación - sinónimas
12) 1. Herramienta de cantero // 2. Beso superficial en
los labios // 3. Las palabras de parecida pronunciación e
___________pico_____________________ parecida escritura, son las:
A) Sinónimas. B) Antónimas.
13) 1. Aquello que ha de cumplirse //2. Menstruación C) Parónimas. D) Homófonas.
de la mujer. E) Graves.
________regla________________
4. el parónimo de RETRACTAR es:
14) 1. Perteneciente o relativo al tiempo//2. Tiempo de A) recatar B) retratar
lluvia persistente C) rescatar D) recitar
________temporal__________________ E) recibir
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13. En el enunciado “El ave se lastimó el PICO” y

5. el parónimo de SÁBANA es: “llegaron hasta el PICO de la montaña” las
A) sábila B) sátira palabras subrayadas se consideran:
C) sabana D) sabanero A) Homógrafas. B) Homófonas.
E) zaguero C) Sinónimas. D) Antónimas.
E) Polisémicas.
6. El siguiente par de palabras:
1. ley – leí 14. En el enunciado “a ese perro le cortaron la
2. lava – lava COLA” y “me desagrada formar COLA en el banco”
3. inglés - ingles las palabras subrayadas se consideran:
4. adsorción – absorción A) Homógrafas. B) Polisémicas.
5. haya – halla C) Sinónimas. D) Antónimas.
SON PARÓNIMOS: E).Homófonas
A) 1, 2 y 3 B) 1, 3 y 4
C) 2, 3 y 4 D) 2, 4 y 5 15. En el enunciado “ellos cultivan la HOJA de
E) 3, 4 y 5 coca” y “pásame una HOJA blanca” las palabras
7. Las palabras VILLA y BILLA, se pueden subrayadas se consideran:
considerar: A) Polisémicas. B). Homógrafas
A) Antónimas. B) Sinónimas. C) Sinónimas. D) Antónimas.
C) Parónimas. D) Homófonas. E).Homófonas
E) Homógrafas.
16. En el enunciado “mi cara está herido” y “la
8. Las palabras CESIÓN y SESIÓN, se pueden moneda tiene cara” las palabras subrayadas se
considerar: consideran:
A) Homógrafas. B) Homófonas. A) Antónimas B) Homógrafas
C) Sinónimas. D) Antónimas. C) Sinónimas. D) Polisémicas.
E) Polisémicas. E).Homófonas

9. Los términos ORA y HORA, por su 17. Identifica la palabra POLISÉMICA

pronunciación se pueden considerar: A) lapicero B) mamá
A) Parónimos. B) Homógrafos. C) dios D) presa
C) Sinónimos. D) Antónimos. E) tafón
E) Homófonos.
18. ¿Qué oraciones están correctamente
10. Juan está sentado en un BANCO de madera y escritas?
Pedro hace cola en el BANCO las palabras I. La promoción decidió ir de retiro a una
subrayadas se pueden considerar: billa
A) Homógrafos. B) Parónimos. II. La villa del juego se quebró
C) Homófona. D) Antónimos. III. El vocal dijo que demoraría en llenar
E) Sinónimos. IV. La bocal que más usamos es la letra
“A”
11. la RADIO es escuchado por pocas personas en A) I y IV. B) solo I.
la actualidad y tiene un RADIO de alcance medio, C) solo III. D) ninguno.
las palabras subrayadas se pueden considerar. E) II y III.
A) Homófona. B) Parónimos.
C) Homógrafos. D) Antónimos. 19. Marca la palabra monosémica en el
E) Sinónimos. siguiente ejercicio
A) foca B) tabla
12. Las palabras de igual pronunciación e igual C) cola D) pluma
escritura, pero, diferente significado es: E) pasta
A) Antónimos. B) Parónimos.
C) Homófona. D) Homógrafos.
E) Sinónimos.

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20. Analiza las siguientes expresiones, C) Las palabras homófonas presentan diferente
marcando como verdadero (V) o falso (F) significante. (V)
de acuerdo al contexto D) Las palabras parónimas presentan igual significado.
I. Ordené al soldado que hice la bandera (F)
II. ¿Haz visto al gerente? E) Las palabras homónimas tienen desigual
III. Los huaynos pertenecen al acerbo significado. (V)
musical de nuestro pueblo 7. Indique una relación que no sea por paronimia:
A) I(V)-II(V)-III(V) B) I(F)-II(F)-III(F) A) zanco – sanco
C) I(F)-II(F)-III(V) D) I(V)-II(F)-III(F) B) latente – patente
E) I(F)-II(V)-III(V) C) lento – lerdo
D) infligir – infringir
EJERCICIOS PROPUESTOS N° 02 E) salobre – salubre

8. Identifique la relación que no presenta

1. Indique VERDADERO (V) o FALSO (F). paronimia:
* Arroyo – arrollo Homofonía ( ) A) eludir - aludir
* Hacia – Asia Homonimia ( ) B) término - termino
* Sabia – savia Paronimia ( ) C) basto - vasto
* Ato – hato Homografía ( ) D) salobre - salubre
* Cisma- cima homonimia ( ) E) devastar - desbastar
A) VVVFF B) VVVFV
C) VFVVF D) VFFFF 9. No guarda relación con las demás alternativas:
E) VVFFF A) abraso – abrazo
B) óbito – óbice
2. ANAGRAMAS: palabra homónima de cima: C) acechar – asechar
A) tboa B) aasm D) mesura – mensura
C) mais D) anmi E) laudo - raudo
E) acma
10. Si accesible es lo a lo que se puede acceder,
3. Cuál es la alternativa incorrecta: entonces la palabra parónima _____ es lo que se
A) Parónimos - parecida pronunciación. puede conseguir.
B) homógrafas - igual significado. A) acontecido B) obtenible
C) homófonas - igual pronunciación. C) ocurrir D) asequible
D) parónimas - parecidos significantes. E) factible
E) homónimas - distinto significado.
11. Zuly quiere ________ un término ininteligible en
4. Marque la relación homógrafa: las palabras claves.
A) gata : gato A) aludir B) adaptar
B) libra : libre C) adoptar D) limar
C) yerro : hierro E) zarpar
D) ara : ara
E) inocuo : inicuo 12. El terrateniente ________ una severa paliza al
indio (5-0):
5. Marque la relación acertada: A) infringió B) maculó
A) paladino – palmario : sinónimos C) abatió D) infligió
B) opulento – fúcar : antónimos E) encausó
C) risa – riza : homógrafos
D) prescribir-proscribir : homónimos 16. En el enunciado ¨Saco del vestidor un pequeño
E) inicuo – inocuo : sinónimos saco¨, qué relación semántica existe:
A) homonimia B) antonimia
6. Marque el enunciado incorrecto: C) polisemia D) hiperonimia
A) Las palabras sinónimas presentan significados E) sinonimia
semejantes. (V)
B) Las palabras homógrafas tienen igual significante.
(V)

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17. Cuál de las siguientes palabras es polisemia: 3. Analiza las siguientes expresiones,
A) ratón B) banco marcando como verdadero (V) o falso (F)
C) punta D) bota de acuerdo al contexto
E) banda I. Comprar ese celular resulta oneroso e insulso
II. El escritor tuvo un honroso homenaje en el
18. Palabra polisémica, que indica en uno de sus teatro
significados como el lugar donde se deposita o III. En cualquier momento morirá pues padece una
almacena órganos o líquidos fisiológicos enfermedad latente
humanos. A) I(V)-II(V)-III(V) B) I(F)-II(F)-III(F)
A) pico B) banco C) I(F)-II(F)-III(V) D) I(F)-II(V)-III(F)
C) riso D) sanco E) I(V)-II(F)-III(V)
E) hospital
4. Analiza las siguientes expresiones,
19. Marque el enunciado correcto de la polisemia: marcando como verdadero (V) o falso (F)
A) Son palabras que tienen igual significante. de acuerdo al contexto
B) Son palabras que tienen igual sonido, pero diferente I. Él es un experto en las bebidas vinarias, por eso
escritura. es muy solicitado
C) Son palabras que tiene parecido significante. II. Para cruzar a la otra rivera hay un enorme
D) Son palabras que tienen igual significado y Crucero.
significante. III. Juan Manuel adquirió varias hoces para el
E) Son alternativas la B y D. extenso cultivo de quinua.
A) I(V)-II(V)-III(V) B) I(F)-II(F)-III(F)
20. Marca la palabra que encierre todos los C) I(F)-II(F)-III(V) D) I(F)-II(V)-III(F)
conceptos dados E) I(V)-II(F)-III(V)
I. Valor intermedio entre varias
cantidades. 5. Marca la palabra que encierre todos
II. prenda de vestir los conceptos dados
III. igual a la mitad de algo I. Telegrama transmitido desde lejos
A) intervalo B) medio II. Cadena gruesa de hierro
C) brazo D) media III. Cordón de alambres trenzados
E) raya A) Hilo B) cadena
C) cabo D) cable
EJERCICIOS PROPUESTOS N° 03 E) cuerda

1. Indica si es verdadero (V) o falso (F) 6. Analiza las siguientes expresiones,

I. Dúho canto entre dos marcando como verdadero (V) o falso (F)
II. ¡Hostia! Interjección soez de acuerdo al contexto
III. Yervo planta herbácea I. El caballo dio una corbeta y apoco
IV. Ueste Ejército derribó al jinete
A) VFFV B) FVVF. II. La veleta jira en lo alto del observatorio
C) VVFF D) FVVV. III. La resina del enebro es muy aromática
E) VFVV. A) I(V)-II(V)-III(V) B) I(F)-II(F)-III(F)
C) I(F)-II(F)-III(V) D) I(F)-II(V)-III(F)
2. Analiza las siguientes expresiones, E) I(V)-II(F)-III(F)
marcando como verdadero (V) o falso (F)
de acuerdo al contexto 7. Analiza las siguientes expresiones, marcando
I. Dice el refrán que el habito no hace al como verdadero (V) o falso (F) de acuerdo al
monje contexto
II. Hábito desde hace muchos años en I. Fue acusado de dilación a la patria por la cual
Cojata será expulsado de la ciudad
III. Cervantes habito poco tiempo en II. El local es para esparcimiento y solaz de los
Esquivas ciudadanos
A) I(V)-II(V)-III(V) B) I(F)-II(F)-III(F) III. Los osos hibernan en sus cuevas
C) I(F)-II(F)-III(V) D) I(F)-II(V)-III(F) A) I(V)-II(V)-III(V) B) I(F)-II(V)-III(F)
E) I(F)-II(F)-III(V) C) I(F)-II(F)-III(V) D) I(F)-II(V)-III(F)
E) I(V)-II(F)-III(F)
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8. En la siguiente expresión: "Lo encontré medio 14. Analiza las siguientes expresiones, marcando
triste, por eso comí medio bizcocho ", a qué tipo de como verdadero (V) o falso (F) de acuerdo al
relación corresponde: contexto
A) Homografía. B) Paronimia. I. Tras una ovación arrolladora, el cantante fue
C) Homofonía D) Polisemia. prácticamente obligado a bisar
E) Paronimia. II. En el quirófano tuvo lugar la ablación de pulmón
III. las grosellas, las moras, los arándanos y las
9. Marca la palabra que encierre todos los fresas son bayas
conceptos dados A) I(V)-II(V)-III(V) B) I(F)-II(F)-III(F)
I. Masa trabajada con manteca o aceite y otros C) I(F)-II(F)-III(V) D) I(F)-II(V)-III(F)
ingredientes E) I(V)-II(F)-III(F)
II. Encuadernación de los libros que se hace de
cartones 15. Señale la alternativa que contenga dos
III. Carácter, o modo de ser o disposición natural términos parónimos por el acento
A) tabla B) pasta A) Llegaste justo a la hora del té
C) copa D) libro B) Te invito a tomar una taza de té
E) masa C) Te diré que el mate no es de mi agrado
D) La plantación de té está frondosa
10. Marca la oración que no guarda E) Dime con quien andas y te diré quien eres
relación correcta con sus términos
A) El halón es un gas extintor de incendios 16. Marca la oración cuyo homófono no
usado anteriormente. corresponda al contexto
B) En la época de celo el ciervo tiene un A) El concejo municipal lo integran personas jóvenes
harem junto a él. B) El cerdo tuvo que hozar el hocico para comer
C) Las tranquilas hoyas del río sirven de C) Aquellos platos es tan elaborados de la más fina
cobijo a peces y cangrejos losa
D) Fuimos atacados por un horrendo honcejo D) Degustamos un exquisito plato a base de lisa
E) Cosechó varios malojos de distintos colores E) El perro escavo ligeramente la tierra

11. Marca la palabra que encierre todos los

conceptos dados
I. Sitio o lugar donde se pasa
II. Derecho que se paga.
III. Texto de una autor
A) pasaje B) boleto
C) precio D) corredor
E) libro
BIBLIOGRAFIA
12. Analiza las siguientes expresiones,
- SAN MARCOS ( 2010) COMPENDIO DE
marcando como verdadero (V) o falso (F)
de acuerdo al contexto
RAZONAMIENTO VERBAL
I. Las cifras censuales son objetivas pues Editorial San Marcos. Lima.
se le encuestó a la gente pobre - Álvarez Penales, Francisco. Arqui Genios. Editorial
II. Los cirios son personas relativamente Bruño Lima, Perú, 2010.
distantes - Esquivel, B. (2007).
III. Contraté a veinte braseros para cosechar la Razonamiento Verbal, Edit. Colecciones Jóvic. Lima –
papa. Perú.
A) I(V)-II(V)-III(V) B) I(F)-II(F)-III(F) - Octavio Boza Choquehuanca (2010)
C) I(F)-II(F)-III(V) D) I(F)-II(V)-III(F) RAZONAMIENTO VERBAL Ediciones C G A. Lima
E) I(V)-II(F)-III(F) - Santos F. Ludeña Segovia. RAZONAMIENTO
VERBAL Ediciones
13. Marca la palabra polisémica en el siguiente INDEPENDENCIA. Arequipa
ejercicio
- Tito, J. (2015). Habilidad
A) jeringa B) ajo
C) merengue D) baba
Verbal. S/edit. Juliaca – Perú.
E) sandía - compendio colegios trilce 2012

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