1º BACHILLERATO ECONOMÍA

EJERCICIOS TEMA 9

EJERCICIOS

6.1. Plantear soluciones socioeconómicas que respondan a necesidades individuales y colectivas

investigando y explorando la realidad económica teniendo en cuenta diversos factores y aplicando
las herramientas propias del ámbito de la economía.
6.2. Comprender y valorar la importancia del análisis de los datos, la aplicación de modelos
económicos y el estudio de la viabilidad de soluciones fundamentadas al proponer medidas para
mejorar el bienestar individual y social.

La política fiscal.

1 A qué instrumento de política fiscal discrecional pertenecen las

siguientes medidas adoptadas por el Estado?

a Construcción de un hospital.

Obras públicas
b Subida del tipo impositivo del IRPF.
Modificación de tipos impositivos
c Cursillos de formación para trabajadores en activo.
Planes de formación y empleo
d Pago del subsidio por desempleo.
Programas de transferencias
e Ampliación de un aeropuerto.
Obras públicas
f Bajada del tipo impositivo a las pymes.
Modificación tipos impositivos
g Aumento de las pensiones de jubilación.
Programas de transferencias

2 ¿Qué sucedería si el Estado no tratara de mejorar la distribución de la

renta?

Que habría mas diferencias entre los que tienen mas rentas y los que
tienen menos rentas

3 Cuando el Gobierno decide disminuir el gasto público o subir los

impuestos:
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a ¿Cómo se denomina este tipo de política fiscal?

restrictiva
b ¿Qué efectos en cadena se producen en la economía?
Que disminuye el consumo, disminuye la inversión, disminuye la
demanda agregada, ademas de disminuir la producción los precios
y el empleo.
c ¿Por qué puede llegar a ser un problema que se estanquen o bajen
los precios?
Porque las empresas y las familias quieren gastar menos porque
piensan que todavía pueden bajar más los precios

4.Si precisamente es en tiempos de crisis cuando los gastos sociales son

más necesarios, ¿por qué se realizan entonces otro tipo de gastos como,
por ejemplo, a desarrollar programas de obras públicas?

Porque estos gastos aumentan el empleo y la producción.

Los Presupuestos Generales del Estado.

5 Di a qué grupo de gasto (corriente, inversión o transferencias y

subvenciones) pertenecen las siguientes medidas adoptadas por el
Estado:

a Pago de las pensiones de viudedad. Transferencia

b Construcción de obras públicas. Inversión
c Gasto en material sanitario. Inversión
d Becas de estudio. Transferencia
e Subvención por creación de empleo. Transferencia
f Contratación de funcionarios. Corriente
g Subsidio por desempleo. Transferencia
h Ayuda a la creación de empleo. Transferencia
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6 Empareja en tu cuaderno los conceptos del primer bloque con las

definiciones del segundo:
Situación de desequilibrio presupuestario en la que los gastos
Déficit público
públicos son menores que los ingresos obtenidos.

Parte del presupuesto que se utiliza para redistribuir la renta y que

Impuestos
no genera contraprestación, como, por ejemplo, un subsidio o una
directos
prestación.

Impuestos
Impuestos que gravan la renta de las familias o de las empresas.
indirectos

Medios e instrumentos que utiliza el Estado para intervenir en la

Tasa actividad económica y tratar de alcanzar los objetivos que se
propone.

Política Tributo ligado al uso o disfrute de determinados bienes y servicios

económica públicos.

Superávit Impuestos que gravan el consumo llevado a cabo por los

público individuos.

Situación presupuestaria en la que los ingresos públicos son

Transferencia
menores que los gastos públicos.

Déficit público…...situación presupuestaria en la que los ingresos públicos son

menores que los gastos públicos.

Impuestos directos……..Impuestos que gravan la renta de las familias o de las empresas

Impuestos indirectos…Impuestos que gravan el consumo llevado a cabo por los

individuos

Tasa……... Tributo ligado al uso o disfrute de determinados bienes y servicios

públicos.

Política económica…..Medios e instrumentos que utiliza el Estado para intervenir en la

actividad económica y tratar de alcanzar los objetivos que se
propone.
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Superávit público…. Situación de desequilibrio presupuestario en la que los gastos

públicos son menores que los ingresos obtenidos.

Transferencia …...Parte del presupuesto que se utiliza para redistribuir la renta y que no
genera contraprestación, como, por ejemplo, un subsidio o una prestación

7 ¿Con qué tributos estudiados en la unidad relacionarías los

siguientes hechos u operaciones?

a Repostar en una gasolinera.

Impuestos especiales
b La obtención de renta en forma de alquileres e intereses por parte
de un particular.
c Consumir un refresco en una terraza.
d La obtención de beneficios por parte de una empresa.
e Viajar en un autobús público urbano.
f La firma ante notario de la compra de un piso.
g La posesión de numerosas propiedades inmobiliarias.
8 ¿Qué es la deuda pública? ¿Cuál es el coste de oportunidad para
un país de tener que financiarse con deuda pública?
9 ¿Por qué los países son muy precavidos a la hora de financiar sus
actividades mediante la emisión de dinero?

Porque si aumenta el dinero que circula se puede producir inflación.

10 En la mayoría de los países ricos, los impuestos sobre las rentas más
altas rondan el 50 %, ¿por qué crees que ese porcentaje no es más
alto? Razona la respuesta.

Porque si supera el 50%, el ciudadano pagaría más al Estado que lo

que el mismo gana.
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11 ¿Por qué los Gobiernos prefieren subir los impuestos en las fases
expansivas del ciclo económico?

Porque la actividad económica es mayor que cuando hay una

recesión, entonces se recauda más, además en épocas de recesión
los gobiernos evitan subir los impuestos porque la gente al ganar
menos, esta medida seria muy mal aceptada por los ciudadanos, que
tendrían mas problemas para pagar la subida

12 ¿Crees que la política fiscal consigue siempre una mejor

distribución de la renta? ¿Qué relación guarda la capacidad
económica de las personas con la redistribución que efectúa el
Estado?

La política fiscal trata de distribuir lo mejor posible la renta, pero no

siempre se consigue.

Según la política fiscal de un país, el sostenimiento de ese país debe

hacerse con equidad, teniendo en cuenta la capacidad económica de
sus ciudadanos.

13 Los impuestos se adaptan para suavizar las transiciones entre los

ciclos de expansión y recesión de la economía. Explica cómo se
comportan para lograr este efecto.

Cuando hay expansión económica, aumenta la producción, hay mas

personas trabajando, hay más ingresos y aumenta la recaudación por
los impuestos y los trabajadores cotizan más, entonces se puede
contar con más recursos para cuando llegue lo contrario, una época
de recesión, entonces bajará la producción y disminuyen los
trabajadores que trabajen, por lo que habrá que pagar subsidios por
desempleo

14 Razona la veracidad o falsedad de las siguientes afirmaciones:

a El déficit presupuestario no tiene por qué ser negativo para la

economía.

VERDADERO, el déficit es temporal

b La política fiscal expansiva puede ocasionar inflación.
VERDADERO, porque puede que las empresas no puedan
producir todo lo que la sociedad necesita, entonces hay exceso de
demanda
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c La principal diferencia entre los impuestos y las tasas es que en los

primeros las personas contribuyentes reciben algo a cambio,
mientras que, en los segundos, no.
FALSO, con los impuestos no recibimos nada a cambio, con las
tasas si, podemos disfrutar de una actividad.
d El gasto público que figura en los PGE es uno de los componentes
de la demanda agregada.
FALSO, el gasto público es el gasto real, y no es un gasto de la
demanda agregada, solo cambia de sitio el dinero.
e Una bajada del gasto público puede motivar que pierdas tu puesto
de trabajo.
VERDADERO, si mi puesto de trabajo depende del dinero que el
estado da para las empresas, mi puesto de trabajo puede que lo
pierda.
f El déficit cero, en la medida que no se gasta más de lo que se
ingresa, siempre es beneficioso.
FALSO,
15 Razona por qué suelen ser noticias de actualidad los titulares
relacionados con los temas que hemos visto en esta unidad didáctica:

a «El Gobierno baja el tipo impositivo a las pymes.»

es de mucha actualidad, porque la mayoría e ls empresas en

España son PYMES
b «Vuelven a subir los impuestos del tabaco.»
El tabaco es un producto con adicción, si se suben los impuestos a
este producto, en teoría bajaría el consumo, aunque se vería como
una medida para recaudar más.
c «Sube la presión fiscal en España.»
Si sube la presión fiscal quiere decir que se pagan mas impuestos,
por lo que se tiene menos dinero para gastar,
d «El Gobierno incrementa el gasto para recuperar la economía.»
Entonces hay que gastar menos, baja la actividad económica
porque el estado gasta el dinero en recuperar la economía
e «Las nuevas emisiones de deuda pública lastran los PGE.»
Porque lo que se gasta el estado en pagar los intereses de la
deuda, no se usa en ayudar a levantar la economía, ni en
subvenciones para los trabajadores.
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16 Investiga en Internet:

a Tras averiguar cuáles son las principales partidas de gastos e

ingresos de los PGE del año en curso, ponte en el lugar de la ministra
de Economía y:

 Comenta de dónde procederán los ingresos, haciendo hincapié en los más

importantes.

Los ingresos del estado vendrían de las cotizaciones sociales, el IRPF y

el IVA.

 Argumenta ante tus compañeras y compañeros las razones que han

impulsado a tu Gobierno a incrementar o disminuir determinadas partidas de
gastos.

Los principales gastos del estado son la sanidad, la educación, las obras
públicas, combatir el desempleo, defensa, todos estos gastos deberían
aumentarse o por lo menos mantenerse, quizás defensa podría bajarse
un poco pues no somos un país con peligros de guerras, y creo que
deberían bajarse los gastos que se usan para pagar a colectivos que
nunca cotizan y solo viven de las ayudas sociales, a esos colectivos,
habría que ofrecerles trabajo, y si lo rechazan dejarían de recibir ayudas
sociales, esas partidas destinarlas a educación o sanidad

 Como si estuvieras en el Congreso de los Diputados, defiende los PGE ante

compañeros que sostengan críticas y opiniones contrarias.

Los PGE son la base de la economía en nuestro país, debemos

apoyarlos para mejorar la calidad de vida de nuestros ciudadanos, con su
aprobación tendremos mejor sanidad, obras públicas , infraestructuras,
ayudas sociales a colectivos necesitados etc, y antes de su aprobación
debería haber un acuerdo de todos los partidos políticos para sacarlos
adelante, y así llegando a un acuerdo poder aprobarlos, el problema es
que cada partido los usa para su propia propaganda y luego no cumple lo
prometido.

 Recaba información en los medios de comunicación sobre los distintos

programas de obras públicas que se están desarrollando en tu comunidad
autónoma.

Mantenimiento y mejora de las redes de abastecimiento de agua.

Mantenimiento y asfaltado de la red de carreteras

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Finalización de la red ferroviaria de AVE, con la ampliación de las

conexiones a Jaén, Huelva y Cádiz.

Construcción del Eje Ferroviario Transversal, para unir Huelva con

Almería a través der Sevilla, Antequera y Granada.

Enlazar los puertos andaluces a la red ferroviaria.

Unión Huelva- Cádiz vía carretera si los estudios medioambientales son

compatibles.

17 Carla gana 32.000€ al año y tributa por el IRPF, mientras que New
Deal, SA, obtiene la misma cantidad en forma de beneficios, pero
tributa por el IS. Suponiendo que estos fueran los únicos datos
disponibles, calcula cuánto tendrían que pagar Carla y New Deal, SA,
en concepto de impuestos de acuerdo con la siguiente tabla:
  Tramos de renta Tipo

Entre 1 y 18.000€ 15 %

Entre 18.001 y
20 %
IRPF 30.000€

Entre 30.001 y
25 %
48.000€

IS Beneficio 25 %

La renta de Carla por tramos seria la siguiente:

RENTA TIPO EUROS

Entre 1 y 18.000 € 18.000 10% 1800€

Entre 18000 y 30000€ 12.000 15% 1800€

Entre 30001 y 48000€ 2000 25% 500€

RENTA 32.000€ TOTAL A PAGAR POR CARLA 4.100 €

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New Deal no tendría tramos su beneficio es de 32.000€ al 25 % pagaría

8000€

18 Pon dos ejemplos que dejen clara la diferencia entre los gastos
corrientes y de inversión, por un lado, y las transferencias y
subvenciones, por otro.
Los gastos corrientes o de inversión son aquellos que se dedican a pagar la
deuda pública, comprar bienes y servicios, o pagar intereses.
Las transferencias u subvenciones son gastos el Estado que no tienen un
beneficio directo en los ciudadanos.
Por ejemplo, como gastos corrientes podemos poner la construcción de un
nuevo hospital, o de una autopista, o nueva linea de AVE.
Como subvenciones podemos poner como ejemplo las que se realicen a un
colectivo marginado o en riesgo de exclusión, como una ayuda a
ciudadanos extranjeros sin permiso de residencia

19 Dentro del capítulo «Otros ingresos», perteneciente a su vez a la

categoría «Ingresos públicos», ¿en qué categoría clasificarías los
siguientes ingresos para el Estado?:

a Fondos de la UE para carreteras en determinas regiones de

España.

Transferencias de capital.
b La venta o privatización de Correos.
Ingresos patrimoniales
c La recaudación de las multas de Tráfico.
Transferencias corrientes
d Los beneficios de la red ferroviaria del AVE.
Ingresos patrimoniales
e Fondos de la UE para cursillos programas de obras públicas de
formación en España.
Transferencias corrientes

20 A finales del año 1, Peninsulandia entró en crisis y se vio obligada a

emitir deuda pública por valor de 30.000 millones de euros a un 5% de
interés anual, con la que realizó inversiones en el año 2 y consiguió
230.000 millones de euros de ingresos en el año 3. Ese año utilizó el
superávit para pagar la deuda pública.
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Año 1
Interpreta la evolución de la deuda y el superávit de los diferentes
años partiendo de un presupuesto equilibrado de 200.000 millones de
euros en el año 1.
Presupuestos Generales

Año Ingresos Gastos

1 200.000 € 200.000 €

2 200.000 € 228.500 €

3 230.000 € 200.000 €

Déficit Superávit Deuda pública Pago deuda

Año 1 30.000€

Año 2 -28500 1500

Año 3 30000 30000